我曾是壹名大學英語老師並獲得了大學英語教師資格證，目前是專註於家庭式的英語啟蒙，雙語教育！
我來說壹下我把高中的單詞背完，高考英語考了多少分吧！
應該是高考的前幾個月，就開始準備背單詞了，而且我是最大化的利用零碎時間來記憶單詞，《高考必備》這本書我背的也差不多了！具體到底記了有多少個單詞？我粗略計算也大概超過了3500個單詞了，應該有3800個單詞！因為四級考試的單詞量大概有4000個，而我4級考試也是因為憑借著高中的夯實基礎，並沒有再背太多的單詞，也很輕松的考出了高分！
我說壹下我那時候記單詞是怎麽記的？
那個時候記單詞，我堅持的是每天朗讀單詞課文，以及高考必備上的知識點，另外利用的是零碎時間，記憶單詞，記得每個單詞也都盡量保證搞懂音，形，義，尤其是壹些關鍵詞，高頻詞的使用，並盡量在句子，文章中記單詞，當然語法知識點還是要需要加強，畢竟高考英語中語法點所占的比例也是不少！
單純孤立的記憶單詞的話，能夠明白這些單詞的音，形，義高考英語成績分數提高有限，但是畢竟能夠多記這麽多單詞，我認為提高15分，甚至更多還是可以的！
因為對高考英語來說，單詞所占的比重確實是挺高的！
但是僅僅記住這些單詞的音形和義，但是不代表對於文章的閱讀能力足夠好，以及寫作的輸出能力就好了！
如果想在記住這些單詞的基礎之上，保證英語成績分數在125分左右，那就要從試卷的整體分析，從聽力方面，語法知識選擇題，填空題方面，以及閱讀理解，完形填空還有寫作方面分析自己的不足地方，從而提高加強！
我認為通過每天的朗讀，對於聽力提高是有幫助的，尤其是在這些詞匯量基礎之上，聽力提高是沒有問題！因為我是在提高詞匯量以及朗讀基礎之上，發現自己聽力成績還是不錯！雖然平時聽的少！
平時適當的做模擬題練習題，對於練習其中的難點要點，要通過筆記的形式來掌握記住，並要反復記憶這些知識點，以及所學的這些單詞！
我平時通過做模擬練習題，感覺對我的閱讀理解，完形填空訓練提高很大，因為單詞量提高之後，做這些閱讀理解完形填空，就會覺得容易些，我記得很清楚的，高考英語中我的閱讀理解完形填空，失分最少，因為平時的課文朗讀以及模擬試卷的練習，讓我對閱讀理解完形填空中文章的意境理解比較好！
尤其是模擬試卷中的閱讀，理解完形填空中比較好的文章，我都會多多朗讀的！在文章意境中來記憶單詞！
這也是為什麽高考英語中分數會比較高壹點！我的高考英語成績是129分，03年的高考英語成績！
至於寫作的話，也可能是因為平時朗讀課文文章比較多，另外單詞詞匯量也能夠靈活應用壹些，所以在寫作上面也是得心應手，另外因為自己英文字體寫的比較好，所以寫作得分也是不錯！
最後結論：在提高單詞詞匯量3500基礎之上，每日朗讀，適當模擬題訓練提高考試技巧，分析不足，揚長補短，語法點滴反復記憶提高！我認為高考英語可以提高到120分以上！