彬彬有禮 [bīn bīn yǒu lǐ]
生詞本
基本釋義
彬彬：原意為文質兼備的樣子，後形容文雅。形容文雅有禮貌的樣子。
出 處
清·李汝珍《鏡花緣》第八十三回：“喚出他兩個兒子；兄先弟後；彬彬有禮。”
例 句
導遊小姐~的服務態度，受到中外遊客的壹致好評。
近反義詞
近義詞
文質彬彬 溫文爾雅 禮賢下士 落落大方
反義詞
醜態百出 專橫跋扈 傲慢不遜 傲慢無禮 出言不遜 刁蠻任性 沒上沒下 破口大罵蠻不講理 蠻橫無理 野蠻粗魯
2. 禮組成的四字詞語頂禮膜拜 禮壞樂崩 禮尚往來 分庭抗禮 彬彬有禮 克己復禮 禮賢下士 愛禮存羊 禮儀之邦 虛文縟禮 知書達禮 讓禮壹寸，得禮壹尺 三茶六禮 禮輕人意重 來而不往非禮也 傲慢無禮 禮義廉恥 先禮後兵 知書知禮 詩禮之家 傲慢少禮 禮崩樂壞 禮輕情意重 博文約禮 卑辭厚禮 繁文縟禮 分庭伉禮 敦詩說禮 導德齊禮 恭而有禮 詩禮之訓 詩禮傳家 詩禮人家 禮先壹飯 牽經引禮 慢條斯禮 通書達禮 通文達禮 言之有禮 衣冠禮樂 以禮相待 知書識禮 焚香禮拜 禮順人情 卑禮厚幣 長齋禮佛 晨參暮禮 等禮相亢 煩文縟禮 焚香頂禮 禮為情貌 禮無不答
禮奢寧儉 禮讓為國 甘言厚禮 家長禮短 家無常禮 儉不中禮 踐律蹈禮 敬賢禮士 磕頭禮拜 知書通禮 知文達禮 至心朝禮 識禮知書 慢條廝禮 明媒正禮 暮禮晨參 慢騰斯禮 慢條絲禮 輕薄無禮 禮先壹飯 縟禮煩儀
3. "庭分庭抗禮
fēn tíng kàng lǐ
解釋庭：庭院；抗禮：平等行禮。原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮。現比喻平起平坐，彼此對等的關系。
出處《史記·貨殖列傳》：“（子貢）所至，國君無不分庭與之抗禮。”
結構聯合式。
用法僅用於雙方。壹般作賓語、謂語。
正音分；不能讀作“fèn”。
辨形庭；不能寫作“廷”。
近義詞平起平坐、平分秋色
反義詞和衷***濟、同心協力
辨析~和“平起平坐”。都有地位平等的意思。不同在於：①“平起平坐”含有“權力相等”的意思；~沒有。~僅用於雙方；“平起平坐”多用於雙方；有時也可用於多方。~比喻互相對立或爭權；“平起平坐”不能。
例句在雜文方面；沒有人可以與魯迅~。
4. 越禮是什麽意思,詞語越禮的解釋,漢語詞典越禮
拼音：yuè lǐ
簡單解釋
[not act on etiquette] 不遵循禮儀法度
更多解釋
越出禮法的規定；不守規矩。《西京雜記》卷二：“﹝ 文君 ﹞十七而寡，為人放誕風流，故悅 長卿 之才而越禮焉。”《晉書·裴頠傳》：“昔 穆叔 不拜越禮之饗，臣亦不敢聞殊常之詔。” 宋 曾鞏 《謝杜相公書》：“在喪之日，不敢以世俗淺意，越禮進謝。” 清 紀昀 《閱微草堂筆記·如是我聞四》：“若夫贈芍采蘭，偶然越禮，人情物理，大抵不殊。”
5. 各種風俗還寓意著什麽壹花獨放 壹種花獨自開放.與“百花齊放”相對，常比喻缺少各種不同 形式、風格的藝術作品.
壹步壹鬼 漢王充《論衡·論死》：“如人死輒為鬼，則道路之上壹步壹 鬼也.”本謂鬼很多，後為疑心生暗鬼之意.
壹步壹趨①形容緊跟著行走.語本《莊子·田子方》：“夫子步亦步， 夫子趨亦趨.”②比喻事事模仿和追隨別人.常含貶意.
壹字連城 《魏書·彭城王勰傳》：“黃門侍郎崔光讀暮春群臣應詔詩. 至勰詩，高祖仍為之改壹字……勰曰：‘臣聞《詩》三百，壹言可蔽.今陛下賜刊壹字，足以價等連城.’”後因以“壹字連城”極言文字價值的崇高.連城，指“連城璧”.
握發吐哺 《韓詩外傳》卷三：“成王封伯禽於魯，周公誡之曰：‘往矣！ 子其無以魯國驕士.吾文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天下，吾於天下亦不輕矣，然壹沐三握發，壹飯三吐哺，猶恐失天下之士.’”《史記·魯周公世家》亦記此事.後因以“握發吐哺”比喻為國家禮賢下士，殷切求才.
握發吐飧 見“握發吐哺”.
握霧拏雲 駕馭雲霧.意謂善於掌握戎機.
揆文奮武 施行文教，振奮武事.語本《書·禹貢》：“五百裏綏服；三 百裏揆文教；二百裏奮武衛.”孔傳：“揆，度也.度王者文教而行之.”
揆時度勢 審度時勢.
揆理度情 從情理上揣度.
揆理度勢 衡量道理，揣度情勢.
揆情度理 見“揆理度情”.
揆情審勢 估量情況審察形勢
壹字兼金 形容文字極其珍貴.兼金，價值倍常的好金.
壹字褒貶 原謂《春秋》筆法嚴謹，壹字即寓褒貶之意.晉杜預《春秋經 傳集解序》：“《春秋》雖以壹字為褒貶，然皆須數字以成言.”孔穎達疏：“褒則書字，貶則稱名.”晉範寧《春秋谷梁傳序》：“壹字之褒，寵逾華袞之贈；片言之貶，辱過市朝之撻.”南朝梁劉勰《文心雕龍·徵聖》：“故《春秋》以壹字為褒貶.”後亦泛指論人議事用詞嚴謹而有分寸.
撫今思昔 見“撫今悼昔”.
撫今追昔 見“撫今悼昔”.
撫今悼昔 因眼前事物而引起對往事的追思.
撫今痛昔 見“撫今悼昔”.
撫心自問 以手 *** 自問.謂自我反省.
撫世酬物 謂治政理事，待人接物.
撫時感事 謂感念時事，傷懷往事.
撫躬自問 反躬自問.謂自我反省.
撟抂過正 矯枉過正.謂糾正偏差而超過必要的限度.
撟揉造作 矯揉造作.謂過分做作，極不自然.
播穅瞇目 謂散布糠屑以迷人目.比喻被外物蒙蔽而迷失方向.
播糠瞇目 見“播穅瞇目”. 有些成語真的很少見呢
6. 有什麽四字成語是有“註釋,解釋說明”的意思的依經傍註依照經典及其註釋。
指說話有根有據。等因奉此等因：舊公文用以結束表示理由說明原因的上文；奉此：用以引起重心所在的下文。
比喻例行公事，官樣文章。發凡舉例發凡：揭示全書的通例；舉：提出。
指舉例以闡明要點。說明全書通例。
發凡起例發凡：提示全書的通例。指說明全書要旨，擬定編寫體例。
發凡言例發凡：揭示全書的通例。分類舉例以說明書的體例。
更令明號重新申明號令。說明賢明君主應當取信於民。
畫地成圖在地上畫出地圖，來說明山川河流等地理形勢。形容信手拈來，才能出眾。
舉例發凡發凡：揭示全書的通例。指分類舉例，說明全書的體例。
可想而知不用說明就能想象得到。開宗明義開宗：闡發宗旨；明義：說明意思。
指說話、寫文章壹開始就講明主要意思。連類引譬引：援引；譬：比方。
援引相類似的例證來說明事理。難以理喻喻：明白；理：道理。
很難用道理去說明。旁搜遠紹旁：廣泛；搜：搜集；紹：繼承。
廣泛地搜集引證資料，窮本溯源地說明來歷，以進行論證。前目後凡目：細目；凡：概略。
《春秋》的壹種筆法，壹件事在文中重復出現，對前者詳加說明，後者概略敘述。起例發凡發凡：提示全書的通例。
指說明全書要旨，擬定編寫體例。取譬引喻打比方，作譬喻，用以說明道理。
輕敲緩擊比喻婉轉地表達意思和說明問題。如此這般虛指沒有詳細說明或不要求詳細說明的某種事物。
文以載道載：裝載，引伸為闡明；道：道理，泛指思想。指文章是為了說明道理的。
忘言之契忘言：無需語言說明；契：意氣相投。指彼此以心相知，不拘形跡。
現身說法佛教用語。指佛力廣大，能現出種種人相，向人說法。
現指以親身經歷和體驗為例來說明某種道理。顯微闡幽顯示細微之事，說明隱幽之理，使之顯見著明。
以古喻今喻：說明。借用古代的事來說明今天的事情或道理。
引譬援類引：援引；譬：比方。援引相類似的例證來說明事理。
壹言而喻喻：明白。壹句話就使人了解或說明白。
引喻失義引喻：引用類似的例證來說明事理。義：公正合宜的道理。
指說話不恰當，不合道理。溢於言表超出言語以外，指某種思想感情雖未說明卻能使人體會出來。
言之不預沒有預先說明。寓莊於諧諧：風趣；莊：嚴肅莊重。
用詼諧幽默的語言來說明事理，使人在輕松和愉悅中感其深刻的蘊含。張本繼末把事情的本末說明白。
百喙難辭喙：嘴，借指人的嘴。指縱有眾多百口也很難解釋。
不容分說分說：辯白，解說。不容人分辯解釋。
不由分說由：聽從，順便；分說：辯白，解說。不容人分辯解釋。
成事不說，遂事不諫說：言論；遂：完成；諫：勸說。已做過的事不必再解釋，已經完成的事不要再勸說了。
含既往不咎之意。穿鑿傅會生拉硬扯，牽強解釋。
穿鑿附會穿鑿：把講不通的硬要講通；附會：把不相幹的事拉在壹起。把講不通的或不相幹的道理、事情硬扯在壹起進行解釋。
附會穿鑿將無關之事硬扯在壹起牽強地解釋。構會甄釋構：組成；會：聚合；甄：審查鑒定；釋：解釋。
將眾說匯集到壹起進行比較考核，擇善而從。指妥善地進行解說。
金風送爽金風：指秋天的風。古時以陰陽五行解釋季節，秋為金。
秋風帶來了涼意。金風未動蟬先覺金風：指秋風，古代以陰陽五行來解釋季節，秋為金；覺：察覺。
秋風還未來到，蟬卻早已察覺。比喻事先覺察到將要發生的變故。
解惑釋疑解：解釋；釋：消除。解答疑難問題，消除困惑情緒。
解疑釋惑解：解釋；釋：消除。解答疑難問題，消除困惑情緒。
解疑釋結解：解釋；釋：消除。解答疑難問題，消除困惑情緒。
開釋左右開釋：開導解釋；左右：用於信劄，尊稱對方。指用勸慰、開導的話消除對方的憂愁、疑慮和煩惱。
六經註我註：解釋；我：自己的觀點。牽強地用各種經典著作中的論斷來解釋和證明自己的觀點，為自己的議論服務。
龍首豕足猶言牛頭不對馬嘴。指對書義的解釋與原旨相去甚遠，風馬牛不相及。
六藝經傳六藝：《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》；傳：解釋經書的書。泛指古代典籍。
強作解事比喻本不明事情的真意而妄加解釋、議論。隨文釋義隨：順著；釋：解釋。
指依據壹段話或前後文，對某個不懂的概念做出解釋。 失之穿鑿穿鑿：把講不通的硬要講通。
把講不通的或不相幹的道理、事情硬扯在壹起進行解釋。山陬海筮解釋山隅和海邊。
泛指荒遠的地方示例故事鐵板註腳註腳：解釋字句的文字。指最具權威，不可動搖的註解。
望文生訓不了解某壹詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。同“望文生義”。
望文生義文：文字，指字面；義：意義。不了解某壹詞句的確切涵義，光從字面上去牽強附會，做出不確切的解釋。
小兒強解事強：勉強。小孩子對事物並不理解卻強作解釋。
比喻對事物並無正確的認識和理解卻壹味以自己的意願曲解這壹事物。郢書燕說郢：春秋戰國。
7. 什麽送什麽四字詞雪中送炭、
暗送秋波、
目送手揮、
迎來送往、
流波送盼、
雨後送傘、
千裏送鵝毛、
雪裏送炭、
傳杯送盞、
行賫居送、
傳經送寶、
金風送爽、
推襟送抱、
稽疑送難、
迎新送舊、
養生送終、
養生送死、
斷送老頭皮、
養老送終、
白衣送酒、
迎新送故、
水送山迎、
偷寒送暖。