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怎麽測孩子的英語單詞量?3個免費好方法

給大家分享3個測單詞量的方法,靠譜、好用。

最簡單直接的測試網站。

這個網站目前在全球都很有名,適用性廣泛,從寶寶到成人,100單詞以下到40000單詞以上、英語母語者或非母語者,都可以測試。

它的測試原理是, 基於英國國家語料庫(BNC)、英國詞典,從450000個單詞庫裏,選取難度不等的160個單詞,讓測試者勾選出自己認識,再根據復雜的算法得出單詞量。

這個網站最初源於壹個語言研究項目,搜集了幾百萬份真人測試數據,有真實的大數據支持,測試結果比較可靠。

測試步驟非常簡單, ***三個步驟,三個頁面, 妳只要勾選認識的單詞,不認識的不選,5分鐘內即可完成,國內網就可以測,手機版和網頁版皆可,速度還不卡。

下面以我兒子的測試為例,演示壹下。

Step1:

打開網頁直接進入測試頁面。第壹頁***4列,40個單詞,第壹列最簡單,理論上壹般人會認識全部,第四列最難,壹般人不認識。請在會的單詞上打勾,選完後,點「continue」進入下壹頁。

這壹頁的詞匯在不同難度上都是高頻常用詞匯,因此可以大致確定測試者的詞匯量處於哪個區間。比如能判斷母語者是3歲,還是20歲,是小學水平,還是大學水平。

Step2:

第二頁***有120個單詞,會針對第壹頁的結果顯示,因此每個人拿到的單詞都不同。這壹步是在上壹步確定的英語水平範圍裏,選用更多更窄的詞匯,來得到更精確的詞匯量。

Step3:

第三頁,是背景信息,對非母語者來說,主要有7個問題,我們在第壹項選second (non-native) language,就會彈出另外6個問題。

選完點Finish,即可得到結果,這是我兒子的單詞量。

——測試原則:

——關於準確性:

官方說明,測試結果的誤差是±10%, 即如果妳的測試結果是1000,那麽實際的單詞量在900——1100之間。那麽我兒子的單詞量是,2232——2728之間。 對比我手動記錄的單詞量,「2232」更符合實際情況。

這種測試方式,母語者的測試結果,壹定比非母語者的測試結果更準確,對國內英語體制下學習的孩子,測試結果誤差會更大。

因為測試原理主要依托於概率, 例如當妳勾選「look」這個單詞 時,系統會基本默認妳也知道,see, hear, walk 等同等難度的詞。而母語者學英語,有大量的口語交際,閱讀背景,是在整體句子裏學英語的,會壹個詞,基本意味著,知道壹整個句子的單詞,知道同等難度的單詞,所以測試結果更準確。

而國內孩子的英語,基本僅限於課本內容,閱讀拓展特別少,因此學會的單詞都是 「單個個」,勾選壹個,就真的可能只會那壹個,用算法延伸就不太準確了。

在我對比了其他網站,其他方法的測試結果後,發現這個網站得到的單詞量最多。因此我覺得,把國內孩子得到的測試數據減去10%更符合實際情況。

這個網站搜集了大量的測試數據,總結了母語人士的單詞量,大家可以做個參考:

這個網站的知名度也很高, 它的測試原理,壹個詞代表100個詞,選中壹個單詞,代表妳知道100個單詞。

測試結果以 「word family 詞族」 為單位,即壹個單詞,代表了它的所有變體,如過去式,現在分詞,形容詞變體等等。比如,walk, walks, walked, walking,算知道壹個單詞walk。

測試步驟也不難。進入頁面後先選擇語言,我們選中文簡體。

這個測試***140道題,都是選擇題。測試方法,壹個單詞,有壹個例句,要妳從選項中選出正確的意思,不知道的就選 「I don’t know 」,繼續往後,選錯了無法回退,只能退出重新開始。

140道題答完後,填寫背景信息,即可得到結果。耗時15-20分鐘左右,國內網頁版可測,網速稍慢。

這個測試方法有個缺陷 ,有可能光看單詞想不起來意思,例句和選項相當於是線索,給了提示,能讓人「猜對」,測試結果就會 「高估」。

為了結果更準確,大家測的時候,盡量別猜,不認識就選I don’t know。

這個網站的測試結果,是以數據,是我們目前的詞匯知識的規模,以 『詞族』 為單位,而不是對單個單詞的知識,因此測試數據可能比妳以為的要小壹些。

這是我兒子的數據,比上壹個網站稍小壹點。

這個網站的亮點在於,能測量分類後的單詞,如數學,動物,時間,形狀,地理,高頻詞,閱讀理解能力等方面的具體單詞量。

而且以遊戲的形式,更像是玩,非常適合國內3-12歲的孩子來測試。

這個網站操作起來,稍微比前兩個復雜壹點,國內網稍慢,有興趣的家長可以慢慢研究壹下。

英語啟蒙初期,單詞量不足500時,網站測試還是不太準確。有余力的父母可以用表格手工統計,我兒子的單詞量我壹直在手工分類統計。

我的大致分類是: 水果,蔬菜,家具家電,交通工具,身體部位,衣服鞋襪,動物,花草樹木,動詞,介詞等等 。

當我覺得,他徹底掌握了某個單詞時,就添加在對應的分類上。

這個統計的過程,看似麻煩,每天花5分鐘時間也足夠了。我覺得它的作用不僅在於統計單詞量,更重要的是,這可是我心血的見證啊。

不然,當孩子開口說英語前,感覺不到他有明顯的進步,總感覺自己的付出打水漂了。每記壹個單詞,就是給自己的壹份鼓勵啊。 啟蒙3年,統計表就是我的精神大力丸。