去年，我並不喜歡英語課，每壹節英語課就像壹場噩夢。老師講話太快了以至於我大多數時間都聽不懂。我卻又害怕提問，只因我的英語發音很糟糕。因此，我只好把臉藏在課本後面，從不發言。
後來有壹天，我觀看了英語電影《玩具總動員》，我喜歡上了這部 *** 好玩的電影！所以我後來還觀看了其他的英語電影。盡管我並不都能理解角色們說的話，但是他們的肢體語言和臉上的表情卻有助於我的理解。我也意識到，可以通過只聽關鍵詞就能理解。通過聽英語電影中有趣的會話我的發音也提高了。我發現，聽壹些感興趣的東西是語言學習的秘訣。我還學到了有用的語句“小菜壹碟”、“妳活該。”我起初並不明白這些句子的含義。但我因為想了解故事，所以就用詞典來查單詞。
現在我真的很喜歡我的英語課堂了。我想學習新單詞和更多的語法。這樣，我對英語電影就可以有更好的理解能力了。
九年級英語全壹冊第壹單元GF翻譯How do you learn English?妳這樣學習英語？
I learn by studying with a group.我通過與小組合作來學習。
Do you learn English by reading aloud? 妳是通過大聲朗讀來學習英語嗎？
Yes, I do. It helps my pronunciation. 是的，我是。這對我的發音很有幫助。
How can I read faster? 我怎樣才能讀得更快？
You can read faster by reading word groups. 妳可以通過讀意群來讀得更快些。
How can I improve my pronunciation? 我怎樣才能改善我的發音？
One way is by listening to tapes. 壹種方法就是通過聽磁帶。
九年級英語全壹冊第壹單元3b翻譯The Spring Festival is a big day, because people can have a chance to stay with their families, while for the kids, they like that day so much because of the lucky money. I can get a lot of lucky money from my relatives, my parents always advise me to keep the lucky money, but I am so unwilling to do it, I want to buy the things I want. My friend told me that he had saved some money, I was so astonished, so from this year, I want to save some money. I plan to divide my lucky money into o parts, one is for me to buy the things I want, the other is for me to save, so that I can have money all the time. Now I have learned to deal with my money, I am no longer waste money, I am so proud of myself.
春節是壹個大節日，因為人們能夠有機會和他們的家人呆在壹起，然而對於孩子來說，他們很喜歡春節是因為有紅包。我能夠從親戚那裏得到很多紅包，我的父母總是建議我把紅包存起來，但是我很不願意這樣做，我想要買自己想要的東西。我的朋友告訴我他已經存了壹些錢，我很吃驚，因此從今年起，我想要存壹些錢。我計劃把紅包分為兩部分，壹部分是買自己想要的東西，另壹部分是用來存，這樣我就能壹直有錢。如今我已經學會了處理自己的錢，我不再亂花錢，我為自己自豪。
九年級全壹冊英語書第8單元59頁3a的翻譯我們住在壹個小鎮上，基本上所有人都認識對方。這裏平時非常安靜，沒有什麽事情發生。但是在這幾天，壹些事情經常發生在我們小鎮上。維克多，在我學校裏的壹個老師，他非常緊張。當小鎮報紙記者采訪他時，他說：“每壹天晚上我都會聽見窗外傳來奇怪的聲音。我的夫人認為可能是壹只動物，但是我的朋友和我都認為是青少年在玩耍。我的父母叫了警察，但是他們找不到任何奇怪的東西。他們覺得有可能是風。但我不這麽認為！”
維克多的鄰居海倫也很擔心。“壹開始，我想有可能是壹只狗，但是我沒有看見壹只狗，或者其他東西。所以我覺得它也有可能不是壹只狗。那麽，它是什麽呢？”壹個在這片區域裏的女人看見有東西跑走了，但是因為天很黑所以她不能確定。“我覺得如果是只狗的話，那麽就太大了，”她說。“有可能是壹只熊或者是狼。”
在這個鎮上的每壹個人都感覺很不容易，每壹個人都有自己的想法。肯定有什麽東西進入了我們的鎮，但是是什麽呢？我們想不出任何想法。大多數人都希望這只動物或者這人能趕緊離開，但是我不認為會發生。這個噪音制造者感覺給人們制造噪音很有趣。
九年級英語書全壹冊第九單元翻譯No one is perfect. No matter how excellent a person is, he will have disadvantages. And sometimes people will point out your so called disadvantages in their view. For example, an honest person may be thought of not easy to be outstanding in the petitive society. He should not listen to other’s opinion to change his good virtue. Take another example, someone tells you that the way you walk is not elegant. Will you change it? Do not change yourself easily. You are unique that you don’t need to change yourself easily, except some real disadvantages.
沒有人是完美的。不管壹個人有多麽的優秀，都會有缺點。有時候別人會在他們的立場上指出妳所謂的缺點。例如，壹個老實的人可能會被認為很難在競爭激烈的社會裏出類撥萃。他不應該聽從別人的意見，改變自己的美德。再舉壹個例子，有人告訴妳，妳走路姿勢不優雅。妳會改變嗎？不要輕易改變自己。妳是獨壹無二的，妳沒必要輕易地改變自己，除非是壹些真正的缺點。
strangehappeningsinmytown九年級全壹冊八單元3a的翻譯
我們居住在壹個小城鎮，幾乎每個人都認識對方。它曾經是很安靜的。沒有很多事情在這裏發生。維克托，我們學校的壹位老師，是很緊張的。當他被城鎮報社采訪的時候，他說：“每天晚上我們總是聽到奇怪的聲音在我們的窗外。我的妻子認為它可能是壹個動物，但是我的朋友和我認為它肯定是青少年在玩。我的父母報警了，但是他們不能找到奇怪的東西。他們認為它可能是風。我並不這樣認為！”
維克托的隔壁鄰居海倫也很擔憂。“起初，我認為它可能是壹只狗，但是我不能看見壹只狗或者其他東西。所以我猜它不可能是壹只狗。那麽，它可能是什麽呢？”在這個地區的壹位婦女看見什麽東西跑開了，但是由於太黑了所以她不確定。“我認為對於狗它太大了，”他說。“可能它是壹只熊或者壹只狼。”
鎮上的每個人都感到不安，並且每個人都有他或她自己的主意。那兒肯定有什麽東西拜訪了小區裏的房子，但是它是什麽？我們不知道。大多數人們希望這只動物或者這個人將會離開，但是我認為這是不會發生的。這個噪音制造者是很開心的來引發恐慌在這個小區裏。
人民教育出版社英語九年級（全壹冊）第壹單元的翻譯？How do you study for a test?
[教學目標]1.談論如何學習英語。(talk about how to study English)
2.學習用 “動詞+ by + doing”表示 “方式、方法。”(by doing)
3.復習現在完成時。(have/has + done)
4.復習提建議的方法。(What about…? Why don‘t you…?)
5.學習壹些重點詞組。(key phrases)
[單元內容概述] 壹.單詞。
1.名詞類:pronunciation,voice,skill,grammar,ma,challenge,sentence,learner,speaker,solution,secret,
term, service, status, symbol, expert, tune,
2.動詞類:memorize, frustrate, add, pronounce, plete, ring, impress,
3.形容詞類:specific,frustrating,excited,spoken,native,mobile,ashamed,old-fashioned,outdated,
fashionable, latest, embarrassed, main
這些詞都是四會詞匯,所謂四會詞匯就是:壹會讀音、二會拼寫、三會意思、四會用法。
e.g. excitedget excited adout對…感到很興奮
4.副詞類:aloud, differently, quickly, slowly, fast, actually, easily,
[重點詞組](Key Phrases)二.詞組
1.not at all 壹點也不 2.end up(doing) sth 結束做某事
3.make mistakes 犯錯 4.later on 後來
5.be afraid to do 害怕做某事 6.laugh at 嘲笑(某人)
7.take notes 作筆記 8.enjoy doing sth 喜歡做某事
9.make up 組成 10.mobile phone移動電話,手機
11.on one‘s way to在某人去某地的路上 12. be shamed of因…感到慚愧
13.behind the times過時的,老式的14. turn off 關掉(電視、收音機、電燈等)
15.worst of all最糟糕的是 16.fit in with *** 與某人相處融洽
17.native speaker 說本族語的人 18.begin with 以…開頭
19.the best way to do…做某事最好的辦法 20.write down 寫下,記下
21.once more又壹次,再壹次 22. first of all 首先
23.give up 放棄 24.think about 考慮
25.at the time 當時 26.make *** do sth 使某人做某事
27.send fast / short messages 發快/短信 28.status symbol 身份的象征
29.spend … on sth在…花費(時間,金錢) 30.if… or not 是否
31. be with *** 與某人在壹起 32.get excited about 對…感到激動
三.句型
1.How do you study for tests? Well, I study (by working) with my clas *** ates.
2.(Have) you ever (studied) with a group? Yes, I have. I‘(ve learned) a l
人教版九年級全壹冊第壹單元的單詞請到這裏: 下載2014年人教版新目標九年級全冊單詞表.doc
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九年級英語全壹冊第十壹單元2d翻譯My sister is a lovely girl. She has a nice English Name, “Elsa”. She is very clever and pretty. She is eight years old so she is old enough to go to school. This year, she tells me that she is a student now.
One day, my aunt took her to my home. My aunt had something important to do and had no time to look after her, so she told me to take care of her. First, I played with her for a short time. I thought the game was boring, so I taught her some polite words, such as hello, please, sorry… She listened carefully. Suddenly, there was a person knocking on the door. Elsa went to the door to open it. Afterwards, she was polite to say, “Please e in.”
Do you think she is lovely and clever? I think you will say, “Yes, I do.”
我的妹妹是壹個可愛的女孩。她有壹個好的英文名字,“埃爾莎”。她很聰明和漂亮。她是八歲到了上學的年齡了。今年,她告訴我,她現在是壹名學生。
有壹天,我的姑姑帶她去我的家。我姑姑有重要的事情要做,沒有時間照顧她,所以她告訴我要照顧她。首先,我和她玩的很短的壹段時間。我認為這個遊戲很無聊,所以我教她壹些禮貌的話,等您好,請,對不起…她仔細地聽著。突然,有壹個人敲門。埃爾莎去把門打開。後來,她禮貌地說,“請進。”
妳認為她是可愛的,聰明的嗎?我認為妳會說,“是的,我喜歡。”
九年級英語書全壹冊的第10單元的作文怎麽寫This morning Luo Ming overslept. When she woke up, it had been already 10:00. She thought she was late for school and she hurried to school by bike. By the time she arrived at school she realized it was Sunday. She told it to her friend. They laughed and laughed. The she had supper with her grandparents. After supper she watched TV in the living room. At ten o’clock, she went to sleep.