語言技能是語言運用能力的重要組成部分，包括聽、說、讀、寫等方面的技能以及這些技能的綜合運用。
讀：能讀懂相應水平的讀物和報紙、雜誌，克服生詞障礙，理解大意。能根據閱讀目的，運用適當的閱讀策略。
1. 能根據 語調和重音 理解 說話者意圖 。
2. 能克服生詞障礙、理解大意。
3. 能針對所聽語段的內容 記錄簡單信息 。
1.能根據上下文和構詞法推斷、理解 生詞 的含義。
2.能理解段落中各 句子的邏輯關系 。
3.能找出文章中的 主題 ，理解故事的情節， 預測故事情節的發展和可能的結局 。
4.能讀懂相應水平的 常見體裁 的讀物。（應用文，說明文，記敘文，議論文）
5.能根據不同的閱讀目的運用簡單的 閱讀策略 獲取信息。
6.能利用 詞典 等工具書進行閱讀。
7. 課外閱讀量 應累計達到15萬字以上。
五級技能——說、寫（表達技能）
說：
1.能就簡單的話題提供信息，表達簡單的觀點和意見，參與討論。
2.在口頭表達中進行適當的自我修正。
3.語音語調，情景對話，表演短劇，溝通合作完成任務。
寫
1.能根據寫作要求，收集、準備素材。
2.能獨立起草短文短信等，並在教師的指導下進行 修改 。
3.能使用常見的 連接詞 表示 順序和邏輯關系。
4.能描述 人物或事件。
5.能根據圖示或表格寫出簡單的段落或操作說明。