問題二：可以與“效果”搭配的詞 效果很好、效果不錯、初見效果、很有效果、音響效果、光影效果、舞臺效果……
問題三：意義和什麽詞搭配 意義 [yì yì] [釋義] 1.語言文字或其他信號所表示的內容 2.價值;作用 3.美名，聲譽
問題四：作用搭配什麽詞好 作用大 發揮作用
祝妳好運！
問題五：什麽的作用詞語搭配 明顯的作用，良好的作用
問題六：漢語中什麽動詞與項目搭配 打造 引進 啟動 整改 把項目撤下來
問題七：搭配詞語 嚴格的什麽 1題文
下面詞語怎樣搭配合適？
嚴格 嚴肅 嚴峻 嚴重 嚴厲
( )把關 要求( )
( )打擊 形勢( )
問題( ) 態度( )
2答案（表抄答案，解析更重要->戳這）
嚴格把關 要求嚴格
嚴厲打擊 形勢嚴峻
問題嚴重 態度嚴肅
3考點梳理
辨析解釋詞..
詞義，字義的解釋與辨析即是對詞語意思的理解。
理解詞義的主要方法：
每個詞都表示壹定的意思，即詞義。
1、查字典或詞典解釋字詞； 績2、分解組合法。先逐個分析詞語中每個詞素的字義，然後再合起來理解。
如“健美”，“健”是“健康”，“美”是“優美”，合起來就是“健康而優美”。
3、結合上下文理解詞語。
字義辨析：
1、黯然、暗然、岸然：
“黯然”，指“陰暗的樣子”，也用來指“心裏不舒服，情緒低落的樣子”。
“暗然”的“暗”有“光線不足、黑暗”的意思。
“岸然”指“嚴肅的樣子”。
2、愛護、愛戴：
適應對象不同，前者上（長輩）對下輩，後者下（幼）輩對上（長輩）。
3、安詳、慈祥、祥和：
“安詳“指神態平靜、從容穩重。“祥”指吉利，如“祥雲、祥端、發祥”。
“慈祥”形容老年人的態度神色和藹安詳。
“祥和”指氣氛而言。註意“安詳、慈祥、祥和”的寫法。
4、安靜、寧靜：
都指沒有聲音，沒有吵鬧和喧嘩。
“安靜”重在穩定，有使安穩平靜下來的意思，它有壹個由喧鬧到安靜下來的過程。
而“寧靜”重在平和，壹般多指環境或心情平和安靜，它描述的是壹種很安靜的狀態或氣氛。
“寧靜”是高於“安靜”的壹種情境，除了指環境外，更多的時候是指壹種心情上的安寧，是人們追求的不受外界幹擾的有質量的生活境界。
而“安靜”多指環境沒有聲音或吵鬧。“安靜”的使用範圍要比“寧靜”大壹些。
5、安置、安排：
前者指使人或事物有著落，安放。後者指有條理，有先後的處理。
B
1、必須、必需：
都含有“必要”的意思。“必須”是副詞，有強調語氣作用，多作狀語。
（1）表示壹定要，強調事實或情理上的必要性。後面帶動詞或帶形容詞，有時還可以用在分句前面；
（2）加強命令語氣；
（3）“必須“的否定形式是“無須、不須、不必”。“必需”是動詞，表示壹定得有、不可缺少的，作定語或作謂語。
凡是“不可不”的行為就用“必須”。
2、表率、表帥：
“表率”是名詞，指“好榜樣”。其中“表”為“榜樣、模範”，“率”為“表率、楷模”。
“表率”是由“表”和“率”兩個同義語素構成的並列式合成詞。
在古代漢語中，“表率”也可用作動詞，有“督促率領”的意思。
“表帥”，在古代漢語和近代漢語中，用同“表率”的動詞意義，表示“督促率領”。
現在壹般不用這個詞。因“表帥、表率”同音，“帥”又有“軍隊中最高的指揮員”的意思，故人們常將“表率”誤寫為“表帥”。
3、報道、報導：
這是壹對等義詞。都指： 通過報紙、雜誌、廣播電視或其他形式把新聞告訴群眾。用書面或廣播、電視形式發表的新聞稿。
現在人們傾向於用“報道”。“報道”讀bàodào，“報導”讀bàodǎo。
4、暴發、爆發：
都是動詞，都含有“突然發作”的意思，但前者強調突然性，後者強調爆炸性，“爆發”的使用範圍比“暴發”寬。
暴發：
（1）指突然發財或得勢，多含有貶義。
（2）指突然發作，多用於山洪、大水或疾病等具體事物。
爆發：
（1）指因爆炸而迅猛發生，多用於具體事物。
（2）指像爆炸那樣突然地......>>
問題八：怎樣詞語搭配 詞語的搭配是把詞組成短語的練習形式，是組詞的引申，對於辨析詞義，造句、修正病句都有較大的作用。
壹個詞能與哪些詞進行搭配是有壹定限制的，換了另外的詞就不恰當。例如“發揚積極作用”中的“發揚”與“作用”就搭配不得當，應改用“發揮”。 “激烈地鼓掌”中的“激烈”與“鼓掌”也搭配不當，應改用“熱烈”。 “學習成績大大增強”中的“成績”不能說“增強”應改用“提高”等等。
怎樣搭配詞語才稱得上得當呢？首先，要註意詞義搭配必須合乎事理。看壹看詞的意義適用於說什麽事、什麽東西或情況，意義上能不能配合。例如前面講的為什麽必須用
“發揮”與“作用”搭配，而不能用“發揚夥呢？就是因為意義上不能配合。 “發揮”和“發揚’’雖然都有“發展擴大”的意思，但“發揚，，又含有“提高、光大’’的意思，“發揮”是指把內在的東西表現出來。所以“發揚”壹般與“傳統”“作風”“優點”等詞搭配，而“發揮”則與“作用”或“幹勁” “創造性”等詞搭配。 “激烈”為什麽不能與“鼓掌”搭配呢？因為“激烈”多用來說明劇烈的程度，“熱烈”則表示興奮和激動，用“熱烈”去表達鼓掌時情緒高漲的情況更為恰當。同樣， “成績”不能說“增強”。 “增強”是“增進、加強”的意思，而“提高”是指使水平、程度等方面比原未的高。用“提高”與“成績”搭配得當。
考慮搭配得當，不僅要根據意義，還要根據語言習慣。例如“年老”不能說成“年齡老”，“年齡”習慣上與“大、小”搭配。 “問題”不能說“克服”，應用“解決”。 “提高效率”不能說“發展效率”。 “節約開支”不能說成“浪費開支”等。
總之，詞語搭配時，要註意兩個概念是不是同類事物，註意這種事物是不是具有這樣的性質和狀態，註意動作和行為與它所涉及的事物是不是聯系得上。
詞語搭配的形式是很多的，壹般有以下幾種：
(1)名詞和動詞或形容詞搭配（通常也叫主謂搭配）。
例如：
風景（優美） 內容（豐富）
思想（進步） 感情（激動）
(2
鍛煉介紹
(3
動詞和名詞搭配（通常也叫動賓搭配）例如：
（身體） 保衛（祖國）
（作品） 完成（任務）
形容詞和名詞搭配（通常也叫修飾語和被修飾語搭配）
例如：
（高大）的樹木 （嫩綠）的葉芽
（美麗）的花紋 （晴朗）的天氣
(4)形容詞和動詞搭配（修飾語和被修飾語搭配）
例如：
（熱烈）地稱贊 （熱情）地幫助
（慢慢）地轉動 （仔細）地觀察
(5)動詞和形容詞搭配（通常也叫動補搭配）
例如：
書寫得（工整） 打扮得（漂亮）
開得（飛快） 跳得（高）
問題九：效果應該用什麽形容詞搭配 良好效果
優異效果
驚人效果