順境更有利於人成長辯論賽辯詞
與逆境相比，順境更有利於人的成長。下面是我搜集整理的順境更有利於人成長辯論賽辯詞，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關註辯論賽欄目。
順境更有利於人成長辯論賽辯詞 篇1
我認為，與逆境相比，順境更有利於人的成長。“順境”指順利的境遇;“成長”指向成熟的階段發展，生長;這是現代漢語詞典的解釋。在個人成長的道路上，順利的外在環境當然更有利於個人更好更快地成長，原因如下:
首先，順利的外在環境即順境能為個人的健康成長提供經濟、文化等方面的條件，從而促進個人更好的成長。如果壹個人出生於窮鄉僻壤，家裏人都食不果腹，他不得不在貧困線上掙紮，連受教育的可能性都沒有，他如何成長?對目不識丁的人而言，他只能復制祖輩父輩的生活軌道，“放羊、娶媳婦、生娃、放羊、娶媳婦、生娃”，這種原地踏步式的代而復始的生活怎麽能叫成長?這難道不是逆境阻礙個人成長的實例嗎?相反，假如他生於富裕家庭，父母都是高級知識分子，他接受了良好的教育，這樣順利的外在境遇不是比逆境更有利於人的成長嗎?
其次，與逆境相比，順境更能給人們帶來正面的積極的心理影響，從而促進個人更好地成長。順利的環境讓人輕松、愉悅，而逆境則
容易讓人緊張，沮喪，相比之下，當然人在心情好的情況成長得更好。
結合以上兩點，我認為，順境更有利於人成長。君不見，國家對希望工程的資金投入，君不見，各教育機構大力改善教育環境;君不見，父母千方百計地為子女營造良好的學習環境，這壹切難道不是為了讓下壹代更好的成長?由此可見，順境更有利於人成長是深入人心的為大眾所深信不疑的觀念。如果逆境更有利於人成長，我們為什麽不致力於人為地設置逆境?為什麽不讓孩子在饑寒交迫中學習?這充分說明，逆境更有利於人成長是說不通的，是錯誤的。梁思成能成長為壹代建築大師離不開其父梁啟超的諄諄告誡，傅聰能成長為偉大的音樂家離不開其父傅雷的悉心教導，良好的家庭教育環境當然是順境，這難道不是他們成長成才的關鍵因素?那英能成長為人氣最旺的女歌星離不開老師谷建芬壹字壹腔的指導，汪曾祺能成長為壹個作家離不開老師沈從文的言傳身教，名師的點撥當然為個人的成長營造了順利的環境從而促進個人更好更快地成長。無數的例子無不證明順境更不利於人成長。
也許有人會說人們在逆境下會愈挫愈勇，還會舉出在逆境下成長成才的例子反駁我，但他們的成長是源自於逆境還是源自於個人內心的堅強?當然是後者。而堅強屬於個人品質的範疇，與外在環境根本不是壹回事。今天我們討論的是外在環境順利還是不順利哪個更有利於人的成長，個人品質根本不在我們的討論範圍內。
綜上所述，我認為，順境更有利於人成長。
第壹點，其實您在逆境當中，要付出更多的努力，順境中，也許只付出了三分，逆境中，妳也許付出了八分，所以三分努力叫順境，八分努力叫逆境。可是有沒有人在逆境當中，意誌消沈，借酒消愁呢?不是有壹句話叫“舉杯消愁愁更愁”嘛，我沒有付出努力，是不是因為因此我們就沒有身處逆境了呢?如果我們有人在順境中珍惜我們現有的資源，加倍地努力，付出十二分的努力，是不是在對方眼中，因為我們有了這些良好的資源，父母的關愛，因而即便我們如何的努力，我們依然身處逆境呢?
第二點，如果您在逆境過程中，能夠激勵您的潛能，所以我們當看到壹個盲人要過馬路的時候，不應該去幫助他，因為您應該告訴他，黑暗的世界更有利於您激發您的潛能，可是我們如何能忍心呢?如果我們看到處於戰亂和饑荒中的兒童的時候，我們不應該對他們施以援手，因為我們何嘗忍心，對他們的幫助讓他們轉逆為順，從而失去了成長的動力呢?所以，有許許多多偉大的人物，他們在逆境中成長了，沒錯，他們成長得非常好，但是我們為什麽對他們心懷敬佩呢，不正是因為他們身處逆境，這樣如此不利於我們生存的環境，卻能夠創造出生命的奇跡嗎?但是我們今天應該談的是普普通通的老百姓嘛，妳可以高呼逆境如何獲取歷練，但您有什麽權利，讓我們不去追求幸福的生活呢，如果逆境讓我們有了動力，那是因為我們順境還擁有陽光.
但順境與逆境相比，在同等條件下，逆境有利於成才。它表現在如下三方面。
第壹，人們可在逆境中積累大量經驗。當人身處逆境時要比在順境中操勞得多。逆境促使人去認真總結經驗教訓，尋求擺脫逆境走上成才的路徑。於是逆境之中的思考與總結、探索與創造的過程，就是人們增長才智積累經驗的過程。
第二，人的壹生是不會壹帆風順的，難免會遇到大大小小的挫折、困難。身處逆境可激發人的進取精神。郭沫若同誌曾說過，艱難環境壹般是會使人沈淪下去的。但是在具有堅強毅力積極進取的人面前，卻可以發揮相反的作用。環境越是困難，越能抖擻精神，發奮努力，這就是所謂“艱難困苦，玉汝於成。”
第三，身處逆境還能磨礪人的意誌。逆境能造就人才，就像高溫下才能產生堅硬的金剛石壹樣。它使懦弱變為勇敢，使搖擺變為堅毅。“自古雄才多磨難，從來紈絝少偉男。”在中外歷史上，壹帆風順而有大成就的人實屬少見。真正出類拔萃的，大都是那些歷盡艱辛，在逆境中磨煉出堅強意誌的人們。孟子有言，“天將降大用於是人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，是以動心忍性，增益其所不能。”
所以我方堅信，逆境有利於成才。
順境更有利於人成長辯論賽辯詞 篇2尊敬的各位評委，對方辯友，同學們大家好。我方觀點是順境更有利於人的成長，首先請允許我對辯題中的詞語進行闡述，所謂順境，即順利的、有利於人發展的境遇。我方之所以認為順境更有利於人的成長，主要積於以下三點論證。
第壹，順境為壹個人的成長提供必要的物質條件。比方說妳出生在壹個富人家庭，那妳的出生便是壹種順境，妳的家庭為妳的成長提供了必要的物質條件，妳從小便可以接受良好的教育。“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”，如果壹個人連衣食問題都解決不了，他怎麽可能壹心壹意的追求自己的理想呢？我們都知道全球首富比爾蓋茨，可妳知道IBM的董事是比爾·蓋茨的母親嗎？妳知道他的父親是西雅圖的著名律師嗎？妳知道比爾的第壹筆大買賣就是他媽媽幫忙的嗎?我們都知道“股神”巴菲特，可妳知道巴菲特的父親是國會議員嗎？巴菲特的成功是離不開他父親的幫助的。順境為壹個人的成長提供了必要的物質條件，所以我方認為順境更有利於人的.成長。
第二，順境為壹個人提供了更加積極的心裏暗示。人具有主觀能動性，積極的、樂觀的思想更有利於個人的發展，順境讓人不斷獲得成就感，並受這種成就感的鼓勵，繼續前進，從而獲得更大的成就。阿姆斯特朗是第壹位登陸月球的第壹人.小時候,他是壹個善於幻想的孩子,但他的母親從來不打擊他的積極性,壹次,他的媽媽在廚房洗碗,他在後院蹦蹦跳跳的玩耍,母親問他：“妳在幹嗎?”他說：“我要跳到月球上去.”他的媽媽聽後沒有向其他孩子的家長那樣潑孩子冷水,也沒有罵他,或者說：“不要淘氣,快停下來.”之類的話.而是說：“好!不要忘記回來哦!”在這樣的輕松的環境下，他獲得了更加積極的心理暗示。最終，他登陸了月球；“矽谷鋼鐵俠”埃隆 馬斯克，他十歲就開始自學編程，十二歲開始出售自己編的小遊戲，他父親是著名工程師，她的母親是知名模特，他生活在壹個上層家庭，良好的家庭教育讓他獲得積極的心理暗示，讓他獲得越來越大的成就。
第三，我們不否認逆境出人才的例子，但是我們必須承認順境更有利於人的成長這個事實，因為逆境是可以轉變為順境的，“越努力，越幸運”這句話說的正是這個道理。不僅對壹個人而言，對某個地區而言也是如此，如今東南沿海在改革開放中可以說是處在順境中，經濟飛速發展，如果現在要讓交通不便、地理條件惡劣的西部內陸地區在短時間內趕超發達地區，這根本不可能；再對壹個國家來說，經濟的發展壹定是在太平盛世的順境之中的，文景之治，光武中興，開黃之治，貞觀之治、開元盛世，康乾盛世、同光中興、再到如今的改革開放，都證明順境更有利於發展，反觀戰爭時代，民眾的生命難以保障，經濟受到重創，還談什麽發展呢？
綜上所述，我方堅定認為:順境更有利於人的成長。
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