② 壹段動詞：去掉動詞詞尾中的る（同未然形）。
食べる（たべる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝たべ起きる（おきる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝おき著る（きる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝き寢る（ねる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝ね
③サ變動詞：する變成し。
する＝＝し勉強する＝＝勉強し。
④カ變動詞：くる變成き。
來る（くる）＝＝き
2 各種實用例A連用法：a，連用形+始まる、続ける、終わる等構成復合動詞。
① 読みかけた本の頁に印をつける。“在讀了壹部分的書頁上作記號。”
② 食べおわったら片づけてください。“吃完了後給收拾壹下。”
③ 勉強し続けるためには丈夫な體が必要です。“為了繼續學習，需要健康的身體。”
④ 來遅れたら待ちませんよ。“來晚了，我可不等妳呀。”
b，連用形+やすい、にくい等來構成復合形容詞。
① この萬年筆は書きやすいです。“這只鋼筆很好寫。”
② この服はとても格好がいいが、非常に著にくい。“這件衣服很時髦，但是很不好穿。”
③ この部分は把握しやすい內容だ。“這壹部分是很容易掌握的內容。”
④ ここはなかなか來にくい場所である。“這裏是很不容易來的地方。”
有關復合詞的構成，請查閱本網頁《日語漫談》第14講。
c，動詞連用形2+て+（狹義的）補助動詞。
① 兄は今本を読んでいます。“哥哥現在正在讀書。”
② 美味しいので、全部食べてしまいました。“因為好吃，所以全部吃光了。”
③ 友達が來るから、部屋を掃除しておきました。“因為朋友要來，所以我把房間收拾幹凈了。”
④ ここへ來てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“來到這裏，才知道這裏的壯觀程度。”
關於（狹義的）補助動詞請查閱本網頁《中級日語》第8講。
d， 連用形+名詞構成復合名詞。
① 読み物はたくさんあるけれど、本當に読んだのはそれほど無い。“書很多，但是真正讀過的，沒有幾本。”
② 忘れ物をしないように気を付けてください .“請註意，不要忘掉東西。”
B，中頓法：連用形。
a，用於連接2個單句，使之變成壹個並列句。
① 雨が降り、風も吹いている。“又下雨，又刮風。”
② ご飯も食べ、禦酒も飲みます。“又吃飯，又喝酒。”
③ 日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又學日語，又學計算機。”
④ 山田さんも來、田中さんも來た。（壹般用來て）“山田來了，田中也來了。”
b，用於連接2個單句，使之表示2個連續的動作。
① 朝起きて、歯を磨き、顏を洗った。“早晨起床後，刷牙、洗臉。”
② ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃飯（後）喝茶。”
③ ラジオ體操をし、ジョキングをした。“作廣播操，再慢跑。”
④ 鈴木さんが來、公演をした。（壹般用來て）“鈴木先生來了，並進行了講演。”
c，表示動作的狀態\原因。
① 傘を持ち、出て行きました。“拿著傘出去了。”
② 見たい映畫を見、満足しました。“看了想看的電影，所以很滿意。”
③ 先生が說明をし、皆は分かりました。“因為老師進行了說明，所以大家都明白了。”
④ 林さんが來、とても賑やかになりました。（壹般用來て）“因為小林來了，所以變得非常熱鬧起來。”
C，名詞法：壹些動詞連用形＝表示動作的名詞a，單獨的名詞① 変なことを言って笑いの種になりました。“說了不得體的話，被人當成了笑料。”
② この店はつけが出來ません。“這個店不能賒帳。”
③ 新疆の少數民族は踴りが上手です。“新疆的少數民族的擅長舞蹈。”
b，動詞連用形或形容詞詞幹+動詞連用形（名詞）
① 読み書きはできますか。“妳會讀和寫嗎？”
② 早起きは體に良いです。“早起對身體有好處。”
③ 行き來ともにバスでした。“來回都是公***汽車。”
D，來去的目的 連用形+に+來去動詞① 食品を買いに行きます。“去買食品。”
② 本を借りに図書館へ來ました。“去圖書館借書。”
③ 運動場へ運動をしに行きます。“到運動場去進行運動。”
E，部分助詞的要求：連用形＋ながら、つつ、つ、しだい。
① 本を読みながら食事をする。“邊看書，邊吃飯。”
② 悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不對，但是就是不回信。”
③ 世の中は持ちつ持たれつである。“人間是相互支持的。”
④ 出來るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的勁頭了。”
F，部分助詞的要求：連用形＋て、たり、たら、ても、たって（五段動詞音變濁化）
① 町へ行って買い物をする。“上街去買東西。”
② 日曜日には音楽を聴いたり、小說を読んだりする。“星期日，聽聽音樂，讀讀小說。”
③ 北京へ行ったら辭書を買ってきてください。“如果妳去北京的話，請給我買詞典來。”
④ 雨が降っても明日の運動會は続けます。“即使明天下雨，運動會繼續進行。”
⑤ いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎麽學習，也不能取得好成績。”
G，表示願望：動詞連用形+願望助動詞たい（自己）、たがる（別人）。
a，直接表示時願望助動詞たい（自己）、たがる（別人）。
① 私は外國に行ってみたいです。“我很想去外國看看。”
② 李さんも行きたがっています。“小李也想去。”
b，後面有補充部分時，別人也用願望助動詞たい。
① 李さんも行きたいと言っています。“小李說他也想去。”
② 両親に會いたいと友達への手紙に書いています。“我在給朋友的信中說很想見父母。”
c，暫時不可能實現的願望（想入非非）只能用願望助動詞，不能用“打算”的形式。
① 私は月の世界を見たいです。“我想看看月球。”
② 王さんは海底山脈が見たいと言っています。“小王說他想看海底山脈。”
H，構成敬體句：動詞連用形+敬體助動詞ます。
① 私は山田と申します。“我叫山田。”
② 先生はもうお帰りになりました。“老師已經回去了。”
③ 明日猛君は來ません。“明天阿猛不來。”
④ 今日は仕事が少なかったので疲れませんでした。“今天工作少，所以不累。”
I，表示過去或者完了：動詞連用形+過去助動詞た（五段動詞音變濁化）
a，表示過去的事情，肯定和否定都用過去時。
① 昨日は雨でした。“昨天是雨天（昨天下雨了。）”
② 昨日は雨が降りませんでした。“昨天沒有下雨。”
b，表示完了，完成了用過去時，沒有完成用現在時。
① 今日は壹日雨が降りました。“今天下了壹天的雨。”
② 天気予報は雨だと言っていますが、まだ降りません。“天氣預報說有雨，但是還沒有下。”
J，表示好象、差壹點：動詞連用形+樣態助動詞そうだ。
a，表示動作好象要出現。
① 今日は遅刻しそうです。“今天有可能遲到。”
② 今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的樣子。”
b，差壹點出現的動作① もう少しで車にぶつかりそうになりました。“再差壹丁點就撞車了。”
② もうちょっとで遅刻しそうになりました。“差壹點點就遲到了。”
終止形，在實際使用中，終止形也是使用頻率較高的活用形，所以有必要牢牢掌握。在這裏首先講述如何進行變換，然後講其實際應用。動詞由原形（基本形、辭書形）變成各種活用形時，五段動詞、壹段動詞、サ變動詞、カ變動詞的變化規律是不壹樣的。因此，看見動詞，首先要學會辨別動詞的種類。