我高考英語138，我全靠英語拉分。
我當年文科生，高三的時候都混不進尖子班，就在普通班。很受打擊。
於是高三前的那個暑假，我猛功英語，開學第壹次月考，英語竄到120分級別去了，光英語壹科，我就能將我們班第二名甩開20來分的差距，把我美死了。後來，越學就越有勁了。
好了，炫耀完畢。
我英語基礎其實不差，但也不太突出，平常也就100來分級別。
壹個暑假，我就蹭到120分級別了，別人或許覺得我誇大了，做不到。
可我要說，這是我應得的。
因為那個暑假，我憋足了勁，做了壹件別人做不到的事情，而且連我自己都吃驚的事情。
將近兩個月，就在家裏，除了吃飯，我沒看過電視，沒睡過壹天懶覺，6點起床就在樓頂上大聲讀英語。
（家住小鎮，3層獨樓，樓頂完全自用，我鄰居是殺豬的，鬧鐘都不用，他們起早殺豬，豬壹聲慘叫，我就起床，有意思吧。我整個讀書生涯，就伴隨著朗朗的殺豬聲。）
近兩個月的時間，宅在家裏，每天讀英語的時間不會低於8個小時。
背單詞，讀課文。讀累了就聽磁帶默寫，將高壹到高三的英語課文聽寫了壹遍。（高三未全）
不是抄寫了壹遍，是聽寫。用復讀機，壹句句聽，然後跟著念，再寫出來。直到實在是個別詞匯聽不出來了才翻書對照。
當時也沒做題，就是背、讀、寫。
自己也不知道會有什麽效果。
後來壹開學，就體現出來了。發音賊標準啊，老師也誇。
第壹次月考就上120了。
然後，接下來，就很有信心了。
我們高三，對英語，就是壹個題海戰術。
我還記得，老師講語法專題的時候，光是a, an, the這3個冠詞，兩堂課下來，留給我們的作業就是接近300來道選擇題。
這個其實老師不會細致檢查的，要應付很容易，抄抄答案，幾十分鐘就結束了。
我是壹題壹題自己做。
後來，基本每個語法專題，都是這個定量。
越是認真做題，後面做起來就越簡單，越快。
有些題，幾乎看壹眼選項都知道該選哪個了，因為實在是做得太多了，考點都捉摸透了。
再來說，那時我們每天英語科的定量作業。
每天4篇閱讀理解+1篇完形填空，還有壹道改錯（現在好像沒有改錯了）。
這個是每天必須做的，星期天休息也必須做。
每個小組都有組代表要檢查。
當然，就是寫寫ABCD，自欺欺人很簡單，只要妳寫了，就過了。
反正，我是每篇都認真做的，閱讀理解中的生詞都要壹個個抄下來背，每個句子都要搞懂意思。
我不會管這個單詞是不是高考要求的，只要它出現了，被我碰到了，我就背下來。
凡是生詞，見壹個消滅壹個。
建議妳有本英語詞典，別用電子的，將壹本嶄新的詞典翻得破破爛爛，很有成就感。
建議妳平時用圓珠筆，看妳壹個高三能用掉多少支圓珠筆芯。
當然，我那個時候用鋼筆，我有只鋼筆，剛買的時候超級難寫，後來被我磨得掉色，筆身的金屬都掉了壹層了，順手極了。
高三壹年，整個堅持下來了，寒假過年的時候，這個定量標配，我也沒斷過。
到後來，英語考試，閱讀理解我基本是滿分，完形填空會錯1-2個，語法詞匯選擇題基本滿分。
就是聽力和寫作扣分多壹些。
我覺得我個人高三那年學英語的經驗，不在於什麽方法，而是那股子認真的勁和堅持。
我沒有上補習班，課外資料也就很普通的壹本。老師布置的作業實在夠多了，實在沒必要自己再搞兩三本復習資料。
關鍵在就於，每次作業、做題，我都是認真對待的，不放過任何壹個生詞、不放過任何壹個碰到的復雜句子。
除了老師布置的常規任務之外，我自己還有幾個自制任務。
我當時手頭有本中級的短語詞典，每天午飯後午睡前壹個小時，我找了個地方去大聲讀、背。
這裏面有大量超出考綱的東西，我也沒管，背就是了。到高考前，這詞典我背了壹大半。
晚飯之後，晚自習之前，跑步。
那時我們學校後面是大篇的松樹林，我就跑到那邊，到林子裏喊英語。
這是受瘋狂英語的啟發。
大聲喊出來，其實也算是對學習壓力的壹種發泄。
除了下雨，這事我也壹直幹到高考前。
我還記得有壹天，我們那罕見地下了場大雪，我站在雪地裏喊英語，特有感覺。
說個插曲，我這些事幹得成習慣了，就引起了別人註意。
當時就有個學妹跑過來問我怎麽學英語的，聊了很多。
這事我記得，是因為那學妹不錯啊，我挺喜歡的，可是咱們沒戀愛。
現在想想都有點後悔。
高三，我就這麽過來了，英語基礎打得很牢。
但是，考砸了，除了英語發揮正常，其他科目，特別是文綜拖了我很大的後腿。
只考進二本。高考後估分的時候，我們班主任說我太保守了，估低了，可我自己知道確實不理想。
這件事情，我爸也壹直耿耿於懷。
高三的時候，我爸最喜歡開家長會了，因為他兒子的成績讓他很有面子。
可是高考居然沒上壹本，他認為我這是有意報復他。
（因為某種原因，我跟我爸的關系很緊張。當時我填報誌願、專業的時候，也沒跟他商量過。全選外省院校，遠走高飛。）
然後嘛，我就從江西到雲南昆明壹所二本讀大學了。
PS.雲南人才真是聰明，大家商量好了壹樣，大家都不努力讀書，全省分數線都很低，照樣可以讀好大學。江西人、湖北人要付出10倍努力來上個壹本，雲南花7倍就好了。雲南這招真高明，大家壹起用功的話，分數線就提高了，還不如大家都省點力，分數線降下來，大學照上不誤。所以，我很佩服。以我當年的總分，在江西，上壹本還差點，如果在雲南的話，都超出他們壹本分數線20多分了。
高三那年英語基礎確實打得很牢靠了。
上了大學，我們英語老師也稱我“高手”，後來，同學就拿這個當我外號了。
再後來，我就忘掉高三那股子認真的勁了，泡圖書館、網吧，中學沒機會看的書，大學都看了。網吧天天上。專業都沒放在心上。
稀裏糊塗就畢業了工作了。
這就是我的求學之路了，現在總結起來，可取的也就是當年那股子認真的勁和堅持，總是嚴格要求自己。
高三如此，初三也是如此。
我初中英語也並不是拔尖，每次都是到了關鍵時刻，我會激發出自己。
初三那時也跟換了個人壹樣，上英語課，老師壹提問，我就舉手，哪怕我明明不知道答案，我也舉手。我就是需要出錯，讓老師當堂幫我改正。
這事到後來，時間越往後，出錯的機率就越低了。
然後，那時我有3個好朋友，就相互較勁，基本上老師提問，我們3 個都同時舉手。
初三的英語老師是我很欣賞的那種，我這輩子沒碰到第二個這種老師，整個初三，從不拖堂，常常是下課鈴前兩三鐘，他正好講完，鈴還沒響，下課。沒辦法啊，他教學水平高，學生成績好，就是這麽任性。
因為妳的提問，我想起了這些東西。
裏面或許有具體的方法，但是沒必要照搬。
方法是因人而異的，聰明人自己會在學習過程修正方法。
但是，千萬別試圖走捷徑。
很少人是天才，我覺得做任何事情只有壹條捷徑，就是下苦功。
金庸寫的郭靖就是個笨人，可是下得了苦功。黃藥師其實很瞧不上這種笨人。壹本《九陰正經》，別人可以過目不忘，郭靖沒這本事，他就反復背。別人看1遍就能記下的東西，他記不住，他就看10遍。
我時常也會想起以前讀書的那些事。
學的東西，以後很可能是無用的。
我學了這麽多年英語，現在也用不上。
上了大學所讀的專業，跟我現在的工作也沒關系。
但是，這不是什麽重要的事情。《那些年我們壹起追過的女孩》裏面說：人生本來就有很多事情是徒勞無功的。
我畢業後重新讀了馬克思壹些理論，覺得很有道理。有些事就跟人砍樹壹樣，妳的本來目的就想獲得木材，可是，如果木材被偷了，妳是不是壹無所獲？不是的，妳最重要的收獲是在砍樹的過程中鍛煉了自己的肌肉和技能。提高了妳自身的能力，幹別的事情也會很出色。
我看壹些二戰歷史，對於這些二戰老兵戰後的成就特別感興趣。這些年輕人在二戰的時候參加戰爭，戰爭結束後，他們除了開槍殺人，幾乎什麽都不會。戰爭教會他們的東西，在戰爭結束後壹無是處。可是，戰爭鍛煉了他們自己。因此，很多二戰士兵放下槍之後，投入別人行業，照樣做得比別人優秀。
我還是個庸人，因為我已經忘掉了自己以前的壹些特點了。
我也需要向過去的自己學習。
對自己不妨狠壹點。
人總得做那麽壹兩件讓自己刮目相看的事情。
很多事情，我們以為自己做不到，可實際上我們能夠做到。
我有段時間很胖，後來只用了壹個月的時間，我減了15斤。
我沒有餓自己。當然，節食是有的，那個時候我開始吃素。
剛開始吃素，真是餓得發暈。後來堅持吃了半年，過年回家，壹吃葷菜都有點嘔心。
吃素，只是我減肥計劃的壹個部分。
後來，我附近那家素菜館搬走了，我又吃葷了，可是體重也維持在65公斤。
重點在於跑步。
每天晚上跑步兩小時。我堅持了壹年半，後來因為我搬到另壹個城市才停止了。
我第壹次跟兩小時的時候，腳都磨破了，第二天路都走不動了。因為我不是慢跑。
我劃定了我的跑步的循環線路，必須兩小時跑完。跑不完，回不到家。
壹開始在體育場跑，規定圈數。
後來我就出門，跑壹段路，跑步上山，再繞回來。
當年我在珠海，珠海有座板障山，光是走路上山就得壹個小時，我是跑上去，看看夜景，再跑下來。
珠海的夏天是很熱的，跑回來，衣服跟用水浸過壹樣。
我沒想過我能堅持壹年半。可能不是每天都會，有時有其他事不得已要斷壹下，但平均每周會有5天，這還是有保證的。
堅持久了就成習慣，不跑都難受。
很多事情就是這樣，原來苦的，堅持久了就成了習慣。