二者均有權威出處，均可使用，但要註意局部統壹。
1、現代漢語詞典1830頁，“做主”：對某項事情負完全責任而做出決定。當家做主/這事我做不了主。
2、中***十九大報告明確指出要健全人民當家作主制度體系，發展社會主義民主政治。在十九大報告中，“人民當家作主”作為關鍵詞出現了11次。此外，報告還在第六部分專門就此展開論述，可見其重要性。
擴展資料：
“作”和“做”用法的區分在現代漢語中比較復雜，有的情況下還有爭議。根據著名語言文字學家呂叔湘在《現代漢語八百詞》壹書中提出的意見，習慣上，具體東西的制造壹般寫成“做”，如“做桌子，做衣服，做文章”；抽象壹點的、書面語色彩重壹點的詞語，特別是成語裏，壹般都寫成“作”，如“作罷，作廢，作對，作怪，作亂，作價，作曲，作文，作戰，裝模作樣，認賊作父”。
不過，呂叔湘認為，區別的標準不是絕對的，遇到沒有把握的詞，他寧可寫“作”不寫“做”。參考詞典和有關專家的意見，下面對“作”和“做”用法的區分從語法和語義兩方面進行分類辨析。
壹、“作”作為雙音詞的語素和成語的語素的用法
（壹）制造：制作、作偽、作票、作俑、始作俑者、自作自受、為人作嫁、作繭自縛。
（二）工作、做工：勞作、作息、操作、深耕細作、日出而作。
（三）從事、進行某種活動：作法、作弊、作戰、作惡、作案、作孽、作怪、作梗、作奸、作亂、作伴、作罷、作保、作為（指所作所為、行為、主動的行為）、大有作為、作惡多端、作奸犯科。
“作法”有三種用法：①舊時指道士等施行法術；②寫文章或繪畫等的方法，如“小說作法”、“國畫作法”；③辦事或制作物品的方法。用於含義③時，壹般寫成 “做法”。
（四）創作：寫作、作文、作畫、作詩、作曲、作家、作者。
（五）著作、作品：大作、傑作、拙作。
（六）為、充當、當作：作廢、作伴、當家作主、為虎作倀、認賊作父、作賊心虛。
（七）故意裝出某種樣子：裝作、作態、作派、裝聾作啞、裝模作樣。
（八）起、興起、出現：振作、壹鼓作氣、興風作浪。
（九）作為：①當作，如“把他作為朋友”；②就人的某種身份或事物的某種性質來說，如“作為壹個記者，應該尊重新聞事實”；“作為詞典，必須有檢索方法”。
（十）發作：作嘔、作酸。
（十壹）做作、造作。
以上十壹種用法中，“作”均讀去聲。但“作”另讀陰平時，特指作坊。
二、“作”作為單音動詞與雙音的動名詞賓語構成詞組的用法
指“從事、進行某種活動”，如：作貢獻、作處理、作調查、作報告、作動員。特別提醒：考慮到與“作貢獻、作處理”等用法的銜接，建議不使用“做出貢獻、做出處理”的說法，而寫成“作出貢獻、作出處理”。
三、“作”作為單音動詞與雙音的名詞賓語構成詞組的用法
指“充當、當作”，如：作榜樣、作結論。特別提醒：考慮到與“作榜樣、作結論”等用法的銜接，建議不使用“做出榜樣、做出結論”的說法，而寫成“作出榜樣、作出結論”。
四、“做”作為雙音詞的語素的用法
（壹）幹、從事、進行某種活動：做活、做事、做壽、做操、做愛、做夢、做戲。
（二）辦事或制作物品的方法：做法。
（三）為、當、充當某種身份：做工、做官、做主、做客、做東、做鬼、做媒、做親。
（四）制造：做飯。
（五）為人處世：做人。
（六）作為：叫做。
（七）裝出某種樣子：做作。
五、“做”作為單音動詞與單音的形容詞或動詞構成詞組的用法
如：做好、做到。
六、“做”作為單音動詞與多音的名詞賓語構成詞組的用法
（壹）幹、從事、進行某種活動：做買賣、做好事、做壞事、做滿月、做手腳、做生意、做生日、做學問、做早操、做練習。
（二）制造：做衣裳、做饅頭、做衣櫃、做圈套。
（三）標註：做記號。
（四）創作：做文章。
（五）為、充當、當作：做工人、做老師、做醫生、做媒人、做保姆、做資本、做中介、做擋箭牌。
（六）裝出某種樣子：做樣子。
七、“做”作為成語的語素的用法
盡管成語裏壹般都寫成“作”，但作為成語的語素，仍有幾個不常用的“做”，如：做神做鬼、做小伏低、做張做致。而在不同的詞典中，常用的成語“做賊心虛”和“作賊心虛”兩種說法並存。
考慮到成語裏壹般都寫成“作”，建議不用“做賊心虛”，而用“作賊心虛”。
除了從語法和語義兩方面進行分類辨析，根據有關專家關於異形詞整理的最新意見，“當做、做弊、做美、做弄、做聲、做秀”視為異形詞，分別推薦使用的是“當作、作弊、作美、作弄、作聲、作秀”。
還有，“做伴”現在壹般寫成 “作伴”，“做主”現在壹般寫成“作主”。
在 《現代漢語詞典》之後，有的新詞典對 “作”和 “做”的用法提出不同看法，有的專家也提出了自己的規範意見。這些看法和意見值得參考，但不宜簡單地作為判斷正誤並追究采編校人員差錯責任的根據。
凡是正規出版的詞典認可的用法，或者正規出版的詞典也無法闡明的用法，盡管有不同意見可以商榷，但都不能認定差錯。只有違反《現代漢語詞典》規定的用法，且沒有正規出版的其它詞典根據的，可判定確實誤用的，才認定差錯。
人民網-堅持人民當家作主