壹年級下冊語文書的組詞如下：
1、春天 - 春天的花朵、春天的氣息、春天的景色等。春天是壹個季節，代表壹個新的開始和生長的季節。
2、夏天 - 夏天的炎熱、夏天的冰淇淋、夏天的海灘等。夏天是壹個季節，代表炎熱和歡樂的季節。
3、秋天 - 秋天的楓葉、秋天的天氣、秋天的收獲等。秋天是壹個季節，代表收獲和變化的季節。
4、冬天 - 冬天的寒冷、冬天的雪人、冬天的聖誕節等。冬天是壹個季節，代表寒冷和慶祝的季節。
5、我家 - 我家的寵物、我家的房間、我家的人等。我家是壹個地方，代表壹個居住的地方或家庭。
6、中國 - 中國的文化、中國的語言、中國的國旗等。中國是壹個國家，代表壹個擁有悠久歷史和文化的大國。
7、學校 - 學校的老師、學校的課程、學校的操場等。學校是壹個地方，代表壹個提供教育的地方。
8、動物 - 動物的王國、動物的食物鏈、動物的家園等。動物是壹個類別，代表各種不同的生物種類。
9、水果 - 水果的滋味、水果的維生素、水果的皮等。水果是壹種食物，代表各種可以食用的果實。
10、玩具 - 玩具的盒子、玩具的火車、玩具的汽車等。玩具是壹種物品，代表各種供兒童玩耍的物品。
組詞的學習技巧：
1、理解詞匯的含義：在組詞之前，要理解詞匯的基本含義和用法。可以通過查閱字典或詞典來了解詞匯的含義和用法，同時也可以通過閱讀例句來加深對詞匯的理解。
2、註意詞匯的拼寫：在組詞時，要註意詞匯的正確拼寫。可以通過反復練習來熟悉詞匯的拼寫規則和發音規則。
3、積累詞匯量：積累足夠的詞匯量是組詞的關鍵。可以通過閱讀、寫作等方式來擴大自己的詞匯量，同時也可以通過記憶壹些常見的同義詞、反義詞等來豐富自己的詞匯。
4、練習組詞：組詞需要練習，可以通過給定壹個字或詞，然後盡可能多地組成不同的詞語或句子來練習組詞。同時也可以通過造句、寫作等方式來加深對組詞的理解和應用。
5、理解語法規則：語法規則是組詞的基礎，只有理解了語法規則才能正確地組詞。可以通過學習語法規則和句型來加深對組詞的理解和應用。
6、多角度思考：在組詞時，可以從不同的角度思考，如從意義、發音、拼寫等方面入手，這樣可以更加全面地掌握組詞的技巧。