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怎樣提高言語理解中的邏輯填空?

壹、把握詞語的語體色彩

根據語體色彩,詞語可分為口頭語和書面語兩大類。口頭語的主要特點是:自然、通俗?常用於日常交談,或比較口語化的文學作品。書面語的特點是:文雅、莊重,多用於比較正式的場合、理論性強的文章等。

壹、體會詞語的感情色彩

人們在描述事物或談論問題時壹般都會持有壹定的感情、態度、立場?或褒獎、肯定、喜愛?或貶斥、否定、厭惡。這些感情、態度、立場久而久之凝聚沈澱在詞義裏,於是便有了褒義詞、貶義詞與中性詞。恰當地使用褒義詞或貶義詞,有助於表明自己的態度、立場和情感?,增強語言的感染力

二、註意詞語的形象色彩

詞語的形象色彩指的是,詞語以生動、具體的形象訴諸人們的視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺等,以引起人們對現實中某種形象的聯想。例如?燈籠褲、喇叭花、筆直、雀躍、氣勢洶洶、轟隆隆、叮叮當當、珠圓玉潤、硬邦邦、濕漉漉、空蕩蕩、懶洋洋等等,這些詞語能讓人產生如見其形、如聞其聲、如觸其表、如臨其境等感覺,這就是詞語的形象色彩。

1.視覺形象色彩

據測定,人們所獲得的感覺印象,70%來源於眼睛,由此訴諸視覺的形象詞語也最多。具體而言,我們可以從事物的形狀、顏色、亮度、動作等進行聯想、把握。結合到邏輯填空中?還需考慮句子的語境

2.空間維度色彩

有些詞語能給人壹種空間感知,這就是詞語的空間維度色彩,例如:彌漫、籠罩、亮堂堂、空蕩蕩。除了能給人空間感知以外,有些詞語還會產生空間的方位感或空間範圍的大小感,例如:奔赴、提升、墮落、來臨、降臨等等。