（1）漢語教材的“國別化”問題探討,《世界漢語教學》2015年第4期。
（2）國際漢語教學的語言文字標準問題，《語言教學與研究》2015年5期。
（3）漢語國際教育碩士的教學信念和專業發展信念，《雲南師範大學學報》（對外漢語教學與研究版）2015年3期。
（4）通用型、區域型、語別型、國別型——談國際漢語教材的多元化（執筆），《漢語學習》2015年第1期。
（5）體系內語法與體系外語法——兼談大語法教學觀,《國際漢語教學研究》2015年第1期。
（6）字母詞有利於對外漢語教學,《中國社會語言學》2012年第2期（總第19
期），商務印書館，2014。
（7）主觀限量強調標記“簡直”，《國際漢語教學研究》2014年第4期。
（8）國際漢語教學隱性資源及其開發（執筆），《語言教學與研究》2014年第2期。
（9）漢語國際化的內涵、趨勢與對策（執筆），《語言文字應用》2014年2第期。
（10）非學歷漢語教學的學科屬性與學科地位，《國際漢語教學研究》2014年第1 期（創刊號）。
（11）關於“漢字難學”問題的思考，《漢語國際傳播研究》第1輯，商務印書館，2013。
（12）漢語教材編寫的根本問題探討，《國際漢語教育研究》第2輯，高等教育出版社，2013。
（13）國際漢語教師的角色認知（執筆），《第十壹屆國際漢語教學討論會論文選》，高等教育出版社，2013。
（14）單音節詞在漢語語法研究中的價值，《世紀對話：漢語字本位與詞本位的多角度研究》，北京大學出版社，2013。
（15）國際漢語教學：事業與學科，《語言教育》2013年第1期（創刊號）。
（16）單音形容詞構成的疑問句,《中文研究與國際傳播》第2輯,華東師範大學出版社,2013。
（17）國際漢語教師培養規格問題探討，《華文教學與研究》2012年第1期。
（18）論專門用途漢語教材編寫（執筆），《國際漢語教材的理念與教學實踐研究——第十屆國際漢語教學學術研討會論文集》，浙江大學出版社，2012。
（19）“漢字難學”之教學對策（執筆），《漢語學習》2012年第4期。
（20）教學大綱與教材編寫，《世界華文教育》2012年第3期。
（21）國際漢語教學辭書編撰新創獲——《漢語教與學詞典》評介，《對外漢語研究》第八期，商務印書館，2012。
（22）第二語言教材的積極功能和消極作用，《世界華文教育》2011年第1期。
（23）文化教學定位與教學內容取向，《國際漢語》第壹輯，中山大學出版社，2011。
（24）文化內容呈現方式與呈現心態，《世界漢語教學》2011年第3期。
（25）論專門用途漢語教學，《語言文字應用》2011年第3期。
（26）關於“漢語難學”問題的思考，《語言教學與研究》2010年第2期。
（27）國際漢語教學學科建設若幹問題，《語言文字應用》2010年第2期。
（28）國際漢語教學理念與策略探討，《國際漢語教育》2010年第壹輯、第二輯（連載），外語教學與研究出版社。
（29）來華留學生漢語言本科專業建設問題探討（合作），《雲南師範大學學報（對外漢語教學與研究版）》2010年第3期。
（30）漢語綜合課的性質和特點探討，《海外華文教育》2010年第3期。
（31）漢語綜合課教學原則和教學意識（合作），《海外華文教育》2010年第4期。
（32）漢語國際教育碩士培養原則與實施重點探討，《華文教學與研究》2010年3期。
（33）論對外漢語教材的科學性（執筆），《語言文字應用》2008年第4期。
（34）對外漢語教學語法體系研究縱覽（執筆），《海外華文教育》2008年第4期。
（35）漢語國際推廣（合作），《中國語言生活狀況報告（2007）》，商務印書館，2008。
（36）普通話在國際漢語教學中的核心地位（執筆），《漢語學習》2009年第2期。
（37）關於建立國際漢語教育學科的構想，《世界漢語教學》2009年第3期。
（38）漢語國際教育碩士培養目標與教學理念探討，《語言文字應用》2009年第3期。
（39）教學模式與分技能設課教學模式思考，《多維視野下的對外漢語教學研究——第七屆國際漢語教學學術研討會論文集》，廣西師範大學出版社，2009。
（40）論對外漢語教材的實用性，《語言教學與研究》2007年第3期。
（41）單音形容詞構成的主觀評價句，《漢語研究與應用》第五輯，中國社會科學出版社，2007。
（42）漢語國際化進程中學科建設問題思考，《世界漢語教學》2007年第3期。
（43）對外漢語語法教學研究綜觀，《語言文字應用》2007年第4期。
（44）對外漢語教材中文化偏誤分析，袁博平主編《Theoretical and Empirical Approach to Applied Chinese Language Studies 》，Cypress Book Co. UK Ltd.2007。
（45）文化教學的剛性原則和柔性策略，《海外華文教育》2007年第4期。
（46）試論現代漢語完句範疇，《語言文字應用》2006年第1期。
（47）對外漢語教學語法研究述評，《世界漢語教學》2006年第2期。
（48）漢字研究與漢字教學研究綜觀，《漢語研究與應用》第四輯，中國社會科學出版社，2006。
（49）單音形容詞重疊的形式和語法意義，《對外漢語研究》第二期，商務印書館，2006。
（50）單音形容詞祈使句及相關的語法化問題，《漢語研究與應用》第三輯，中國社會科學出版社，2005。
（51）漢語重疊的連續統現象——兼談單音形容詞重疊的性質，《漢語教學學刊》第1輯，北京大學出版社，2005。
（52）面向對外漢語教學的語體研究的範圍和內容，《漢語學習》第2004年1期。
（53）第二語言教材的屬性、功能和基本分類，《漢語研究與應用》第二輯，中國社會科學出版社，2004。
（54）論對外漢語教材的針對性，《世界漢語教學》2004年第2期。
（55）第二語言教材編寫的基本程序，《海外華文教育》2004年第2期。
（56）第二語言教材編寫的通用原則，《第三屆全國語言文字應用學術研討會論文集》，香港科技聯合出版社，2004。
（57）語法在對外漢語教學中的地位和作用及相關問題，《對外漢語教學語法探索——首屆國際對外漢語教學語法研討會論文集》，中國社會科學出版社，2003。
（58）基於語體的對外漢語教學語法體系構建，《漢語學習》2003年第3期。
（59）論第二語言教材評估，《漢語研究與應用》第壹輯，中國社會科學出版社，2003。
（60）對外漢語教學理論和實踐的若幹問題，《對外漢語研究的跨學科探索——漢語學習與認知國際學術研討會論文集》，北京語言大學出版社，2003。
（61）從分布上看副詞的再分類，《語言研究》2002年第2期。
（62）對外漢語教學的學科理論基礎，《海外華文教育》2002年第1期。
（63）對外漢語教學的學科理論體系，《海外華文教育》2002年第2期。
（64）對外漢語教學的學科基本理論（上）（下），《海外華文教育》2002年第3期、第4期（連載）。
（65）近20年對外漢語教材編寫和研究的基本情況述評，《語言文字應用》2002年第3期。
（66）論對外漢語教材的趣味性，《中國對外漢語教學學會第七次學術討論會論文選》，人民教育出版社，2002。
（67）同義單雙音節形容詞對比研究，《世界漢語教學》2001年第4期。
（68）加強基於對外漢語教學的語體研究的必要性，《國際漢語教學學術研討會論文集》，《語言研究》2001年增刊。
（69）試論對外漢語教學的教學原則，《中國對外漢語教學學會北京分會第二屆學術年會論文集》，北京語言文化大學出版社，2001。
（70）有關語言教育研究的幾個問題——兼談對外漢語教學的學科歸屬，《漢語學報》2001年第3期。
（71）“全速、大力”壹類詞的語義語法特征及詞類歸屬，《第六屆國際漢語教學討論會論文選》，北京大學出版社，2000。
（72）《漢語文化雙向教程》的設計與實施（執筆），《中國對外漢語教學學會第六次學術討論會論文選》，華語教學出版社，1999。
（73）《駱駝祥子》中所見的語言文化現象，《中國語言學報》第九期，商務印書館，1999。
（74）分析縝密，總攬全局——讀趙金銘《漢語研究與對外漢語教學》，《世界漢語教學》1998年第4期。
（75）第二語言教學中的功能及相關問題，《中國人民大學學報》1997年第6期。
（76）現代漢語“形+動態動詞”考察，《語言教學與研究》1997年第1期。
（77）《新編漢語教程》的設計、實施及特點（執筆），《語言教學與研究》1996年第2期。
（78）對外漢語課堂教學的理論思考，《中國人民大學學報》1996年第5期。
（79）日漢語氣助詞系統對比，《漢語言文化研究》，廣西師範大學出版社，1996。
（80）副詞和副詞的再分類，《詞類問題考察》，北京語言學院出版社，1996。
（81）“這”和“那”——中古新的指代詞體系（譯文），[日]誌村良治著，《漢語言文化研究》，廣西師範大學出版社，1996。
（82）論語感的性質、特征及類型，《中國人民大學學報》1995年第4期。
（83）現代漢語“形+賓”現象考察，《中國人民大學學報》1994年第4期。
（84）廣播新聞聽力課教學論略（執筆），《漢語學習》1994年第3期。
（85）“要是S就V了”句式語義語用分析，《中國人民大學學報》1993年第4期。
（86）敦煌變文中的助詞系統，《語言研究》1992年第1期。
（87）現代漢語研究的成功途徑——讀《北京話初探》，（合作）《語言教學與研究》1992年第3 期。
（88）對外漢語教學釋詞的幾個問題，《漢語學習》1991年第3期。
（89）試談中高級階段對外漢語教學的性質和任務，《中高級對外漢語教學論文選》，北京語言學院出版社，1991。
（90）漢語常用詞匯與日語相應漢字詞匯對比，《第三屆國際漢語教學討論會論文選》，北京語言學院出版1991。
（91）使成復合動詞的形成過程（譯文），[日]誌村良治著，《語言論集》第三集，文化藝術出版社，1989。