(1)漢語教材的“國別化”問題探討,《世界漢語教學》2015年第4期。
(2)國際漢語教學的語言文字標準問題,《語言教學與研究》2015年5期。
(3)漢語國際教育碩士的教學信念和專業發展信念,《雲南師範大學學報》(對外漢語教學與研究版)2015年3期。
(4)通用型、區域型、語別型、國別型——談國際漢語教材的多元化(執筆),《漢語學習》2015年第1期。
(5)體系內語法與體系外語法——兼談大語法教學觀,《國際漢語教學研究》2015年第1期。
(6)字母詞有利於對外漢語教學,《中國社會語言學》2012年第2期(總第19
期),商務印書館,2014。
(7)主觀限量強調標記“簡直”,《國際漢語教學研究》2014年第4期。
(8)國際漢語教學隱性資源及其開發(執筆),《語言教學與研究》2014年第2期。
(9)漢語國際化的內涵、趨勢與對策(執筆),《語言文字應用》2014年2第期。
(10)非學歷漢語教學的學科屬性與學科地位,《國際漢語教學研究》2014年第1 期(創刊號)。
(11)關於“漢字難學”問題的思考,《漢語國際傳播研究》第1輯,商務印書館,2013。
(12)漢語教材編寫的根本問題探討,《國際漢語教育研究》第2輯,高等教育出版社,2013。
(13)國際漢語教師的角色認知(執筆),《第十壹屆國際漢語教學討論會論文選》,高等教育出版社,2013。
(14)單音節詞在漢語語法研究中的價值,《世紀對話:漢語字本位與詞本位的多角度研究》,北京大學出版社,2013。
(15)國際漢語教學:事業與學科,《語言教育》2013年第1期(創刊號)。
(16)單音形容詞構成的疑問句,《中文研究與國際傳播》第2輯,華東師範大學出版社,2013。
(17)國際漢語教師培養規格問題探討,《華文教學與研究》2012年第1期。
(18)論專門用途漢語教材編寫(執筆),《國際漢語教材的理念與教學實踐研究——第十屆國際漢語教學學術研討會論文集》,浙江大學出版社,2012。
(19)“漢字難學”之教學對策(執筆),《漢語學習》2012年第4期。
(20)教學大綱與教材編寫,《世界華文教育》2012年第3期。
(21)國際漢語教學辭書編撰新創獲——《漢語教與學詞典》評介,《對外漢語研究》第八期,商務印書館,2012。
(22)第二語言教材的積極功能和消極作用,《世界華文教育》2011年第1期。
(23)文化教學定位與教學內容取向,《國際漢語》第壹輯,中山大學出版社,2011。
(24)文化內容呈現方式與呈現心態,《世界漢語教學》2011年第3期。
(25)論專門用途漢語教學,《語言文字應用》2011年第3期。
(26)關於“漢語難學”問題的思考,《語言教學與研究》2010年第2期。
(27)國際漢語教學學科建設若幹問題,《語言文字應用》2010年第2期。
(28)國際漢語教學理念與策略探討,《國際漢語教育》2010年第壹輯、第二輯(連載),外語教學與研究出版社。
(29)來華留學生漢語言本科專業建設問題探討(合作),《雲南師範大學學報(對外漢語教學與研究版)》2010年第3期。
(30)漢語綜合課的性質和特點探討,《海外華文教育》2010年第3期。
(31)漢語綜合課教學原則和教學意識(合作),《海外華文教育》2010年第4期。
(32)漢語國際教育碩士培養原則與實施重點探討,《華文教學與研究》2010年3期。
(33)論對外漢語教材的科學性(執筆),《語言文字應用》2008年第4期。
(34)對外漢語教學語法體系研究縱覽(執筆),《海外華文教育》2008年第4期。
(35)漢語國際推廣(合作),《中國語言生活狀況報告(2007)》,商務印書館,2008。
(36)普通話在國際漢語教學中的核心地位(執筆),《漢語學習》2009年第2期。
(37)關於建立國際漢語教育學科的構想,《世界漢語教學》2009年第3期。
(38)漢語國際教育碩士培養目標與教學理念探討,《語言文字應用》2009年第3期。
(39)教學模式與分技能設課教學模式思考,《多維視野下的對外漢語教學研究——第七屆國際漢語教學學術研討會論文集》,廣西師範大學出版社,2009。
(40)論對外漢語教材的實用性,《語言教學與研究》2007年第3期。
(41)單音形容詞構成的主觀評價句,《漢語研究與應用》第五輯,中國社會科學出版社,2007。
(42)漢語國際化進程中學科建設問題思考,《世界漢語教學》2007年第3期。
(43)對外漢語語法教學研究綜觀,《語言文字應用》2007年第4期。
(44)對外漢語教材中文化偏誤分析,袁博平主編《Theoretical and Empirical Approach to Applied Chinese Language Studies 》,Cypress Book Co. UK Ltd.2007。
(45)文化教學的剛性原則和柔性策略,《海外華文教育》2007年第4期。
(46)試論現代漢語完句範疇,《語言文字應用》2006年第1期。
(47)對外漢語教學語法研究述評,《世界漢語教學》2006年第2期。
(48)漢字研究與漢字教學研究綜觀,《漢語研究與應用》第四輯,中國社會科學出版社,2006。
(49)單音形容詞重疊的形式和語法意義,《對外漢語研究》第二期,商務印書館,2006。
(50)單音形容詞祈使句及相關的語法化問題,《漢語研究與應用》第三輯,中國社會科學出版社,2005。
(51)漢語重疊的連續統現象——兼談單音形容詞重疊的性質,《漢語教學學刊》第1輯,北京大學出版社,2005。
(52)面向對外漢語教學的語體研究的範圍和內容,《漢語學習》第2004年1期。
(53)第二語言教材的屬性、功能和基本分類,《漢語研究與應用》第二輯,中國社會科學出版社,2004。
(54)論對外漢語教材的針對性,《世界漢語教學》2004年第2期。
(55)第二語言教材編寫的基本程序,《海外華文教育》2004年第2期。
(56)第二語言教材編寫的通用原則,《第三屆全國語言文字應用學術研討會論文集》,香港科技聯合出版社,2004。
(57)語法在對外漢語教學中的地位和作用及相關問題,《對外漢語教學語法探索——首屆國際對外漢語教學語法研討會論文集》,中國社會科學出版社,2003。
(58)基於語體的對外漢語教學語法體系構建,《漢語學習》2003年第3期。
(59)論第二語言教材評估,《漢語研究與應用》第壹輯,中國社會科學出版社,2003。
(60)對外漢語教學理論和實踐的若幹問題,《對外漢語研究的跨學科探索——漢語學習與認知國際學術研討會論文集》,北京語言大學出版社,2003。
(61)從分布上看副詞的再分類,《語言研究》2002年第2期。
(62)對外漢語教學的學科理論基礎,《海外華文教育》2002年第1期。
(63)對外漢語教學的學科理論體系,《海外華文教育》2002年第2期。
(64)對外漢語教學的學科基本理論(上)(下),《海外華文教育》2002年第3期、第4期(連載)。
(65)近20年對外漢語教材編寫和研究的基本情況述評,《語言文字應用》2002年第3期。
(66)論對外漢語教材的趣味性,《中國對外漢語教學學會第七次學術討論會論文選》,人民教育出版社,2002。
(67)同義單雙音節形容詞對比研究,《世界漢語教學》2001年第4期。
(68)加強基於對外漢語教學的語體研究的必要性,《國際漢語教學學術研討會論文集》,《語言研究》2001年增刊。
(69)試論對外漢語教學的教學原則,《中國對外漢語教學學會北京分會第二屆學術年會論文集》,北京語言文化大學出版社,2001。
(70)有關語言教育研究的幾個問題——兼談對外漢語教學的學科歸屬,《漢語學報》2001年第3期。
(71)“全速、大力”壹類詞的語義語法特征及詞類歸屬,《第六屆國際漢語教學討論會論文選》,北京大學出版社,2000。
(72)《漢語文化雙向教程》的設計與實施(執筆),《中國對外漢語教學學會第六次學術討論會論文選》,華語教學出版社,1999。
(73)《駱駝祥子》中所見的語言文化現象,《中國語言學報》第九期,商務印書館,1999。
(74)分析縝密,總攬全局——讀趙金銘《漢語研究與對外漢語教學》,《世界漢語教學》1998年第4期。
(75)第二語言教學中的功能及相關問題,《中國人民大學學報》1997年第6期。
(76)現代漢語“形+動態動詞”考察,《語言教學與研究》1997年第1期。
(77)《新編漢語教程》的設計、實施及特點(執筆),《語言教學與研究》1996年第2期。
(78)對外漢語課堂教學的理論思考,《中國人民大學學報》1996年第5期。
(79)日漢語氣助詞系統對比,《漢語言文化研究》,廣西師範大學出版社,1996。
(80)副詞和副詞的再分類,《詞類問題考察》,北京語言學院出版社,1996。
(81)“這”和“那”——中古新的指代詞體系(譯文),[日]誌村良治著,《漢語言文化研究》,廣西師範大學出版社,1996。
(82)論語感的性質、特征及類型,《中國人民大學學報》1995年第4期。
(83)現代漢語“形+賓”現象考察,《中國人民大學學報》1994年第4期。
(84)廣播新聞聽力課教學論略(執筆),《漢語學習》1994年第3期。
(85)“要是S就V了”句式語義語用分析,《中國人民大學學報》1993年第4期。
(86)敦煌變文中的助詞系統,《語言研究》1992年第1期。
(87)現代漢語研究的成功途徑——讀《北京話初探》,(合作)《語言教學與研究》1992年第3 期。
(88)對外漢語教學釋詞的幾個問題,《漢語學習》1991年第3期。
(89)試談中高級階段對外漢語教學的性質和任務,《中高級對外漢語教學論文選》,北京語言學院出版社,1991。
(90)漢語常用詞匯與日語相應漢字詞匯對比,《第三屆國際漢語教學討論會論文選》,北京語言學院出版1991。
(91)使成復合動詞的形成過程(譯文),[日]誌村良治著,《語言論集》第三集,文化藝術出版社,1989。