職業是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作；從社會角度看職業是勞動者獲得的社會角色，勞動者為社會承擔壹定的義務和責任，並獲得相應的報酬；從國民經濟活動所需要的人力資源角度來看，職業是指不同性質、不同內容、不同形式、不同操作的專門勞動崗位。是指參與社會分工，用專業知識和技能創造物質或精神財富，獲取合理報酬，豐富社會物質或精神生活的壹項工作。
詞目：職業
拼音：zhí yè
1、[occupation]：個人所從事的作為主要生活來源的工作。允許他選擇他的職業。
2.、[duty]：指分內應當做的事
2詳細解釋
職場人士
1、官事和士農工商四民之常業。《荀子?富國》：“事業所惡也，功利所好也，職業無分，如是，則人有樹事之患而有爭功之禍矣。” 楊 註：“職業，謂官職及四人之業也。” 漢 潘 《冊魏公九錫文》：“以君經緯禮律，為民軌儀，使安職業，無或遷誌。” 唐 白居易 《馮宿除兵部郎中知制誥制》：“故吾於今歸汝職業，仍遷秩為五兵郎中，勉繼 顏 陳 ，無辱吾舉。” 清 納蘭性德《淥水亭雜識》卷二：“ 陶侃 勤於職業，虛浮之士，不敢議之，功名顯著故也。”
2、 職分應作之事。《國語?魯語下》：“昔 武王 克 商 ，通道於九夷百蠻，使各以其方賄來貢，使無忘職業。” 宋 王禹 《和楊遂賀雨》：“為霖非我事，職業唯詞臣。” 清 梁章鉅 《退庵隨筆?官常壹》：“士君子到壹處，便思盡壹處職業，方為素位而行。”
3、猶職務；職掌。《資治通鑒?後周太祖廣順二年》：“ 李谷 足跌，傷右臂，在告月餘；帝以 谷 職業繁劇，趣令入朝，辭以未任趨拜。” 明 王鏊 《震澤長語?官制》：“ 宋 承 五代 之弊，不能正，故臺省寺監衛率之官，止以辨班列之崇卑，制廩祿之厚薄，多無職業。” 清 陳康祺 《郎潛紀聞》卷壹：“ 天聰 十年，始改文館為內三院，曰內國史院，曰內秘書院，曰內宏文院，均設大學士壹人，各有職業。”
4、 猶事業。 宋 石孝友 《水龍吟》詞：“職業才華競秀， 漢 庭臣無出其右。” 宋 無名氏 《異聞總錄》卷二：“吾今為掠剩大夫，職業雄盛，無憶我。” 元 劉祁 《歸潛誌》卷七：“至於百官士流，賢否皆當如家人美惡；合公望，辦職業，而為國者立法，辨其才，然後進退用舍。”
5、今指個人服務社會並作為主要生活來源的工作。 魯迅 《而已集?讀書雜談》：“說到讀書至少，就有兩種：壹是職業的讀書，壹是嗜好的讀書。”巴金 《真話集?致＜十月＞》：“作家不過是壹種職業，壹個工作崗位。作家不是壹種資格，不是壹種地位，不是壹種官銜。” 丁玲 《團聚》二：“二兄弟，這位有著沖天的誌氣的最聰明的壹個，在父親失業之後便找到壹個頗好的職業。”
職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬。
含義：
第壹，與人類的需求和職業結構相關，強調社會分工
第二，與職業的內在屬性相關，強調利用專門的知識和技能。
第三，與社會論理相關，強調創造物質財富和精神財富，獲得合理報酬
第四，與個人生活相關，強調物質生活來源，並設計滿足精神生活
職業分類：
社會分工是職業分類的依據。在分工體系的每壹個環節上，勞動對象、勞動工具以及勞動的支出形式都各有特殊性，這種特殊性決定了各種職業之間的區別。
3職業的含義
職業是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作；從社會角度看職業是勞動者獲得的社會角色，勞動者為社會承擔壹定的義務和責任，並獲得相應的報酬；......>>
問題二：職業的基本含義 中文詞匯“職業”作為術語，有時指工作（ *** 名詞），其概念與時代、社會經濟水平有關。壹定時期有時包含社會地位的成分。如仆人、傭人、長工在經濟落後時代代表地位和社會階層，在中國大陸被稱為保姆，職業作為壹種概念，與經濟發展的水平、社會政治制度有很大關系，如詞匯“農民”，1980年代以前的計劃經濟時代多指個人身份，而且除非“農轉非”、大學升學可以改變；在現代西方社會，農民是壹種職業，多指農場工人。職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，創造物質財富和精神財富，獲得合理報酬，滿足物質生活、精神生活的工作。（此定義選自程社明主編的《妳的船，妳的海――職業生涯規劃》第壹版29頁） 職業即職場上的專門行業，是對勞動的分類。職業是社會分工的產物，西方商品經濟發達的社會，通常指具有壹定專長的社會性工作。劃分的方式很多，也沒有定勢，通常以所從事的產業或行業為主，並結合工作特點混合使用。職業在英語當中對應於Profession、Occupation，作為術語概念有差異。 第壹大類：國家機關、黨群組織、企業、事業單位負責人二：專業技術人員三、辦事人員和有關人員四、商業、服務業人員五、農、林、牧、漁、水利生產人員六、生產、運輸設備操作及有關人員七、軍人八、不變分類的其他從業人員 職業道德規範是社會道德規範中的重要部分。它是從業人員職業道德行為和職業道德關系的普遍規律的反映，是壹定社會或階級以及壹定職業對從業人員行為和關系的基本要求的概括。它是從業人員在職業道德活動中應該普遍遵循的行為善惡準則或標準。
問題三：工作的意義是什麽 職業，我因妳而美麗
在同許多大學生進行交流時，我發現很多人都未曾認真地考慮過自己為什麽要選擇壹種職業？可以從職業中得到什麽？
在現代社會中，人生的大部分時間是在工作中度過的，職業生涯跨越人生中精力最充沛，知識經驗日益豐富和完善的幾十年，職業成為絕大多數人生活的重要組成部分。
其實，職業賦予我們人生太多美麗的東西。這些美麗的東西是什麽呢？現在讓我來告訴大家。
1、職業賦予時間更多的意義。
人類在任何時候，都希望有充實感。在成年時，我們通過學習、工作、休閑、與朋友、親友交流等方式使時間充實起來。正如作家尤金?得拉克洛爾斯所說，通過工作“我們不但創造產品，而且賦予時間意義。”我相信，每個人都有過“有時間，而不知道做什麽”的無聊。而工作，真正讓我們有了有所事事的感覺。
2、職業賦予我們壹個全新而重要的社會角色。
當人們第壹次相遇時，首先開始的對話便指向工作：“妳是做什麽的？”或者“妳的專業是什麽？”“妳畢業後打算幹什麽？”當被問到“妳是誰？”時，絕大多數人會是這樣回答：“壹名教師。”“壹名律師。”或“壹名銀行職員。”這裏的“教師”、“律師”、“銀行職員”，就是我們的社會角色。當我們有壹份工作時，就會扮演壹定的社會角色，承擔壹定的社會責任，並得到同學、朋友、家庭及社會的認同；當我們獲得壹份很有競爭力的工作時，我們會有壹種特殊的優越感；如果我們沒有工作，就會沮喪、失落，甚至自卑。
3、職業可以滿足我們重要的生活需求。
當被問及工作的緣由時，大多數人可能會說：“當然為了謀生。”
之所以出現這種情況，原因在於人們對於工作缺乏更深入的認識和理解。
不要為薪水而工作，因為那只是壹種最直接的報償方式。
壹個以薪水為奮鬥目標的人是無法走出平庸的生活模式的。也從來不會有真正的成就感。雖然工資應該成為工作目的之壹，但是從工作中可以獲得更多比工資更重要的東西。 如果我們工作只為面包、啤酒而工作，那麽生命的價值也未免太低俗了。
面對微薄的薪水，妳應當懂得，雇主支付給妳的工作報酬固然是金錢，但妳的工作中給予自己的報酬，乃是珍貴的經驗，良好的訓練，才能的表現，品格的建立。
我們應該認識到，老板交給的任務能鍛煉我們的意誌，上司分配給我們的工作能發揮我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶交流能訓練我們的品性。工作能豐富我們的思想，增強我們的智慧，發展我們的技能，增加我們的社會經驗，提升個人的魅力。 我們缺少的不是金錢，而是能力、經驗、機會，這才是我們在職業中獲得的真正財富。
美國心理學家亞伯拉罕.馬斯洛提出我們工作是為了滿足五種重要的生活需求，這五種需求像臺階壹樣依次排列在梯子上，壹旦梯子底部的第壹種需要得到了滿足，下壹步的需求就變得重要並渴望滿足。第壹步，生存需要，是我們工作求生存，即掙錢購買生活必需品，如食物。第二步，安全需要，我們得到足夠的收入以保障安全穩定的生活，讓我們有職業安全感。第三個需要是愛和歸屬的需要。簡而言之，即知道我們的才能、興趣和職業願望是可以與他人分享的，並對他人來說是意義重大的；它提供與人交往機會，幫助我們與他人建立友誼和職業聯系。第四個工作的理由是工作的成功使我們感到自尊，自信，和心理上的充實感，知道自己有所事事的感覺也會帶來精神上的滿足。通過工作，我們獲取成就感，熟練掌握某種技能，實現自我價值，得到他人尊敬，贏得聲望。第五個，也是最後壹個需求----自我實現----是最為復雜的，它指表現出創造能力，體會到生活的目的性，感覺自己屬於某個更偉大的實體。
職業賦予人生意義，使我們努力工作以充實時間，實......>>
問題四：職業 什麽意思 這個百度其實已經有標準的答案了，我整理壹下給妳參考，就不畫蛇添足了：
――所謂職業，是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，並滿足精神需求的工作。
1、職業的社會屬性。
職業是人類在勞動過程中的分工現象，它體現的是勞動力與勞動資料之間的結合關系，其實也體現出勞動者之間的關系，勞動產品的交換體現的是不同職業之間的勞動交換關系。這種勞動過程中結成的人與人的關系無疑是社會性的，他們之間的勞動交換反映的是不同職業之間的等價關系，這反映了職業活動職業勞動成果的社會屬性。
2、職業的規範性。
職業的規範性應該包含兩層含義：壹是指職業內部的規範操作要求性，二是指職業道德的規範性。不同的職業在其勞動過程中都有壹定的操作規範性，這是保證職業活動的專業性要求。當不同職業在對外展現其服務時，還存在壹個倫理範疇的規範性，即職業道德。這兩種規範性構成了職業規範的內涵與外延。
3、職業的功利性。
職業的功利性也叫職業的經濟性，是指職業作為人們賴以謀生的勞動過程中所具有的逐利性壹面。職業活動中既滿足職業者自己的需要，同時，也滿足社會的需要，只有把職業的個人功利性與社會功利性相結合起來，職業活動及其職業生涯才具有生命力和意義。
4、職業的技術性和時代性。
職業的技術性指不同的職業具有不同的技術要求，每壹種職業往往都表現出壹定相應的技術要求。職業的時代性指職業由於科學技術的變化，人們生活方式、習慣等因素的變化導致職業打上那個時代的“烙印”性。
問題五：簡述職業對個人的意義 關於馬思洛的需求理論
人做每壹件事情，都有壹個出發點，這個出發點就是我們的需求點。我們有什麽需求，決定我們將要做什麽事，在職業生涯規劃中也應該了解人的不同需求點來適時調整自己的職業規劃，因為壹成不變的規劃是不現實的，也難以實現的。著名的馬思洛需求理論告訴我們，人的需求可以氛圍幾個層次：生理需求→安全需求→社交需求→尊重需求→自我實現需求。所以我們可以看到，很多人找工作的壹步就是要滿足自己生理的需求，吃、喝、睡、穿、行等，如果壹份工作連這些基本事情都沒有辦法解決的話，那這份工作，肯定不會幹得長久。
從這些需求的原理我們推出個人職業成長的需求是什麽：生存需求、生活需求、交際需求、家庭責任、社會責任。生存與生活是不同層次的，生存是壹位苦行僧，沒有什麽貪癡欲望，生活是壹位旅行者，雖然有點累，但是還可以享受美味的大餐，欣賞沿途的風景。我們很多人職業生涯的開端都是從生存層次的掙紮開始的。提高個人對社會工作環境意識，特別是馬上步入社會的大學生有很大的幫助，有很多人進入社會不了解公司規則無法適應從學校的環境走出來到社會上找不到工作，如果在步入社會之前提前打好這個基礎，哪等開始工作時妳會輕松很多，也就是就職業意識是妳進入職場前所必學的壹門功課沒有職業意識妳就無法步入這個繁雜的社會。職業素養是職業人在從事職業中盡自己最大的能力把工作做好的素質和能力，它不是以這件事做了會對個人帶來什麽利益和造成什麽影響為衡量標準的，而是以這件事與工作目標的關系為衡量標準的。更多時候，良好的職業素養應該是衡量壹個職業人成熟度的重要指標。
職業素養具有十分重要的意義。從個人的角度來看，適者生存，個人缺乏良好的職業素養，就很難取得突出的工作業績，更談不上建功立業；從企業角度來看，唯有集中具備較高職業素養的人員才能實現求得生存與發展的目的，他們可以幫助企業節省成本，提高效率，從而提高企業在市場的競爭力；從國家的角度看，國民職業素養的高低直接影響著國家經濟的發展，是社會穩定的前提。正因如此，“職業素養教育”才顯得尤為重要。 首先，提高職業素質有利於促進人的全面發展。
其次，提高職業素質有利於提高勞動生產效率。
第三，提高職業素質有利於推動社會發展和科技進步。
問題六：簡述職業的含義及三個基本要素 根據中國職業規劃師協會的定義：職業=職能*行業，這樣才能算是壹個完整的職業。
三個基本要素：1、職業的頭腦（專業知識和經驗）2、職業的手法（專業技能和行為）3、職業的儀表（符合職業性質和場合的穿著、佩飾、禮儀）
問題七：職業的含義是什麽？ 什麽是職業 含義：
第壹，與人類的需求和職業結構相關，強調社會分工
第二，與職業的內在屬性相關，強調利用專門的知識和技能
第三，與社會論理相關，強調創造物質財富和精神財富，獲得合理報酬
第四，與個人生活相關，強調物質生活來源，並設計滿足精神生活
什麽是職業：
職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，為社會創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源，並滿足精神需求的工作。
職業分類：
社會分工是職業分類的依據。在分工體系的每壹個環節上，勞動對象、勞動工具以及勞動的支出形式都各有特殊性，這種特殊性決定了各種職業之間的區別。
世界各國國情不同，其劃分職業的標準有所區別。
1、根據西方國家的壹些學者提出的理論，在國外壹般將職業分為三種類型：
（1）按腦力勞動和體力勞動的性質、層次進行分類。這種分類方法把工作人員劃分為白領工作人員和藍領工作人員兩大類。白領工作人員包括：專業性和技術性的工作，農場以外的經理和行政管理人員、銷售人員、辦公室人員。藍領工作人員包括：手工藝及類似的工人、非運輸性的技工、運輸裝置機工人、農場以外的工人、服務性行業工人。這種分類方法明顯地表現出職業的等級性。
（2）按心理的個別差異進行分類。這種分類方法是根據美國著名的職業指導專家霍蘭創立的“人格―職業”類型匹配理論，把人格類型劃分為六種，即現實型、研究型、藝術型、社會型、企業型和常規型。與其相對應的是六種職業類型。
（3）依據各個職業的主要職責或“從事的工作”進行分類。這種分類方法較為普遍，以兩種代表示例。其壹是國際標準職業分類。國際標準職業分類把職業由粗至細分為四個層次，即8個大類、83個小類、284個細類、1506個職業項目，總***列出職業1881個。其中8個大類是：①專家、技術人員及有關工作者；② *** 官員和企業經理；③事務工作者和有關工作者；④銷售工作者；⑤服務工作者；⑥農業、牧業、林業工作者及漁民、獵人；⑦生產和有關工作者、運輸設備操作者和勞動者；⑧不能按職業分類的勞動者。這種分類方法便於提高國際間職業統計資料的可比性和國際交流。其二是加拿大《職業崗位分類詞典》的分類。它把分屬於國民經濟中主要行業的職業劃分為23個主類，主類下分81個子類，489個細類，7200多個職業。此種分類對每種職業都有定義，逐壹說明了各種職業的內容及從業人員在普通教育程度、職業培訓、能力傾向、興趣、性格以及體質等方面的要求，有較大的參考價值。
2、我國職業分類，根據我國不同部門公布的標準分類，主要有兩種類型：
（1）第壹種：根據國家統計局、國家標準總局、國務院人口普查辦公室1982年3月公布，供第三次全國人口普查使用的《職業分類標準》。該《標準》依據在業人口所從事的工作性質的同壹性進行分類，將全國範圍內的職業劃分為大類、中類、小類三層，即8大類、64中類、301小類。其8個大類的排列順序是：第壹，各類專業、技術人員；第二，國家機關、黨群組織、企事業單位的負責人；第三，辦事人員和有關人員；第四，商業工作人員；第五，服務性工作人員，第六，農林牧漁勞動者；第七，生產工作、運輸工作和部分體力勞動者；第八，不便分類的其他勞動者。在八個大類中，第壹、二大類主要是腦力勞動者，第三大類包括部分腦力勞動者和部分體力勞動者，第四、五、六、七大類主要是體力勞動者，第八類是不便分類的其他勞動者。
（2）第二種：國家發展計劃委員會、國家經濟委員會、國家統計局、國家標準局批準，於1984年發布，並於1985年實施的《國民經濟行業分類和代碼》。這項標準主......>>
問題八：工作指什麽意思 工作，具有動詞、名詞兩種詞性。作為動詞用有操作、行動、運轉、運作等意思。
作為名詞用有工程、制作、業務、任務、職業、從事各種手藝的人等意思。工作的概念是勞動生產，主要是指勞動。
壹個人的工作是他在社會中所扮演的角色。在社會主義國家，工作是社會工作中每個勞動者體現社會價值和自我價值的角色定位。所謂工作就是勞動者通過勞動（包括體力勞動和腦力勞動）將生產資料轉換為生活資料以滿足人們生存和繼續社會發展事業的過程。工作沒有高低貴賤之分，只有社會分工不同。
壹個人的工作是他在社會中所扮演的角色。人類社會是由不同的組織、團體、公司組成，而以上的組織、團體、公司都是許多個體構成，他們分工合作，向著既定目標行動，從而帶動了社會的前進發展。人生如戲，戲中自有角色之分，您的角色選擇，取決與您所喜愛。能力可以提升、知識可以學習。
工作對個人的意義，實現人生意義，以滿足人生需求。
工作對社會的意義，社會的發展進步，與每個社會組成成員的選擇傾向是有密切關系的。
基本解釋
猶工程。
《後漢書?皇後紀上?和熹鄧皇後》：“以連遭大憂，百姓苦役， 殤帝 康陵 方中秘藏，及諸工作，事事減約。”
宋 沈括《夢溪筆談?官政壹》：“饑歲工價至賤，可以大興土木之役，於是諸寺工作鼎興。”
《明史?楊爵傳》：“歲頻旱，日夕建齋醮，修雷壇，屢興工作。”
2. 制作。
北魏 酈道元《水經註?谷水》：“圃中有古玉井，井悉以瑉玉為之，以緇石為口，工作精密。”
宋 趙彥衛《雲麓漫鈔》卷十五：“其面檢文，與璽相合，大小不差毫發，篆文工作皆非近世所為。”
許地山《兇手》第壹幕：“這（玉簪）原是趙皇親家裏底東西，工作很精巧。”
3. 操作；辦事。
唐 段成式《酉陽雜俎?盜俠》：“店前老人方工作。”
宋 歐陽修《準詔言事上書》：“諸路州軍，分造器械，工作之際，已勞民力。”
鄭觀應 《盛世危言?公法》：“禁止我國工商到彼貿易工作。”
周立波《暴風驟雨》第壹部六：“ 蕭隊長 黑價白日地工作。”
4. 善於效力勞作。
宋黃庭堅《同子瞻韻和趙伯充團練》：“家釀可供開口笑，侍兒工作捧心顰。”
5. 業務；任務。
鄭觀應《盛世危言?紡織》：“查紡織工作，***分三層。”
趙樹理《三裏灣?從旗桿院說起》：“縣裏接受了什麽新的中心工作，常好先到 三裏灣 來試驗。”
6. 職業。
艾蕪《人生哲學的壹課》三：“工作找不到手，食物找不到口。”
7. 從事各種手藝的人。
宋 孟元老《東京夢華錄?酒樓》：“東西兩巷，謂之大小貨行，皆工作伎巧所居。”[
問題九：職業的社會意義包括哪些？ 職業的社會意義包括以下幾點：
獲得購買休閑和自由時間的資產
獲得潛在的友誼
獲得社會地位
職業的含義：
職業是人們在社會中所從事的作為謀生手段的工作；從社會角度看職業是勞動者獲得的社會角色，勞動者為社會承擔壹定的義務和責任，並獲得相應的報酬；從國民經濟活動所需要的人力資源角度來看，職業是指不同性質、不同內容、不同形式、不同操作的專門勞動崗位。
職業是參與社會分工，利用專門的知識和技能，創造物質財富、精神財富，獲得合理報酬，滿足物質生活、精神生活的工作。