為什麽會有這樣的順序呢？
這個順序的來源是日本古代的平安中期，弘法大師根據佛教經學的教義寫出的詩歌--“色葉歌”，又稱“伊呂波歌”。在日語中，“色葉”和“伊呂波”都讀「いろは」。用這首詩歌中排的假名順序，不同於「あいうえお」，沒有重復的字母。（在五十音圖中，「いうえ」等假名是重復使用的。）在現代假名表上***有5個假名重復使用。古代的假名在「わ」行是「わゐうゑを」（現代ゐ＝い，ゑ＝え。）。因此，古代的假名在五十音圖上有3個重復。在「いろは」歌中是47個，加上撥音「ん」為48個，壹個也不重復。
學習日語和學習其他知識壹樣，都會遇到困難與瓶頸期，關鍵在於不放棄。
學習的動力在於，妳為什麽學，是跟風？還是自己心裏真的喜歡？
如果輕言放棄，那麽就根本不是喜歡。真正從心裏認可的事情，是無論如何都會想辦法去做的。
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另壹種順序是？
いろはにほへと
ちりぬるをわか
よたれそつねならむう
ゐのおくやまけふこえて
あさきゆめみしゑひもせすん
［いろは歌］給日本的文化帶來很大的影響
很多有48個類似的事物時都稱呼［いろは……］，如，栃木縣日光有［いろは阪］，是上山的坡，***有48個彎道；大阪道頓堀有48家茶室，被稱作［いろは茶屋］；［いろは短歌］是以47個假名和“京”字為字首的教育人品的詩歌；［いろはカルタ］也是以48字為首的詩歌做基礎的紙牌；……等等，查閱詞典可真是數不勝數。
現在，人們不大用這個順序了，偶爾表示小範圍的順序時，代替a，b，c，使用「い，ろ，は」等等。所以，大家只要記住前7個假名的順序就可以了。但是要知道，它曾經在日本的文化教育上起到過很重要的作用哦。