這話在數碼硬件界流傳甚廣的壹句話，其實也適用於學習機這個品類。
相信很多人在買數碼產品的時候都遇到過這種情況——只認識數據，看壹個產品的好壞，只能通過表面跑分，或是所謂的品牌影響力來判斷。而這樣做，結果往往是被坑被騙，錢不少花，還沒買到心儀的產品。
其中，最關鍵的壹個原因就是，信息不對稱。
打個比方，妳去買電腦的時候，為什麽會選擇買整機，或是讓店家幫妳組裝？
答案很簡單，妳對顯卡、CPU、主板的型號和功能並不了解，他們之間如何搭配才能兼容妳也不知道，那自然只能買整機或是選擇讓店家幫妳搭配。這樣做的結果也就顯而易見，要麽被坑點錢，要麽貪便宜，電腦性能極差。
同理，買學習機也是壹樣的，妳就認識個步步高，那妳的可選項也就基本定了，哪怕妳搜索到了其它學習機品牌，也會因為不夠了解，而選擇放棄。
那麽今天，我就來說說，真正懂學習機的人，或者說真正懂教育的人，會怎麽給孩子選擇學習機吧。
目前，學習機這個品類其實衍生出的品牌並不算多。
除了我們耳熟能詳的步步高、優學派、小霸王之外，像快易典、好記星、讀書郎等，也都是人們能夠檢索到的常見品牌。
但是，在諸多學習機品牌中，有兩個品牌的學習機，幾乎可以說與其它品牌有著本質上的區別。
這兩個品牌壹個叫OK，壹個叫科大訊飛。
相比較於OK學習機，科大訊飛其實在大眾眼裏還要更有知名度壹些，畢竟這些年科大訊飛的技術衍生出了無數產物，旗下產品種類繁雜，且廣告預算充足，自然品牌影響力相對較高。
這兩個品牌與其它學習機有什麽區別呢？
其實也很簡單，如果把步步高壹眾品牌學習機比作傳統學習機，那麽OK和訊飛就是新品類，簡單來說就是小靈通和智能機的區別。
這兩個品牌將智慧教育的理念融入了學習機當中，將學習機從人們認知的“電子書包”升級成了能夠幫助提高學習效率的新時代學習工具。
唯壹的問題 ，就是這個功能對這個時代的人們來說，有點超出認知了。
這就好比妳穿越回1949年，拿著壹臺2019款MACBOOK PRO，說這是高科技產品，它也無法普及壹樣，人們的認知還停留在上壹個層次，自然很難接受這種超出認知的產品。
有點扯遠了，往回拽壹拽。
話雖如此，但這不代表這兩個品牌就已經高端到我們難以理解了，智慧教育這個概念本身還處於壹個不夠完善的階段，同樣，智慧教育學習機也並不是絕對完美的產物，它們自身還有很長壹段路要走。
我們回到問題本身，學習機該如何選擇。
如果妳糾結在是選擇步步高那類品牌還是OK、訊飛這壹類，毋庸置疑，新品類的好處顯而易見，電子書包本來就只是滿足孩子不想用書本學習的可有可無的工具，而OK與訊飛已經能夠幫助孩子提高學習效率了，兩相比較，高下立判。
那麽，OK和科大訊飛又該如何選擇呢？
有人可能會說，不用考慮，我選科大訊飛，理由可能是這個品牌的技術頗有名氣。
但事實上，回歸到教育本質來看，技術並不是決定壹臺學習機好壞的唯壹因素。
能夠融合教育本質，真正掌握智慧教育的核心理念，才是壹臺學習機能否幫到孩子的根本。
就目前來看，在這方面，發而是只攻科技的科大訊飛要落後於OK，反觀OK，盡管沒有大量的宣傳，但OK的平臺和終端已經在國內千余所學校進行常態化使用了。
在功能上，盡管科大訊飛緊隨OK的腳步也提出了只做該做的題這個概念，但顯然凡事都有先來後到，在這項功能上，OK學習機已經做到了完善，學習機會記錄學生的學習數據，從而基於這些數據分析出不會的知識點以及知識薄弱點，這壹點，幾乎可以說幫助孩子節省了大量無效學習的時間，並最終提高了學習效率。
當然，盡管領先於科大訊飛，但OK其實也並不能說已經是壹個絕對成熟的產品了，未來，科大訊飛是否能迎頭趕上尚未可知，而步步高、優學派、讀書郎壹眾品牌也未必不會進軍智慧教育產品品類，只能說，當下階段，如果妳需要給孩子買壹臺學習機，OK的確是首選。
當然，如果妳像買手機或電腦壹樣，只認參數，可能IPAD會更好壹些。
但是，配置碾壓了蘋果手機多年的安卓，可還從來沒有在流暢性上勝過IOS。