| （1）不同主體對同壹對象會產生不同的認識、由此產生爭論是正常現象。真理和謬誤往往相伴而行。受主客觀條件的限制，人的認識難免存在壹定局限性甚至錯誤。人們對事物的認識是壹個不斷發展的過程。通過討論，不同看法得以交流和碰撞，有利於人們取長補短，客服認識的片面性，促進認識的發展。（12分） （2）堅持實事求是的科學態度；以理服人而不以勢壓人；尊重對方發表意見的權利；避免語言粗暴、行為過激；勇於堅持真理、修正錯誤。（4分） |
| 試題分析： （1）分析“爭論有利於認識的發展”這壹觀點，從認識論的角度看，應主要強調兩點，壹是由於人們受主客觀條件的限制，人的認識難免存在壹定局限性甚至錯誤，故需要爭論；另壹方面人們對事物的認識是壹個不斷發展的過程，通過爭論可以促進認識的發展。 （2）真理具有客觀性，真理面前人人平等，因此我們應堅持的原則應強調以下幾點：實事求是的科學態度；以理服人而不以勢壓人；尊重對方發表意見的權利；勇於堅持真理、修正錯誤。 |