理想總是美好，現實似乎糟糕。其實，大河破壞力雖大，但對自然和人類的益處更大。它雖有所淹沒和沖毀，也不過是疏通河道的需要。金無足赤，人無完人。更何況，水往低處流的規律是無法改變的。小溪像小孩，大河像大人。單純的小孩認為自己不會犯大人的錯誤，長成大人後卻都不可能十全十美，但總體上大人還是比小孩強。
秦始皇是個典型。他痛恨諸侯的勾心鬥角、爾虞我詐，立誌於統壹中國，並有建立“子孫帝王萬世之業”的理想。他“奮六世之余烈，振長策而禦宇內，吞二周而亡諸侯，履而制六合，執敲撲而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以為桂林、象郡，百越之君，俯首系頸，委命下吏。乃使蒙恬北築長城而守藩籬，卻匈奴七百余裏;胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨。”秦始皇雖焚書坑儒、實行*，但他平定了六國，統壹了度量衡，建立了郡縣制，還是功不可沒。
楚霸王步其後塵。項羽小時候看到秦始皇，脫口便說：“彼可取而代也。”他力能扛鼎，氣吞山河，破釜沈舟，打敗秦軍主力，分封諸侯，卻以暴易暴，火燒了千萬人民的勞動成果——阿房宮。“盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未雲何龍?復道行空，不霽何虹?高低冥迷，不知西東。”阿房宮多壯美啊，只是太*了。怪不得人們說項羽是“沐猴而冠”呢。項羽縱然是個失敗的英雄，卻也算歷史天空的明星。
當長江只是壹條小溪，她也有美好的理想。但當她發起洪水，人民的死傷和損失可謂大矣。但更多的時候，她作為壹條大河，還是靜靜地流淌著，默默地奉獻著，仍被當作炎黃子孫的母親河之壹。
小孩也許有美好的理想，要保護美羊羊。但他可能忘了，他早上喝的就是羊肉湯。所以，我們追求理想，但我們更要尊重現實。偉大事物的破壞力也大。理想很豐滿，現實卻骨感。在生活的旋律中，理想是彈鋼琴，現實卻可能要長期面對電子琴;理想只是曲子，現實才是歌詞。
預測作文題目
閱讀下面的材料，根據要求寫壹篇不少於800字的文章。
在壹條小溪邊，壹個牧童難過地哭著，因為他心愛的羊羔不小心掉進大河被淹死了。
哭聲引起了小溪的同情，它氣憤地指責大河：“妳也太殘忍了吧，為什麽把小牧童的羊羔給吞沒了呢?如果我有妳這樣大的水量，決不會和妳壹樣的。我會溫柔地流淌，滋潤山谷和草原，裝點美麗的大自然，讓沿途兩岸都感激我的善行。”
然而沒過多久，山洪暴發，小溪成了大河，它早忘了自己說過的話。巨大的水流沖毀了堤岸，壹路咆哮著淹沒了田園和村莊，就連溪水曾深表同情的那個牧童的羊群也被暴漲的溪水沖走了。
要求選準角度，明確立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
篇二
舉目遠望，海面白浪滔滔，鋪天蓋地，驚濤駭浪之聲震耳欲聾。這便是信息之海以其勢不可擋之勢，讓時代大潮中的無數有誌之士折服於屏幕之前。“低頭族”的到來，時刻警醒著我們，要在如潮水般的時代守住內心最後的壹道堤壩，保留那份本真。
挺胸擡頭，正視信息的作用。隨著信息時代的到來，原本預示著人類文明的又壹進步，這是科技改變生活的巨大力量。然而，從現在的情況來看，它的另壹面，使人與人間而變得無禮與冷漠，親人之間缺失了原有的關愛與關懷，溫暖如春的世界頓時變成冰冷的北極。這分明是人類文明的倒退，怎麽能造成這種局面呢?正視信息時代，需要我們在驚濤駭浪中穩握生命之舟的舵盤，堅守那份淳樸自然的本心，正視親情友情和愛情，憑借信息之舟去抵達幸福的彼岸。如果中途迷失方向，必將沈沒於急流不能自拔。不可否認，信息時代，可助我們各項事業的成功，也可陷我們於冷漠的泥澤。只有堅守那份本真，才能昂首走向成功。
拒絕低頭，需要妳學會拒絕。糖是甜的，然而品味其甜的同時也需要忍受蛀牙的痛苦;毒品可帶給人們短時的精神愉悅，而隨之而來的便是無盡的痛苦;苦盡甘來，同樣甘盡苦也會來，任何事情都有兩面性。只有忍住甘甜的*，敢於面對那份人生的苦痛，才能品味到苦盡後甘爽的長久。遠離手機中的各式*，同樣需要非凡的毅力，擺脫手機等網絡的控制，就是擺脫*。元代許衡說得好：“梨雖然無主，但我心中有主”。我們心中的“主”就是那份純潔、善良、友愛與天真。因而，擺脫網絡控制的毅力之源，便是本心真善美與天倫親情。
知情明禮，會懂得關心他人。“人間冷暖需品查，酸甜苦辣唯自知”。面對手機那五顏六色的屏幕，也許妳會認為生活是平淡無奇的，其實此刻的妳已進入了生活的怪圈，在刷著別人的幸福點滴的同時，妳錯過了許多屬於妳自己身邊的快樂。關上手機，妳會發現天空中的彩虹遠比圖片中的更美，親人為妳蓋上的被子遠比微信中壹句“冷了嗎”更足以溫暖人心。其實幸福的點滴不在那塔臺發出的無線電中，而在妳觸手可及的周邊。可見，放眼四顧，人性的冷暖，生活的本真就在妳身旁。
信息之海雖然浩瀚，裏面的內容固然五彩繽紛，然而，朋友，只有妳守住內心中的精神家園，守住那個道德的底線，才會發現身邊的點滴幸福和快樂，才能拒絕短暫幸福後的痛苦，才能在生命之洋中暢行無阻。明辨是非，知書明禮，壹切失去的親情，都會重新回到妳的生活中，真善美將再次占據妳的心靈，這樣才能阻止那無邊“野草”在心田的蔓延。睜開妳的慧眼，學會觀察、體悟和享受親情友情等情感，帶給妳的美好與幸福吧。
修改與點評
1.題目《在信息之海中留住本真》能夠揭示材料和文章的中心。擬題準確而充滿思辯性。
2.開篇運用比喻描述信息之海的波瀾壯闊，借以引出文章的中心論點。中間分別從三個角度，運用並列式的結構，提出觀點+引述+事例+論述+結論。圍繞中心，層層闡述分論點。
3.結尾段再次回到對材料的描述上，重溫論點，照應開頭，聯系實際，號召人們回歸人性與親情，享受生活中的美好。
預測作文題目
閱讀下面的材料，根據要求寫壹篇不少於800字的作文
我們常常看見這樣的畫面：地鐵上、飯館裏、電梯上、馬路邊、生活的每壹個縫隙都被手機填滿。朋友聚餐，家人團聚，“低頭族”依舊忙著看微博、聊微信、玩遊戲，就算搭話也是敷衍了事。“低頭族”的隊伍正在壯大，從年輕人到中老年人，甚至小孩子也在加入。
“低頭族”源自英文單詞phubbing，是壹個完全被杜撰出來的單詞，由phone(手機)與snub(冷落)組合而成，大意是因玩手機而冷落了周圍的人的行為。2012年這個詞被收進了澳大利亞全國大辭典。很顯然，信息時代的無禮與冷漠正在全球蔓延。
要求：自選角度，自定立意，自選文體，自擬標題;不要脫離材料內容及含意範圍作文。
篇三
天行健，人生當自強
許多人抱怨世界冷漠，埋怨他人無情，學者國廉認為這是“這個時代清醒者的感慨。我認為的確如此，每個人都有自己的路，或順、或逆、或平坦、或崎曲，面對坎坷和困難，他人也許沒有義務伸手幫助，自己的困難只有自己去克服。所以說：人生當自強。古人說得好：“天行健，君子當自強不息。”
人生當自強，是強者的座右銘。天行健，君子當自強不息，說明君子應靠自身的努力，來強大自己，在天地間才有屬於自己的壹片區域。中國功夫大師，影視明星李小龍便是壹位強者。李小龍初到美國之時，美國武術壹直被日本柔道空手道牢牢占據，使李小龍傳播中國武術受到前所未有的阻力，但也是發展的空間。李小龍看到了這壹點，他沒有放棄，他結合了百家之長，在詠春拳的基礎上創造出“截拳道”，經過他的演繹，將“功夫”壹詞載入美國詞典，在美國掀起“中國功夫”熱，使美國人特別是美國孩子喜愛上了中國功夫，使中國功夫傳播到了全美。可見，困境有時不是壞事，可能是機遇，就看妳如何看待。
人生路上或有阻力，克服便是。但當人自強時，任何困難都將難不倒妳，只會成為妳的墊腳石。人生當自強，是壹個睡獅正在醒來的過程，是實現中華民族偉大復興的強國之夢。“少年強則國強”是梁啟超在《少年中國說》對中華少年的殷切希望。還記得百年之前，中國北洋政府在巴黎和會上據理力爭想拿回山東主權時，卻被國聯將山東“轉讓”給日本的屈辱嗎?當年的屈辱激發壹批有誌學生奮發圖強，歷經百年，只為那個曾經強盛之國的復興。這壹夢想，百年之後，在新中國已逐步推進，有的已經變成現實。中國的人均生產總值已躍居世界第二，中國在科技、軍事、航空航天技術上位列世界前五，中國已成為世界第二大自由貿易區—這些成就是中國少年們自強的結果，是中國奮發的裏程牌，更是實現偉大的中國夢的基石。
篇四
閱讀下面的材料，按要求作文。
林肯曾在給朋友的信中談到幼年的壹段經歷：
我父親在西雅圖有壹處農場，上面有許多石頭。正因為如此，父親才以較低的價格買下了它。有壹天，母親建議把上面的石頭搬走。父親說，如果可以搬走的話，主人就不會賣給我們了，它們是壹座小山頭，都與大山連著。有壹年，父親去城裏買馬，母親帶著我們在農場勞動。母親說：“讓我們把這些礙事的東西搬走，好嗎?”於是我們開始挖那壹塊塊石頭。不長時間，就把它們弄走了，因為它們並不是父親想像的山頭，而是壹塊塊孤零零的石頭，只要往下挖壹英尺，就可以把它們晃動。
在妳的生活中，有類似的經歷或見聞嗎?請以“石頭與山頭”為話題寫壹篇文章。要求自立文意，自選文體，自擬文題，全文不少於800字。
立意
①凡事都不能憑主觀臆斷，更應該提倡大膽實踐的精神。
②莫為假象所蒙蔽。
③要敢於質疑，尤其是要敢於向*質疑。
題目
①有時，我們離成功就只差壹英尺
②莫為浮雲遮望眼
③自緣身在層
好的段落
質疑是開創的發端。
比薩斜塔上，就曾經有壹位年輕的勇士，用他的質疑*了壹座已經聳立了千年的巨峰;百花廣場上，也曾經有壹位“為真理而戰”的鬥士，用他的質疑，*了統治了天文學界壹千三百年的托勒密體系——壹座從未有人懷疑過的“地心說”的山峰，拓展了人類的視野;有人斷言，“水稻是不能雜交的”，可是卻有人就楞是不信邪，他——袁隆平，不僅成為世界公認的“水稻雜交之父”，而且他的雄心又使他向著新的高度攀越，他要實現“小麥”的雜交……
[例文①]
壹英尺的距離
高三學生苑菲
這是壹片廣袤無垠的沙漠，面對未知的恐懼讓妳跋涉的腳步變得躊躇，可是對生的期冀卻令妳掙紮著做最後的奮進;這是壹片壹望無際的沼澤，沈沈的泥濘讓妳想到過放棄，可是篤定的信念卻在支撐著妳，因為妳深知“只有自己，才是自己的菩提”。當走出沙漠，爬出沼澤，妳會發現，那個曾經被自認為不可逾越的界線與最後的終點卻只有壹英尺!
生活遠沒有我們想象的復雜，不要再放大困難，嚇唬自己了!迎接這個生命的禮物!
面對未知，有的人迷茫，有的人沮喪，有的人屈服，有的人退卻。但要記得——舉棋不定—猶豫不決=壹英尺!
我們習慣壹事當前，先為自己布下巧妙逃遁的理由。我們善於發揮悲哀的想象力，制造可資逃避的借口。很多時候，我們活在自設的樊籠裏。殊不知行動比單純的猜想、主觀的臆測、消極的等待更有力量!壹味的順從與觀望，辦法與機會絕對不會從天上掉下來。妳壹定還記得美聯儲主席格林斯潘，在美國經濟大蕭條時那聲怒吼：“我們沒有退路，只能前進!”的確，所有的禁錮都可以打碎，所有的網絡都可以沖破，人世間最可怕的是走不出自己的陰影，的悲劇在於自我屈服。不要再為延宕蒙上宿命的輕紗，不要再為恐懼尋找冠冕的借口。面對這長長的卻又是短短的壹英尺，請用堅定書寫生命!
面對挑戰，有的人積極，有的人樂觀，有的人奮進，有的人拼搏。但要記得：持之以恒+永不放棄=壹英尺!
縱然前路迷茫，我們情願選擇追求，因為我們深知距離我們也許只是壹英尺的前方就是正途。縱然傷痕累累，我們甘願選擇跋涉，因為我們深諳只要我們向前沖，再沖出壹英尺，那邊就是廣袤的綠洲。縱然可能壹無所或，但我們還是心甘情願地選擇開掘，因為我們已經知道深深懂得了，在這個世界上，成功與失敗，前進與停止，有時僅僅就是壹英尺，壹英尺之上是磽薄，壹英尺之下，就有壹眼甘洌的清泉在等待著我們去盡情地啜飲。
也許就是在疲敝之時，又繼續向前走了“壹英尺”，樹上掉下的蘋果才給予了牛頓萬有引力的靈感，使得他為後人建構了壹座輝煌的經典力學大廈;也許就是在萬般困惑之際，又向前跋涉了壹英尺，讓馬克思終於憑借著他的智慧與執著，用他的《資本論》揭開了資本的全部奧秘;“披閱十載，增刪五次”，也許就是在竭盡了全部的心血之時，曹雪芹又向下深深地開掘了壹英尺，壹部《紅樓》成為了古典文學的壹座山峰……對於勇敢者，嘗試是壹條嶄新的生活之路;對於懦弱者，那迫不得已的嘗試是壹座高築的強。面對這短短的卻又是長長的壹英尺，請用笑容回饋生命!
正如經歷了過往我們才學會長大，接受了洗禮我們才變得堅定壹樣，讓我們將困難縮小，將拼搏放大，去收獲生命的曙光!
世界之大，奧秘無窮，等待妳去探索，去發現，去征服：
人生之遠，風光無限，渴望妳去欣賞，去體驗，去開拓!
[例文②]
石頭似山不是山
高三學生於丹丹
妳常說：沙漠不可越，即使鼓足勇氣，也難免有被風沙淹沒的危險。妳怕了。妳常說：大洋不可渡，就算加滿信心，也難免有被駭浪擊傷的悲劇。妳懼了。妳常說：森林不可穿，縱使裝備鬥誌，也難免有被悍獸巨蟒恐嚇的噩夢。妳怯了。
於是，妳說：困苦是山頭，搬不動，推不移，挖不走。
但是，知難而進者才是勇士。當敵人的戰機襲來，魚雷炸響;當人民在呻吟，不列顛在哭泣。是他的那聲“就算*侵略到地獄，我們也要和魔鬼站在壹起”的壯誌豪言，激發了奮戰的鬥誌，堅定了必勝的信念，吹響了希望的號角。他，丘吉爾，把那座看似山頭的強大的石頭搬動了，便成功了。
但是，愈戰愈勇者才是鬥士。當文壇被浮華充斥，萎靡掩埋;當思想被*，文化被禁錮。是他的那種“文以載道，唯陳言之務去”的學者大氣，點燃了古文的活力，擦亮了有誌文人的雙眸，鋪墊了散文騰飛的道路。他，韓昌黎，把那座看似山頭的頑固的石頭推移了，便輝煌了。
但是，百折不撓者才是壯士。當中國被扣上貧油的帽子，冷嘲熱諷;當人民熱情地期盼，懇切地註目。是他的那股“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的拼搏鬥誌，沸騰了黑土地下的熱血，舒展了祖國大地的筋骨，挺起了華夏兒女的脊梁。他，王進喜，把那座看似山頭的沈重的石頭挖走了，便流芳了。
所以，妳錯了。困苦是石頭，肯搬才能動，肯推才能移，肯挖才能走。
其實，沙漠可以越;只要懂得去創造、去開辟，撒哈拉上也會留下妳曾拼過的足跡。其實，大洋可以渡;只要知道去行動、去突破，太平洋裏也會留下妳曾搏過的浪花。其實，森林可以穿;只要明白去進取、去超越，亞馬孫中也會留下妳曾闖過的氣息。
所以，請跟我來，清點好妳的行囊，收獲人生旅途的通達，品嘗“除石”過程中絕對精彩的財富。並請始終堅信“石頭似山不是山，困苦擾人不溺人”。
篇五
閱讀下面的文字，根據要求作文。
因為有了太多的希望和夢想，才有了社會的進步和光明的未來，人類從未停止過自己不斷追求的腳步。
因為每天都有新的東西產生，所以在擁有的同時又必然會失去壹些東西。
請以“追求與放棄”為話題寫壹篇不少於800字的文章。
註意：①所寫內容必須在話題範圍之內;②立意自定;③文體自選;④題目自擬;⑤不得抄襲。
立意
①舍得“失去”是人生的壹種大智慧。
②人生有“得”就有“失”;什麽都想“得到”的人，往往什麽也得不到，而懂得“放棄”的人，往往會收獲到最豐美的果實。
③執著壹念的人，必然會甘願“放棄”那些與自己的事業“無關”的東西，包括享受。
④成功往往取決於正確的取舍。
題目
①放棄並不都是無奈
②已入寶山，莫要空手而歸
③站在彩虹之上的人
④魚?熊掌?人生
⑤壹簞食?壹瓢飲?壹輝煌
好的段落
①鳥兒在天上飛，每日裏與聖潔的白雲對話，是因為它放棄了在清澈如鑒的水中嬉戲的快樂;花兒在幽谷裏怒放，每日裏跟露珠壹切迎接陽光的愛撫，是因為它放棄了在溫室中無風無雨的悠閑自在……人，也壹樣。什麽都不想放棄的，最終，只能落得個“已入寶山，卻空手而歸”的蒼白人生。
②想“乘長風破萬裏浪”嗎?那好，妳就必須“把別人喝咖啡的時間用來工作”;想實現“拿雲”的少年誌嗎?那好，妳就必須放棄在電腦房裏狂打遊戲的歡愉;想要追求妳那“挾飛仙以遨遊”的淩雲誌嗎?那好，那就必須放棄歌舞撙前的尋歡作樂。
[例文①]
“輕裝”才能“遠行”
高三學生侯新覺
巨樹將壹身的蔥蘢抖落，才得以在風刀霜劍的嚴冬堅挺它的傲骨;溪流將壹路的沙石沈積在河床上，才得以在壯闊的入海口將自己的汪汪壹碧匯入自己藍色的夢。“飛將軍”卸鐵甲以日行千裏，才終使“陰山胡馬久逡巡”……
人生苦短，有限的行囊裝不下世間的壹切。因此，我們應學那巨樹，學那溪流，學學李廣，要敢於壹路走，壹路棄，收獲最終的輝煌。
回首歲月長河，我們早已從汨羅江邊“長太息以掩涕兮”的三閭大夫的身上看清了是非與濁清，早已從忍辱負重的史遷眼中讀懂了“泰山”與“鴻毛”的孰輕孰重，早已從“戊戌六君子”的“去留肝膽兩昆侖”中感悟到了“舍生取義”的真正內涵。但卻鮮有人為我們解讀古聖先賢們，也早已用他們的磊落、坦蕩與“正道直行”的堅忍，為我們掂量了夢想與追求的重輕。那麽就讓我們拾起自己最心儀的那塊美玉，用妳的理由走出自己的光彩。
然而每至岔道口，陡峰前，深谷處……妳可曾猶豫過?自己已經走了這麽遠，所得卻並不多，值嗎?旁邊的那條路上，是否還有著更美的風景，已經被自己錯過?如果妳是我的朋友，那麽請聽我說給妳：放棄了高山的巍峨，妳已經收獲到了清泉的甘甜;選擇了咖啡的醇香，就別再去奢求碧羅的秾釅;告別了竹林的幽居，鬧市裏也有著濃濃的人情……即使命運不小心，把滿懷壯誌的妳我塑造成了壹個小卒，那就堅定妳我夢的方向，在人生的大棋局上吼出妳我最有力的壹聲：“將!”
的確，追求是壹種勇敢，壹種執著，壹種能夠把夢變成現實的果敢行動，但放棄卻是壹種智慧，壹種灑脫，壹種在失去中收獲到人生真諦，人生真價值，人生真參悟的必須!因為放棄了對神學的鉆研，巴爾紮克站在了文學的顛峰之上;放棄了醫學救國的夙願，魯迅化作了壹個泱泱華夏的“民族魂”;放棄了*厚祿洋房汽車，田間地頭上就挺立起壹代“水稻雜交之父”的風骨……
朋友，讓我們壹起銘記住無數的前人用自己壹生的追求，總結出的壹句話吧：輕裝才能遠行!
[例文②]
人生的壹抹亮色
高三學生劉愷希
傾聽春的鶯歌燕語，感受自然的魅力，不是小草不懂得泥土下的安逸，只為了春的生機，擎出了壹片新綠;傾聽大海的潮起潮落，感受激越的旋律，不是水滴不懂得小溪的平靜，只為了海的浩瀚，匯出了壹望無際;傾聽校園的書聲朗朗，不是我們不懂得生活的夢幻美麗，只為了壹個信念，追尋出最絢爛的軌跡。
煢煢孤鴻，漫漫黃沙，身穿嫁衣，懷抱琵琶的妳，緩緩推開邊塞的大門!這壹刻，征戰的號角，呼喊，廝殺戛然而止。妳，離開漢宮，帶著橄欖枝走進單於的幕帳之中，將妳的思念、眷顧化作壹顆淚滴滑過面頰，撥弄手中的琴弦，如泣、如訴、如歌。漢時的明月因妳的眼淚滄桑淒美。沒人知曉，妳淡妝素面的走來，令多少官員如釋重負，令多少宮女羞愧不語，從此妳名垂青史，妳追求了和平，放棄了幸福，成就了昭君出塞的美談。
獅子山下的愚公，香江邊上的夫子，賢者伉儷，本可錦衣玉食，卻偏偏散盡家產，壹生奔波。壹座“樹仁學院”，圓了多少貧寒學子的夢想，壹份教育的信念融入多少汗水與青春，壹對古稀老人，贏得多少敬佩和仰慕。妳們用“堅定”二字照亮世界的每個角落，妳們更用行動詮釋誓言無聲。妳們為百年樹人，更樹仁義於百年。鐘期榮、胡鴻烈，妳們追求了夢想放棄財富，妳們抒寫了香港教育的傳奇。
妳本是立誌報國的熱血青年，在訓練場上留下妳矯健的身影，然而妳卻在冰冷的河水中睡去了。妳用生命回應了壹個陌生人的呼喊，妳用輝煌的隕落挽回了另壹個生命。壯士壹去兮不復還，當人們手持菊花為妳送行，妳只能靜靜地躺在那裏，無聲無息。我們壹直在追尋著生命的目的，妳用縱身壹躍，畫出了人生最淒美的軌跡。孟祥斌，妳追求了大愛，放棄了生命，妳的勇氣在白菊花的映襯下純凈、美麗。
追求像壹匹老馬，雖然不能馳騁千裏，卻可以壹步壹步攀到夢想的高峰，放棄似壹塊美麗的巨石，看似愉悅卻很快墜落谷底。棄幸福，棄財富，棄生命;追和平，追夢想，追博愛，追求與放棄是壹個人生的天秤，它的靈敏容不得半點馬虎，壹上壹下只在妳的壹念之中。莫遲疑，去追尋，追尋出人生的壹抹亮色吧!