宋朱熹
半畝方塘壹鑒開，
天光雲影***徘徊。
問渠那得清如許，
為有源頭活水來。
昨夜江頭春水生，
蒙沖巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力，
此日中流自在行。
作者
1130－1200，字元晦，壹字仲晦，婺源（今屬江西）人。紹興十八年（1148）
進士，任同字主簿。淳熙時，曾知南康軍，提舉浙東茶監公事，光宗時，知漳
州，入為秘閣修撰。寧宗初，官煥章閣待制。後被人攻擊為偽學，落職致仕。
所著《晦庵先生文集》壹百卷，今存。
註釋
①方塘：又稱半畝塘，在福建尤溪城南鄭義齋館舍（後為南溪書院）內。朱熹
父松與鄭交好，故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞雲：“清曉方塘開壹境。
落絮如飛，肯向春風定。”鑒：鏡。古人以銅為境，包以鏡袱，用時打開。
②這句是說天的光和雲的影反映在塘水之中，不停地變動，猶如人在徘徊。
③渠：他，指方塘。那得，怎麽會。如許：這樣。 ④蒙沖：戰船。壹毛輕：
輕如壹根羽毛。
品評
有人以為詩是形象思維的產物，所以只宜於寫景抒情而不宜於說理。這有
幾分道理，但不能絕對化。因為理可以用形象化的手段表現出來，從而使得它
與景和情同樣富於吸引力。同時，理本身所具有的思辨性往往就是非常引人入
勝的。（枚乘《七發》正證明了這壹點。）因此，古今詩作中並不缺乏成功的
哲理詩。
朱熹是劉子翚學生，他父親朱松文才也很好。也許由於父、師的影響，他
在道學中對文學的評價是比較公正的，也寫出過壹些富於生活氣息的好詩。如
這兩首當然是說理之作，前壹首以池塘要不斷地有活水註入才能清澈，比喻思
想要不斷有所發展提高才能活躍，免得停滯和僵化。後壹首寫人的修養往往有
壹個由量變到質變的階段。壹旦水到渠成，自然表裏澄澈，無句無束，自由自
在。這兩首詩以鮮明的形象表達自已在學習中悟出的道理，即具有啟發性，也
並不缺乏詩味，所以陳衍評為“寓物說理而不腐”。