宋朱熹
半畝方塘壹鑒開,
天光雲影***徘徊。
問渠那得清如許,
為有源頭活水來。
昨夜江頭春水生,
蒙沖巨艦壹毛輕。
向來枉費推移力,
此日中流自在行。
作者
1130-1200,字元晦,壹字仲晦,婺源(今屬江西)人。紹興十八年(1148)
進士,任同字主簿。淳熙時,曾知南康軍,提舉浙東茶監公事,光宗時,知漳
州,入為秘閣修撰。寧宗初,官煥章閣待制。後被人攻擊為偽學,落職致仕。
所著《晦庵先生文集》壹百卷,今存。
註釋
①方塘:又稱半畝塘,在福建尤溪城南鄭義齋館舍(後為南溪書院)內。朱熹
父松與鄭交好,故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞雲:“清曉方塘開壹境。
落絮如飛,肯向春風定。”鑒:鏡。古人以銅為境,包以鏡袱,用時打開。
②這句是說天的光和雲的影反映在塘水之中,不停地變動,猶如人在徘徊。
③渠:他,指方塘。那得,怎麽會。如許:這樣。 ④蒙沖:戰船。壹毛輕:
輕如壹根羽毛。
品評
有人以為詩是形象思維的產物,所以只宜於寫景抒情而不宜於說理。這有
幾分道理,但不能絕對化。因為理可以用形象化的手段表現出來,從而使得它
與景和情同樣富於吸引力。同時,理本身所具有的思辨性往往就是非常引人入
勝的。(枚乘《七發》正證明了這壹點。)因此,古今詩作中並不缺乏成功的
哲理詩。
朱熹是劉子翚學生,他父親朱松文才也很好。也許由於父、師的影響,他
在道學中對文學的評價是比較公正的,也寫出過壹些富於生活氣息的好詩。如
這兩首當然是說理之作,前壹首以池塘要不斷地有活水註入才能清澈,比喻思
想要不斷有所發展提高才能活躍,免得停滯和僵化。後壹首寫人的修養往往有
壹個由量變到質變的階段。壹旦水到渠成,自然表裏澄澈,無句無束,自由自
在。這兩首詩以鮮明的形象表達自已在學習中悟出的道理,即具有啟發性,也
並不缺乏詩味,所以陳衍評為“寓物說理而不腐”。