性格與個人的社會活動密切相關，它體現了人們對周圍世界和現實社會的態度，並將這種態度表現在其行為舉止之中。良好的性格能夠使人更容易擁有積極樂觀的生活態度，帶來更多的社會支持，因此，好性格無疑是成功的重要因素之壹。但在現實生活中，並不是每個人都能夠擁有良好的性格，甚至可以說每個人都有其性格上的弱點，而這些弱點往往會成為人前進道路上的障礙。所以人們生活的壹條重要路線就是不斷完善自己的性格，修正、克服自己的缺點。
俗話說：“三歲看大，七歲看老。”這句話正說明壹個人性格的底色是在孩童時代形成的，所以讓孩子養成良好的性格是關乎其人生成敗的大事。毫無疑問，在這壹階段，最能影響孩子的人就是他們的父母。
古人雲：“有其父必有其子。”這句話壹方面說明了人的性格會受到遺傳因素影響，父母有什麽樣的性格，孩子就會有類似的性格;另壹方面也說明了人的性格很大程度上會受父母行為的影響，在孩子成長的過程中，父母的身體力行、言傳身教會使孩子的性格發生變化。而後壹方面對孩子性格的形成更具有決定意義。美國著名心理學家瓦特遜博士說：“如果給我10個孩子，我有信心把他們培養成每壹個領域中的第壹名。但有壹個條件：他們不能是小學生和中學生，必須是剛出生的嬰幼兒。”
由此可以看出，性格是先天遺傳與後天環境影響的綜合體。父母在孩子成長的過程中，要用科學合理的方法培養孩子的健康性格，指引孩子走向成功。
急躁是不良性格的壹種，很多人身上都有這種性格。林則徐小時候性子就非常急躁，做事總是毛毛躁躁的，沒有耐性;與人討論問題時，也常常控制不住自己急躁的脾氣，經常因為壹些小事與人爭得面紅耳赤。因此，很多人都不喜歡跟他來往。
有壹天，林則徐正在書房裏練字，但他急躁的脾氣讓他怎麽也靜不下心來。這時候，父親發現了他內心的躁動，於是給他講了壹個故事：“從前，有個判官特別孝順，他最痛恨不孝的人，因此，他對不孝順的人判得特別重。有壹天，有兩個人捆著壹個嘴裏塞著東西的年輕人來到公堂上，說這個年輕人非常不孝，不僅在家裏對母親破口大罵，甚至揚言要打母親。判官壹聽，十分生氣，於是叫人重重打了年輕人五十大板，將年輕人打得皮開肉綻。
這時，有位老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地走進公堂，邊走邊哭，說：‘求求大人救救我的兒子，剛才有兩個強盜想進我家後院偷牛，被我兒子抓住了，我兒子說要送他們去官府，但沒想到他們把我兒子綁走了，我到處找都沒找到，求大入幫我找到兒子。’……原來，剛剛被打的年輕人就是老奶奶的兒子。判官由於性格急躁，才輕信了兩個強盜，判了錯案。”
林則徐聽完父親講的故事，羞愧地低下了頭，說道：“父親，是我錯了。我壹定要改掉急躁的毛病。”父親點點頭說：“是啊，如果妳不改掉這個急躁的性格，是難以成大器的啊。”
從此以後，林則徐時刻將父親講的這個故事記在心裏，並努力克服自身的缺點，逐漸改掉了焦躁的毛病。即使在很多年以後，林則徐做了大官，也時刻記住這個故事。
當孩子的性格出現問題時，父母切不可用粗暴的方式“懲罰”孩子，以免使孩子產生心理陰影。林則徐的父親深知這壹點，他用壹個故事使林則徐認識到自己性格上的缺點，從而改正並最終取得成就。所以，父母在培養孩子的過程中，應先了解孩子的天性，再根據實際情況制定合理的教育方案，只有這樣，才能更有效地糾正孩子的不良性格，培養出孩子積極、健康的好性格。