成語 是語言中的精華，是歷史的產物，是人們對事物認識的結晶。下面是我為大家整理的關於成語大賽 主持詞 有文采，希望對大家有所幫助。
成語大賽主持詞有文采1
尊敬的各位領導、老師 ，親愛的同學們!!
大家下午好!!
這裏是柱山初中“說好普通話，圓夢妳我他”第壹屆成語聽寫大賽的復賽現場。
下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復賽的評委和工作人員入場………….(看評委名單)
我們再次以熱烈的掌聲歡迎
壹年級壹班代表隊
壹年級二班代表隊
二年級壹班代表隊
二年級二班代表隊
三年級壹班代表隊
三年級二班代表隊
中國的漢字從甲骨文走來，歷經金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優秀基因，蘊藏著深厚豐富的 文化 意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續尋找和發現漢字之美，為了貫徹和落實以說好普通話，圓夢妳我他為主題的<第17屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知>。豐富校園文化生活，提高我們語文素養，激發我們說好普通話及學習語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“說好普通話，圓夢妳我他”為主題的成語聽寫大賽。
下邊有請參加這次復賽的選手入場……..我們以熱烈
的掌聲給我們的選手打氣加油!!!
首先有請張主任宣讀壹下比賽要求。。。。
老師們，同學們我宣布柱山初中第壹屆成語聽寫大賽現
在開始!!
現在我公布壹下本次聽寫大賽的獲獎情況…….
如果說漢字如酒，越品越香濃。那麽語文就是壹壇香醇
的陳年老酒。讓人意猶未盡;如果說漢字如音樂，壹橫壹豎奏出美妙樂章，那麽語文就是壹陣陣婉轉的羌笛，讓人心曠神怡。
雖然這次比賽時間有限，但希望大家從這次比賽裏領略
到漢字擁有的無限之美，從而更加熱愛漢字，熱愛我們的語文。最後祝同學們成績更上壹層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利!!
成語大賽主持詞有文采2
壹、 開場白
A：尊敬的各位嘉賓
B：親愛的同學們
合：大家好
A：在這陽光明媚的日子裏，在這書香襲鼻的太星小學，我們迎來了燕之屋文化會所第壹屆成語大賽。
A:五千年歷史長廊，風雲變幻;
B;五千年文化長河，源遠流長;
A:五千年人物長幅，千姿百態;
B:五千年戰爭長卷，硝煙彌漫。
A:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動人心的 故事 ，
B:出現了多少個叱咤風雲的人物，留下了多少可歌可泣的 事跡 !
A:五千年的悠久歷史我們壹定要銘記，
B:五千年的燦爛文化我們壹定要傳承.
A: 成語故事 是我國歷史的壹部分，成語是歷史的積澱，
B:每壹個成語的背後都有壹個含義深遠的 歷史故事 。
A：成語是中華民族的優秀 傳統文化 的經典，它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不壹定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行壹場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，傳承 國學經典 ，弘揚傳統文化!
B：希望選手們放松心態，發揮最好的水平，並且能在比賽中互 相學 習，促進進步，結下為文化而建立的友誼!
A：睿智問答，啟迪生活哲學
B：妙趣探索，點亮人生智慧
二、主持人介紹評委
A：首先我介紹壹下出席今天比賽的點評嘉賓，他們分別是：( )
B：讓我們壹熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間 自我介紹 A：這次參賽的隊伍分別是( 春曉組，組長吳心竹;小荷組，組長臺昊蓉 )。
B：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格!
四、大會策劃劉國利老師宣布比賽規則(見附錄)
比賽環節
(壹)、集體朗誦優美四字文《人猿揖別》
(二)、成語比賽活動
第壹板塊：記憶大比拼
第二板塊：看圖 猜成語
插播《新聞聯播》
第三板塊：妳說我猜
第四板塊： 成語接龍
第五板塊：比比誰勇敢
六、吳會長宣布比賽結果，請樊老師、李副校長、臺老師頒獎
七、合唱《感恩壹切》，指揮：吳心竹
吳心竹大姐姐還為小朋友們準備了壹份特殊的禮物，大家壹定要感恩地善待它。動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的夥伴。善待動物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護動物，***同維護我們賴以生存的家園。
八、 結束語 A：中華成語，妙趣無窮。
B：中華文化，博大精深。
A：今天的成語大賽到此結束。
B：希望大家以後多多積累成語，並能靈活運用成語。
A：讓我們壹起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：更加希望我們燕之屋文化會所的 教育 之路越走越寬、越走越遠!謝謝大家!(壹起鞠躬)
成語大賽主持詞有文采3
壹、 開場白
A：尊敬的各位嘉賓
B：親愛的同學們
合：大家好
A：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，我們迎來了秩堂中學第壹屆成語大賽 B：歡迎來到秩堂中學首屆成語大賽現場
A：我是主持人廖彬風
B：我是主持人龍麗亞 ----------------------------------------
A：成語是中華民族的優秀傳統文化的經典，它是我們日常交流言語中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不壹定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行壹場成語大賽，是每個人對成語有更好的掌握，弘揚民主經典!
B：希望選手們放松心態，發揮最好的水平，並且能在比賽中互相學習，促進進步，結下為文化而建立的友誼!
A：睿智問答，啟迪生活哲學
B：妙趣探索，點亮人生智慧
A：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。
B：讓我們用語言為墨，畫出自己的風采
合：秩堂中學第壹屆成語大賽，現在開始!
二、主持人介紹評委
A：首先我介紹壹下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：( ) B：讓我們壹熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊，請各代表隊用10秒鐘時間自我介紹
A：這次參賽的隊伍分別是( )。
B：希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格!
四、主持人宣布比賽規則(見附錄)
五、比賽環節分看圖猜成語、成語聽寫大會、妳來比劃我來猜三個階段
六、頒獎(推遲至周五)。頒布優秀個人獎，團體第壹名、第二名大獎
七、 結束語 A：中華成語，妙趣無窮。
B：中華文化，博大精深。
A：今天的成語大賽到此結束。
B：希望大家以後多多積累成語，並能靈活運用成語。
A：讓我們壹起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：謝謝大家!(壹起鞠躬)
成語大賽主持詞有文采4
壹、 開場白
A：尊敬的各位老師
B：親愛的同學們
合：大家好
A：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，我們迎來了清河中學高壹精英部成語大賽
B：歡迎各位來到成語大賽的現場。
A：成語是中華民族的優秀傳統文化的經典，它是我們日常交流言語中的重要部分，並且是我們平時考試和高考的必考題型，我們用它，熟悉它，但不壹定精確準確的了解它，所以今天我們要舉行壹場成語大賽，這樣可以使每個人能更好地對成語有更好的掌握，弘揚民族經典!
B：希望選手們放松心態，發揮最好的水平，並且能在比賽中互相學習，***同進步，結下為文化而建立的友誼!
A：睿智問答，啟迪生活哲學
B：妙趣探索，點亮人生智慧
A：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。
B：讓我們用語言為墨，畫出自己的風采。
合：清河中學高壹精英部成語大賽，現在開始!
二、主持人介紹評委
A：首先我介紹壹下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：( )
讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎!
三、主持人介紹各代表隊
B：這次參賽的隊伍分別是( )。
希望他們今天在賽場上，賽出水平，賽出風格!
四、主持人宣布比賽規則(見附錄)
五，頒獎。( )
七、 結束語
A：中華成語，妙趣無窮。
B：中華文化，博大精深。
A：今天的成語大賽到此結束。
B：希望大家以後多多積累成語，並能靈活運用成語。
A：讓我們壹起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合：謝謝大家!(壹起鞠躬)
附 錄
(壹)比賽流程及規則
1、本次比賽分必答題、搶答題、爭分奪秒題、風險提速題四部分進行。比賽采取分數累加制，各代表隊原始分100分，競賽將總分設團體壹、二、三等獎各壹個，如出現兩隊以上積分相同的情況，由追加壹道搶答題決定最後名次。
2、每班代表隊隊員按壹二三四號排列。
(二)
第壹部分：必答題
規則
每隊的1號，判斷正誤，答對得10分，答錯不扣分。
每隊的2號根據意思說成語答對得10分，答錯不扣分。
每隊的3號看圖猜成語答對得10分，答錯不扣分。
由答題隊員單獨完成，本組其他成員不得出聲，不得討論;
答題時，其他組的成員也必須保持安靜;
每題答題時間10秒，超時則該題作廢。
主持人發言：對獲勝的代表隊表示祝賀，對暫時落後的代表隊表示鼓勵，說明壹下本次活動的重點不是要大家分個高低，而是希望大家通過這樣的壹個形式學到更多的知識，開闊自己的眼界，培養學生的團隊協作能力。
統計分數
第二部分：搶答題
規則：
1、在主持人喊“開始”後，每組使用搶答器搶答題目;
2、答題時，其他組的成員也必須保持安靜;
3、答對壹題記10分，答錯壹題扣5分;
4、每題答題時間10秒，超時則該題作廢。
註意事項：
① 參賽過程中各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場，中途不得更換隊員。
② 答題時由答題隊員單獨完成，本組其他成員不得出聲，不得討論;答題時，其他組的成員也必須保持安靜;
③ 各參賽隊必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
④ 各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與賽題無關的言論，否則予以警告，直至取消參賽資格。
統計分數
第三部分：爭分奪秒
分兩部分進行
1每隊派壹名代表快速判斷正誤，在壹分鐘內，每對壹個加5分，錯壹個不扣分。參賽過程中不得更換隊員，答題的隊員必須在主持人讀完題目後進行判斷，不得搶答。
2每隊派兩名隊員，不得出現成語中的字，可以描述，可以比劃。在2分鐘內，答對壹個10分，錯壹個不扣分.
統計分數
第四部分：風險提速
根據題目難度分別設置不同分檔(二十分、三十分、四十分 )題目，分別由各組參賽隊選定分檔及題目進行回答，回答正確的得分，反之則倒扣相應分數。(回答不全的，其他隊員可以補充)
統計分數
成語大賽主持詞有文采5
女1、2：尊敬的各位領導
男1、2：親愛的老師們、同學們。
合： 大家上午好!
女1：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的四字成語，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。
男1：它簡練概括，含義深刻。成語是中華傳統文化的海洋中的明珠，使我們的情感得到凈化、思想得到提升。
女2：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發著馥郁的芳香。
男2：今天，我們協和國內國際兩部師生歡聚壹堂，***同走進成語，傳承華夏文明。
女1：此時此刻，讓我們壹起來傾聽智者的教誨，聆聽先賢的呼喚，感受中華傳統文化的博大精深，分享厚德文化的精神大餐。
男1：臺上的選手都是脫穎而出，並做好了精心準備的佼佼者，他們正摩拳擦掌、蓄勢待發，讓我們拭目以待他們的巔峰對決。我宣布：
合： 協和學子看文化2018成語大賽現在開始!
男2：首先請允許我向大家介紹本次大賽的4名評委老師，他們分別是： 老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
女2：下面為大家介紹比賽規則。我們將進行的是團體比賽。整個比賽分為： 必答題、搶答題、心有靈犀三個環節。比賽最終結果將產生冠、亞、季軍house和優秀house獎。
男1：下面強調比賽要求。在比賽中， 選手均需嚴格遵守比賽規則，如有違規則直接淘汰。作答時，請選手們清晰響亮作答，若出現技術問題，作答不清晰，評委老師有權要求重新作答。
女1：下面進行第壹環節必答題比賽，4個house需在30秒內完成1個成語的意思或成語的名稱，每個house需要完成4個相關內容。
記分：答對壹個加10分，答錯不記分。
:男1：(抽簽決定出場先後順序)比賽開始，請看題
(十秒鐘之內)選手答1題，總***6題。
…………………………………………………………………………………..
有請下壹輪選手入場!
(主持人註意在臺上不要隨便移位，腳的位置盡量不要亂動。口語不要過多。借助手勢進行相應引導)
女1：緊張的必答題環節結束了，那麽臺下的各組house隊員們可以準備動起來了。接下來是觀眾互動環節，由觀眾席上HOUSE隊員答題，在規定的時間內答出符合要求的成語，按數量由高到低分別得40/30/20/10分，計入各隊總分中。
(臺上的house隊員抽簽決定觀眾house隊答題內容和順序)請看屏幕。
………………………………………………………………………………………
女2：各個house隊真是妳追我趕啊，現在請大家平復壹下激動的心情，準備進入第二輪搶答賽環節。首先搶答的是看圖猜成語。
請聽比賽規則：在主持人宣布“開始”後按搶答器，提前搶答者取消本輪答題資格，答對者得10分，答錯者倒扣10分，在宣布開始後可以繼續搶答。
準備開始
………………………………………………………………………………
男2：請各house隊調整壹下，準備進入第二部分搶答改正成語中的錯別字。
規則：在主持人宣布“開始”後按搶答器，提前搶答者取消本輪答題資格，答對者得10分，答錯者倒扣10分，在主持人宣布開始後可以繼續搶答。
準備開始
…………………………………
女2：下面我們進行第二輪的互動環節。規則與前壹次壹樣。由非母語學生表演常用 諺語 或俗語，其他同學來猜是什麽成語。
……………………………………
男1：接下來的比賽不僅需要智慧更需要默契，我們進入比賽的最後壹個環節：心有靈犀，通過表演，猜成語。
規則是：臺上每隊3人壹組，壹人舉題壹人表演壹人猜成語，以2分鐘內猜對數量乘以10記分。
…………………………………
(拿出打印好的成語，請選手答題)
女1：此時，工作人員正在進行緊張統計分數、準備獎品，讓我們掌聲有請___________為本次活動做 總結 發言。
男2：比賽精彩紛呈，表演深入人心，讓我們再壹次為同學們的自信與勇氣鼓掌。現在最激動人心的時刻到了，在宣布比賽結果之前，讓我們有請頒獎嘉賓___________
男1： 本次大賽優勝獎是。。。
女1：本次大賽獲得季軍的是。。。
男2：本次大賽獲得亞軍的是。。。
女2：本次大賽獲得冠軍的是。。。
我們以熱烈的掌聲為以上獲獎者表示祝賀!
結束語：
女2：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩;悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。
男2：四字成語的千年音韻，仿佛還在我們耳畔回響;中華經典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。
女1：吟誦成語，讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦成語，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁。
男1：希望大家以後多多積累成語，並能靈活運用成語讓我們壹起行動，使我們的漢語語言更加豐富多彩!
合： 協和學子看文化2018成語大賽到此結束!再會!
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