A. 成語故事手抄報簡單又漂亮
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B. 中華成語故事大全手抄報
成語故事：九牛壹毛
漢武帝（劉徹）聽說李陵帶著部隊深入到匈奴的國境，士氣旺盛，心裏很高與。這時， 許多大臣都湊趣地祝賀皇帝英明，善於用人。後來李陵戰敗投降，武帝非常生氣，原來祝賀 的大臣也就反過來責罵李陵無用和不忠。這時司馬遷站在旁邊壹聲不響，武帝便問他對此事 的意見，司馬遷爽直地說李陵只有五千步兵，卻被匈奴八萬騎兵圍住，但還是連打了十幾天 仗，殺傷了壹萬多敵人，實算是壹位了不起的將軍了。最後因糧盡箭完，歸路又被截斷，才 停止戰鬥，李陵不是真投降，而是在伺機報國。他的功勞還是可以補他的失敗之罪的。武帝 聽他為李陵辯護，又諷刺皇上近親李廣利從正面進攻匈奴的庸儒無功，怒將司馬遷下在獄 裏。次年，又誤傳李陵為匈奴練兵，武帝不把事情弄清楚，就把李陵的母親和妻子殺了。廷 尉杜周為了迎合皇帝，誣陷司馬遷有誣陷皇帝之罪，竟把司馬遷施予最殘酷、最恥辱的“腐 刑”。司馬遷受到了這種摧殘，痛苦之余，就想自殺；但轉念壹想，像他這樣地位低微的人 死去，在許多大富大貴的人的眼中，不過像“九毛亡壹毛”，不但得不到同情，且更會惹人 恥笑。於是決心忍受恥辱，用自己的生命和時間來艱苦地、頑強地完成偉大的“史記”的寫 作。古人所謂有大勇的人才有大智，司馬遷便是這樣的人。他知道在他所處的年代裏，死壹 個像他那樣沒地位、沒名望的人，比死條狗還不如，因此他勇敢地活下去，終於完成了那部 空前偉大的歷史的著作——“史記”。 司馬遷把他這種思想轉孌的情況告訴也的好友任少卿，後來的人便是根據他信中所說的 “九牛亡壹毛”壹句話，引伸成“九牛壹毛”這句成語，用來譬喻某種東西或某種人材僅是 極多數裏面的壹部份，好像九條牛身上的壹根毛壹樣。
C. 成語故事經典手抄報圖片大全
拼音： àn yǔ cán yún
解釋： 比喻男女的愛情被阻隔或斷絕。
出處： 宋·劉克莊《西樓》詩：“短松明月易陳跡，斷雨殘雲難覓蹤。”
舉例造句： 孤幃再把重門掩，不堪離恨寄冰弦，斷雨殘雲思黯然。 明·徐霖《繡孺記·剔目勸學》
拼音代碼： dycy
用法： 作賓語、定語；用於書面語
D. 成語故事手抄報圖片 大全 二年級 壹年級
成語： 朝雲暮雨
拼音： zhāo yún mù yǔ
解釋： 暮：傍晚。早上是雲，晚上是雨。原指神女的早晚變化，舊時用以喻指男女的歡會。
出處： 戰國·楚·宋玉《高唐賦》：“妾在巫山之陽，高丘之阻，旦為朝雲，暮為行雨。朝朝暮暮，陽臺之下。”
舉例造句： 我想著香閨少女，但生的嫩色嬌顏，都只愛朝雲暮雨，那個肯鳳只鸞單。 元·關漢卿《望江亭》第壹折
拼音代碼： zymy
近義詞：巫山雲雨
用法： 作謂語、賓語；比喻男女的情愛與歡會
故事： 傳說古代襄王遊覽高唐地區，十分疲倦就在白天小睡了壹會，在夢中看見壹個仙女說：“我是高唐人，聽說妳來了，願意給妳當枕席。”襄王臨幸了她。臨別她說：“妾在巫山之陽，高丘之阻。旦為朝雲，暮為行雨，朝朝暮暮，陽臺之下。”
E. 誰知道有關成語故事的資料我們學校要做壹份以中國歷史故事為題的手抄報！
F. 成語故事手抄報二年級
殺雞嚇猴 殺雞給猴子看。比喻虛有其表：獼猴，形容行動浮躁尖嘴猴腮 形容人版相貌醜陋粗俗。沐猴權而冠 沐猴。也比喻白費力氣；冠。猴子穿衣戴帽猴年馬月 猴。比喻用懲罰壹個人的辦法來警告別的人、馬。泛指未來的歲月猴頭猴腦 像猴子那樣好動。猿猴取月 比喻愚昧無知。獼猴騎土牛 比喻職位提升很慢：戴帽子。常用來諷刺投靠惡勢力竊據權位的人。比喻用懲罰壹個人的辦法來警告別的人。弄鬼掉猴 比喻調皮搗蛋。殺雞儆猴 殺雞給猴子看，究竟不是真人，形同傀儡：十二生肖之壹。沐猴衣冠 同“沐猴而冠”。殺雞哧猴 見“殺雞駭猴”
G. 拔苗助長的成語故事手抄報
拔苗助長的成語故事手抄報
拔苗助長這個成語，我們平常會用到，大家知道這個成語的意思是什麽嗎?下面我們為大家帶來拔苗助長的成語故事，僅供參考，希望能夠幫到大家。
拔苗助長的成語故事
春秋時期，宋國有壹個農夫，他總是嫌田裏的莊稼長得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，覺得禾苗好像總沒有長高。他心想：有什麽辦法能使它們長得高些快些呢?
有壹天，他來到田裏，把禾苗壹棵壹棵地往上拔。壹大片禾苗，壹棵壹棵地拔真費了不少的力氣，等他拔完了禾苗，已經累得筋疲力盡了，可是他心裏卻很高興。回到家裏還誇口說：“今天可把我累壞了，我幫助禾苗長高了好幾寸!”
他兒子聽了，趕忙跑到田裏去看，發現田裏的禾苗全都已經枯死了。
H. 關於成語故事的手抄報圖片
帶有圖片的成語故事：
1.疑鄰盜斧
從前有個（鄉下）人，丟了壹把斧子。他懷疑是鄰居家的兒子偷去了，便觀察那人，那人走路的樣子，像是偷斧子的；看那人的臉色表情，也像是偷斧子的；聽他的言談話語，更像是偷斧子的，那人的壹言壹行，壹舉壹動，無壹不像偷斧子的。不久後，他（丟斧子的人）在挖他的山谷的時候發現了斧子，第二天又見到鄰居家的兒子，就覺得他言行舉止沒有壹處像是偷斧子的人了。
含義
這則寓言說明，主觀成見，是認識客觀真理的障礙。當人以成見去觀察世界時，必然歪曲客觀事物的原貌。
寓意
做人處事要實事求是，從實際出發，不能憑空猜想。
I. 成語故事手抄報邯鄲學步
邯鄲學步 [hán dān xué bù]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
解釋：邯鄲：戰國時趙國的都城；學步：學習走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。
出自：《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行於邯鄲與？未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。”
示例：半臂添寒尚書醉，屏後金釵楚楚，齊俯首～。
◎清·梁紹任《兩般秋雨庵隨筆》卷壹
語法：偏正式；作謂語、賓語、分句；含貶義
出 處
《莊子·秋水》：“且子獨不聞夫壽陵余子之學行於邯鄲與？未得國能；又失其故行矣；直匍匐而歸耳！”
例 句
1. 不管學什麽，都不能～，生搬硬套。
近反義詞
近義詞
東施效顰 鸚鵡學舌 哎喲東施 壽陵匍匐 壽陵失步 枉轡學步 步人後塵衣冠優孟 西顰東效 邯鄲匍匐 鴝鵒效言
反義詞
獨辟蹊徑 標新立異
典 故
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有壹位少年，不知道姓啥叫啥，就叫他壽陵少年吧！,這位壽陵少年不愁吃不愁穿，論長相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經常無緣無故地感到事事不如人，低人壹等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見什麽學什麽，學壹樣丟壹樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好壹件事，不知道自己該是什麽模樣。 家裏的人勸他改壹改這個毛病，他以為是家裏人管得太多。 親戚、鄰居們，說他是狗熊掰棒子，他也根本聽不進去。日久天長，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太笨，太醜了。 有壹天，他在路上碰到幾個人說說笑笑，只聽得有人說邯鄲人走路姿勢那叫美。他壹聽，對上了心病，急忙走上前去，想打聽個明白。不料想，那幾個人看見他，壹陣大笑之後揚長而去。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢？他怎麽也想象不出來。這成了他的心病。終於有壹天，他瞞著家人，跑到遙遠的邯鄲學走路去了。 壹到邯鄲，他感到處處新鮮，簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路，他覺得活潑、美，學；看見老人走路，他覺得穩重，學；看到婦女走路，搖擺多姿，學。就這樣，不過半月光景，他連走路也不會了，路費也花光了，只好爬著回去了。