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對人綜合性的評語用四字成語

1. 評價人的的四字成語

高瞻遠矚 中流砥柱 超凡脫俗 表裏如壹 滿腹經綸 豪放不羈 愛憎分明 雷厲風行百 八鬥之才 拔刀相助 虛懷若谷 壯誌淩雲度 別具壹格 飽學之士 彬彬有禮 當世無雙 大公無私 坐懷不亂 棟梁知之材 冰雪聰明 有口皆碑 博古通今 雄才大略 不卑不亢 忠心赤膽 頂天道立地 耳聰目明 才高八鬥 才華橫溢 才貌雙全 超群絕倫 料事如神 超然物外 鴻鵠之誌 出類拔萃 大巧若拙 剛正不阿 儀表堂堂 大義凜然 忠貞不渝 德才兼內備 獨步天下 獨當壹面 高風亮容節 懷瑾握瑜 潔身自好 曠世奇才 力挽狂瀾 伶牙俐齒。

2. 評價人的的四字成語

高瞻遠矚 中流砥柱 超凡脫俗 表裏如壹 滿腹經綸 豪放不羈 愛憎分明 雷厲風行 八鬥之才 拔刀相助 虛懷若谷 壯誌淩雲 別具壹格 飽學之士 彬彬有禮 當世無雙 大公無私 坐懷不亂 棟梁之材 冰雪聰明 有口皆碑 博古通今 雄才大略 不卑不亢 忠心赤膽 頂天立地 耳聰目明 才高八鬥 才華橫溢 才貌雙全 超群絕倫 料事如神 超然物外 鴻鵠之誌 出類拔萃 大巧若拙 剛正不阿 儀表堂堂 大義凜然 忠貞不渝 德才兼備 獨步天下 獨當壹面 高風亮節 懷瑾握瑜 潔身自好 曠世奇才 力挽狂瀾 伶牙俐齒。

3. 如何用四字成語對初中生學生“綜合素質”評價

思維敏捷、聰明伶俐、積極樂觀、團結互助、溫文爾雅、堅忍不拔、吃苦耐勞、遵紀守法、關心集體、誠實守信。

釋義:聰明:智力發達,天資高。 伶俐:靈活、乖巧。形容小孩頭腦機靈,活潑且乖巧。

例句:他從小就~,深得家人的寵愛。

2.溫文爾雅 [ wēn wén ěr yǎ ]

釋義:溫文:態度溫和,有禮貌;爾雅:文雅。形容人態度溫和,舉動斯文。現有時也指缺乏鬥爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。

例句:亞運會開幕式上,~的禮儀小姐給中外來賓留下美好的印象。

3.吃苦耐勞 [ chī kǔ nài láo ]

釋義:耐:禁受得住。 能過困苦的生活,也經得起勞累。

例句:我們趙校長從事教育工作幾十年,~,任勞任怨。

4.任勞任怨 [ rèn láo rèn yuàn ]

釋義:任:擔當,經受。 不怕吃苦,也不怕招怨。

例句:王老做事勤勤懇懇,~,大家稱他是人民的老黃牛。

5.遵紀守法 [ zūn jì shǒu fǎ ]

釋義:遵紀守法指的是每個從業人員都要遵守紀律和法律,尤其要遵守職業紀律和與職業活動相關的法律法規。遵紀守法是每個公民應盡的義務,是建設中國特色社會主義和諧社會的基石。