在學習和工作的日常裏,我們很多時候都不得不用到試題,借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。壹份什麽樣的試題才能稱之為好試題呢?下面是我精心整理的四年級語文閱讀測試題,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級語文閱讀測試題1(壹)歸帆
○1我看過太湖上的歸帆,也看過東海上的歸帆。
○2夕陽把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。壹會兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。
○3就在這當兒,水天相接處出現了壹只帆影,接著又是壹只……不多久,整個船隊都出現了,它們散散落落地駛回港口,仿佛壹隊出征的戰士,唱著凱歌整隊回營,帶著滿艙的戰利品。
○4但這只是在岸上看到的遠處的景象,等到這些船只快靠碼頭,船老大準備向岸上拋纜繩的時候,情形便不壹樣了。
○5有的船上喜笑顏開,熱火朝天,小夥子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問村裏今天能有些什麽事,廣播有些什麽重要新聞,也故意說些無關緊要的話。這樣的船,不用問,就能斷定今天的成績很好,超額完成了生產指標,說不定還網住了幾條少見的大魚。
○6有的船,幾乎是垂頭喪氣,悄悄地溜回來的。船老大壹面不停地抽著旱煙,壹面望著水面沈思,平時愛打鬧的小夥子,像泄了氣的皮球,悶聲不響地蹲在甲板上,岸上的人同他們打招呼,有的不搭理,有的只好苦笑著嚷了壹句:“嗨!今天倒黴,別說了!”這樣的船總是由於某種原因,今天沒有完成任務。( )說漁家的生產並不在乎壹天的得失,( )沒有完成自己定的指標,人們總不會有好的情緒。對集體,對生產的責任感,在糾纏著、沖擊著他們。
○7沈沈夜暮籠罩著每個魚家的笑語和沈思,( )是哪條船上的人們,( )休息了,積畜力量準備迎接新的戰鬥。對於明天的信念,人們總是相同的。( )暫時泄了氣,在明天早晨出海的時候,( )壹定會抖擻精神,重新鼓起勁兒來。
○8生活,也正如波濤洶湧的大海,有汐也有潮。在駛向***產主義彼岸的長長的航程裏,在每壹天送走夕陽的時候,妳有沒有想過自己這條船的歸航,是屬於哪壹種?妳又打算怎樣迎接明天的旭日呢?
1、在文中的括號裏應填上什麽關聯詞,從下面選壹個填進去。(3分)
(1)因為……所以……(2)即使……也……(3)如果……就……
(4)雖然……但是……(5)不僅……還……(6)無論……都……
2、根據下面的意思從文中找出相應的成語寫在括號裏。(6分)
(1)低著腦袋,無精打采。( )
(2)形容群眾性運動或工作達到熱烈高漲的效果。( )
(3)形容心裏高興,滿面笑容的樣子。( )
3、本文記敘“歸帆”景象的順序是從到。(3分)
4、本文的第自然段式過渡段。(3分)
5、本文的第自然段寫的是歸帆的遠景,第和自然段寫歸帆靠近碼頭時的景象。(3分)
6、本文的中心思想概括得更準確的壹項是( )。(3分)
(1)作者描述了漁船歸航是的情景,贊揚了漁民們的沖天幹勁和不畏艱險,奪取漁業豐收的精神。
(2)作者描述了漁船歸航是的情景,歌頌了漁民們幸福愉快的生活,抒發了作者熱愛漁村,熱愛漁民的感情。
(3)作者描述了漁船歸航是的情景,贊揚了漁民們鬥誌昂揚、不屈不撓、精神抖擻地去生活的精神,啟示人們在生活航程中也應該這樣。
7、文中劃“——”的句子可用下面的哪壹條成語來表示它的意思,在括號裏打“√”。(3分)
(1)勝敗乃兵家之常( )(2)勝不驕,敗不餒( )(3)失敗乃成功之母( )
(二)生死攸關的燭光
①第二次世界大戰期間,法國有壹位家庭婦女,人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女。為把德國強盜趕出自己的祖國,母子三人都參加了情報工作。
②伯諾德夫人的任務是把收到的情報藏好,等盟軍派人前來取走。為了情報安全,她想了許多辦法,但始終放心不下。最後,她終於想到了壹個絕妙的主意——把裝著情報的小金屬管藏在半截蠟燭中,然後把它插在壹個燭臺上。由於蠟燭擺在顯眼的桌子上,反而騙過了德軍的搜查。
③壹天晚上,屋裏闖進了三個德國軍官。他們坐下後,壹個中尉順手拿過藏有情報的蠟燭點燃,放到少校軍官面前。伯諾德夫人知道,萬壹蠟燭點燃到金屬管處就會自動熄滅,蠟燭的秘密就會暴露,秘密情報站就會遭到破壞,同時也意味著他們壹家三口的生命將告結束。她看著兩個臉色蒼白的孩子,急忙從廚房中取出壹盞油燈放在桌上。“瞧,先生們,這盞燈亮些。”說著輕輕把蠟燭吹熄。壹場危機似乎過去了。
④輕松的心情沒有持續多久,那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點燃。“晚上這麽黑,多點支小蠟燭也好嘛。”他說。
⑤時間壹分壹秒地過去。這時候,大兒子傑克慢慢地站起來,“天真冷,我到柴房去搬些柴來生個火吧。”說著,伸手端起燭臺朝門口走去,屋子頓時暗下來了。中尉快步趕上前,厲聲喝道:“妳不用蠟燭就不行嗎?”壹把奪回燭臺。孩子是懂事的。他知道,厄運即將到來了,在鬥爭的最後時刻,他從容地搬回壹捆木柴,生了火,默默地等待著。燭光搖曳著,發出微弱的光。此時此刻,它仿佛成了這屋子裏最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛盯在越來越短的蠟燭上。
⑥突然,小女兒傑奎琳嬌聲地對德國人說道:“司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿壹盞燈上樓睡覺嗎?”少校瞧了瞧這位可愛的小姑娘,說:“當然可以。我家也有壹個妳這樣年紀的小女兒。”傑奎琳鎮定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。
⑦正當她踏上最後壹級樓梯時,蠟燭熄滅了。
1、文中三個括號中應填的詞語壹次是( )(3分)
a、絕密嚴密秘密b、嚴密秘密絕密
c、秘密絕密嚴密d、秘密嚴密絕密
2、在第②自然段中提到了“盟軍”,在第二次世界大戰中,下面哪個國家是法國的盟軍( )(3分)
a、德國b、英國c、意大利
3、在第③自然段中提到的“軍官”,從軍銜來看,下面最低壹級的軍官是( )(3分)
a、中尉b、少校c、上將
4、“蠟燭的秘密”假若暴露,會帶來什麽後果?( )(選兩個)(3分)
a、秘密情報站遭到破壞b、屋子裏漆黑壹片c、伯諾德夫人壹家三口將被殺害
5、把文中畫“”線的反問句改為陳述句。(2分)
6、母子三人為保護絕密情報分別采取的具體行動時什麽,用線條連起來。(3分)
伯諾德夫人推說睡覺,拿走蠟燭
大兒子傑克點亮油燈,熄滅蠟燭
小女兒傑奎琳借口搬柴,端走燭臺
7、母子三人保護秘密情報的行為表現出他們、、的品質。(3分)
a、勇敢b、頑強c、機警d、平靜e、機智f、鎮定
8、文章第⑦自然段中的“蠟燭熄滅了”是指小女孩吹滅了,還是自動熄滅了?寫這壹段的目的是為了說明什麽?(5分)
(三)渡河少年
①壹條清澈的小河,壹條在岸邊的渡船。
②我立在船頭,壹身藍色的衣服倒映在水裏。船身開始晃動,船老大扛著壹根竹篙上來了。壹個背著書包的圓臉少年站在河埂上朝老人大聲問:“老爹,沒錢能上船嗎?”
③老人正在彎腰解著纜繩,頭也不擡:“沒錢坐什麽船,笑話!”
④竹篙壹( ),小船離岸而去。
⑤孩子像當頭挨了壹棒,孤零零地立在岸上。離得老遠,我看見孩子兩眼睜得溜圓,牙幫骨在不停地挫動,兩道小刷子似的眉毛緊緊地蹙在壹起。忽然,他把衣裳壹脫,連同書包( )在手中,“哧溜”壹下滑進了河裏。
⑥秋風秋水,他受得了嗎?壹股同情的潮水從我心上( )過,想喊,沒喊出聲。孩子舉著衣服、書包,踩著水,壹搖壹搖地向河當中遊去,黝黑的臉蛋凍得烏青。撐船的老漢楞楞地望著,忽然大叫:“孩子,上船,快上船!”
⑦孩子好像沒聽見。
⑧船撐到孩子跟前,孩子使勁把頭別過去。
⑨“上船吧——別凍壞了。”老人似乎在哀求,“錢壹分也不要。”
⑩孩子不理他,依然向前劃。落滿彩霞的河水被孩子的臂膀切割成壹塊塊五彩的錦緞,那手中的花格子襯衣就像五彩的花瓣,黃黃的書包真像花瓣中的花蕊。
○11好壹朵開在浪花叢中的奇葩!好壹個倔強的少年!
○12終於到了對岸,泥鰍壹般竄上了堤埂。陽光在他的脊背上滾動,像壹條條剛出網的'銀魚在蹦跳。他把衣裳壹套,撿起書包,飛也似地跑了。河邊的沙灘上,留下了壹條長長的水線,像壹條無限延長的省略號。
○13後來,我打聽到,那孩子考取了對岸的中學,那天是開學的頭壹天。
○14有趣的是,以後我每次過河,只要趕上學生上學放學,總會看到那個圓臉少年在河裏遊來遊去。數年後,少年居然從這條小河遊進了大海,成了壹名遊泳健將。他給撐船老人來過壹封信,稱他是他的啟蒙教練,要感謝他。
○15可惜老人已長眠在河邊的沙丘裏,沒看到這封信。
1、在原文括號裏依次應填入的最恰當的壹組動詞是( )。(2分)
A、停擺提沖B、漂撐拿浸
C、泊點擎漫D、拴指放流
2、用“”畫出文章的中心句。(2分)
3、描寫少年下水,上岸采用的動詞有、、、等(2分)
4、選擇。(將正確答案的序號填在括號裏)(8分)
(1)本文刻畫的主人公是( )。
A、老人B、少年C、我
(2)文章①自然段的作用是( )。
A、交代壞境地點B、總起全文C、點明中心
(3)第⑨自然段中破折號的作用是( )
A、表示解釋說明B、表示轉折C、表示遞進
(4)第⑥自然段***有( )句話。
A、4B、5C、6
5、在括號裏寫出下面句子采用的描寫方法。(4分)
(1)忽然大叫:“伢子,上船,快上船!”( )
(2)他把衣裳壹套,撿起書包,飛也似的跑了。( )
(3)黝黑的臉蛋凍得烏青。( )
(4)秋風秋水,他受得了嗎?( )
6、判斷。是比喻句的打“√”,不是的打“×”。(5分)
(1)河邊的沙灘上,留下了壹條長長的水線,像壹條無限延長的省略號。( )
(2)兩遭小刷子似的眉毛緊緊的蹙在壹起。( )
(3)孩子好像沒聽見。( )
(4)陽光在他的背脊上滾動,像壹條條剛出網的銀魚在蹦跳。( )
(5)孩子像當頭挨了壹棒。( )
7、回答:妳喜歡圓臉少年嗎?為什麽?(2分)
四年級語文閱讀測試題2(壹)第壹個發明麻醉劑的人
壹千七百多年前,我國有壹名著名的大夫叫華佗。由於他醫術高超,被人們稱為“神醫”。
然而,有壹件事卻使他深感不安。那時候沒有麻醉劑,動手術的病人常常痛得連聲慘叫。
有壹次,壹個小孩胳臂上長了毒瘡,需要割去(fǔlàn)()的肉。華佗給他動手術,那小孩痛得亂蹦亂跳,發出(sīxīnlièfèi)()般的慘叫。華佗只得叫來幾個大漢死死地把他按住,又用繩子捆起來,才勉強把手術做完。
看著痛得死去活來的孩子,華佗心想:有什麽辦法能使動手術的病人不感到疼痛呢?
事也湊巧,有壹天,幾個人擡著壹個折了腿的漢子來找華佗醫治。華佗給他動手術,那漢子不僅沒有掙紮、(shēnyín)(),反而軟綿綿的,(rènrénbǎibù)()。手術順利地做完,他還在發出昏睡的鼾聲,壹點兒也看不出有什麽痛苦。
這是怎麽回事?原來,這漢子是喝醉了酒才跌折了腿的,到這時還沒有醒過來呢。
看著這醉漢,華佗沈思起來:如果有壹種藥,讓病人吃下去,也像醉了壹樣,動手術不就沒有痛苦了嗎?
從此,華佗時時留心,處處搜集單方進行試驗,終於合成了壹種中藥麻醉劑——麻沸散。動手術的病人喝了這種藥,便會昏昏入睡,手術結束後才慢慢蘇醒。
這樣,華佗就成了世界上第壹個發明麻醉劑的人。他的發明比外國早了壹千多年。
1、在文中括號裏根據拼音填詞語。(4%)
2、“深感不安”的“安”解釋為_______(①安定②平安;安全③安排;設立④存著;懷著)華佗“深感不安”是因為______________________________3%
3、寫出下列詞語的近義詞(2%)
醫治()沈思()
4、用“______”畫出描寫手術時孩子疼痛難忍的語句。文中說明由於孩子的掙紮而使手術很不順利的詞語是____________(3%)
5、讀最後壹節,理解重要詞語。(6%)
文中“從此”具體是指_________________________________這件事。“時時”和“處處”說明_____________________,“終於”說明___________________。
6、用“”從文中劃出華佗心裏想的句子。表達了華佗_________________的思想感情。(4%)
(二)哈爾濱
哈爾濱以風光獨特而聞名,吸引著海內外的遊客。
哈爾濱的夏季風景秀麗,氣候涼爽。水波如帶的松花江,由西向東緩緩地流過市區北部。碧水長橋給城市平添了無限風采,沿江五十裏長堤被裝點成全國罕見的帶狀公園,江中的太陽島,碧水環抱,是避暑的勝地。
哈爾濱的冬季比夏季更具魅力。千裏冰封,萬裏雪飄,城披銀裝、樹開“梨花”的冰雪奇觀,使它更加壯麗。每年壹度融冰雪藝術和冰雪體育為壹體的冰雪節,使她更加迷人。冰燈遊園會由十七個景點、千余件冰雕作品組成,構成壹座巍峨壯觀、氣勢宏偉的冰燈藝術大觀園。白天看,猶如粉妝玉砌,好似水晶瑪瑙,令妳心曠神怡。入夜時,異彩紛呈、五光十色,使妳如臨天上仙境。太陽島上的雪雕園,百余件造型各異的雪雕藝術品,栩栩如生、惟妙惟肖,叫人耳目壹新。各種冰雪體育活動更豐富多彩,引人入勝。冰帆、冰橇、冬泳,多麽富有北方生活情趣。那誘人的冬獵活動,更使妳從中體味到生活的歡樂和甘甜。
啊!奇麗的哈爾濱,誰能不對產生愛慕和向往?
1、想知道“粉妝玉砌”的“妝”念什麽音,可先查部首(),再查去部首有()筆。要知道“妝”是什麽意思,可先查音序(),再查音節()(4%)
2、寫出下列詞語的近義詞。(4%)
罕見——猶如——
體味——向往——
用“__________”劃出文中的反問句,把它改成陳述句寫下來。(2%)
__________________________________________________________________
3、“哈爾濱的冬季比夏季更具魅力。”這句話在文中起()的作用。(1%)
4、短文第3自然段是從()、()、()三方面來介紹冰雪節的。(6%)
5、請用“∥”將文章分為三段,並寫出第二段的段意。(4%)
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6、讀了短文後,妳覺得哈爾濱的風光獨特在哪裏?(2%)
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