『壹』 小猴子下山的故事告訴我們什麽
通過學習本課讓學生懂得做任何事，要有始有終的道理。引導學生懂得做任何事，都要堅持，不要三心二意，半途而廢。
原文如下：有壹天，壹只小猴子下山來。它走到壹塊玉米地裏，看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了壹個，扛著往前走。
小猴子扛著玉米，走到壹棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。
小猴子捧著幾個桃子，走到壹片瓜地裏。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。
小猴子抱著壹個大西瓜往回走。走著走著，看見壹只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。
(1)小猴子下山最終什麽的故事擴展閱讀：
《小猴子下山》是小學語文教材中的壹篇傳統課文。新大綱指出： “ 提倡在學生讀書思考的基礎上，通過教師的指點，圍繞圍繞展開討論和交流，鼓勵學生發表獨立見解 ” 。
本冊是低段的第二期，閱讀訓練的重點只是在教學活動中，註意誘發學生的興趣，采取多種措施促進學生主體性的發揮，同時也創設情境，引發參與、點撥思維、激發參與、圖文結文，初步了解課文的內容。
『貳』 小猴子下山後看見了玉米等，到最後什麽都沒有得到的故事，打壹成語
顧此失彼:基本抄解釋襲:顧了這個，丟了那個。形容忙亂或慌張的情景。
拼音讀法:gù cǐ shī bǐ
使用舉例:對於工作，要從全局著眼，不可～。
近義詞組:捉襟見肘
反義詞組:面面俱到
使用方法:聯合式；作謂語、定語；形容不能兼顧
成語出處:明·馮夢龍《東周列國誌》第七十六回：“分軍為三：壹軍攻麥城，壹軍攻紀南城，大五率大軍直搗郢都，彼疾雷不及掩耳，顧此失彼，二城若破，郢不守矣。”
歇後語:壹手捫三蟹；壹只手吹笛子；扶起籬笆倒了墻
『三』 有英語高手可以幫我用英語翻譯壹下《小猴子下山》的故事嗎
One day, a little monkey came down the hill. He walked to a corn field, glad to see many big corns. He picked one corn and walked forward carrying it. With the corn on his shoulder, he walked to a peach tree, glad to see big and red peaches all over the tree, so threw the corn to pick the peach. With some peaches in hands, he walked to a watermelon field, glad to see big and round watermelons on the ground, so threw the peaches to pick the watermelon. With a big watermelon in the arms, he walked back. While walking he saw a cute little rabbit jumping. He threw the watermelon to catch the rabbit happily. The rabbit disppeared running into a forest. The little monkey had to go home with empty hands. The story tells us to be serious with good begins and ends.
『肆』 小猴子下山的故事道理成語
做事情要壹心壹意，堅持到底，不能被誘惑迷惑，迷失自己的方向
『伍』 小猴子下山的故事告訴我們壹個什麽道理