1：釋，就是“放下”的意思，卷，就是“書”
手不釋卷的意思就是：放不下手本
引申意思就是：學習很刻苦，或者書卷很吸引人，當然，前者居多
2：書本不離手。形容勤奮好學。有時也比喻十分喜愛。
故事: 三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。”呂蒙深受感動，從此發奮學習，學問提高很快
3:要多讀書，愛讀書。
成語故事<手不釋卷>告訴我們什麽?卷：指書。手裏的書舍不得放下。形容輕學或看書入迷。告訴我讀書刻苦
古典成語手不釋卷的告訴我們道理手不釋卷shǒu bù shì juàn
解釋：釋：放下；卷：指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。
出自：《三國誌·吳書·呂蒙傳》註引《江表傳》：“光武當兵馬之務，手不釋卷。”
示例：閔象南老好觀書，年七十余，每夜漏下二三十籌，～。 ◎清·王晫《今世說·德行》
近義詞：學而不厭、愛不釋手
反義詞：不學無術
語法：主謂式；作謂語、賓語、狀語；含褒義
手不釋卷告訴我們的道理形容勤奮好學
這個成語故事告訴我們什麽道理·大班語言：《成語故事》教案 大班語言：《成語故事》教案 活動目標： 1、在理解寓言故事《鄭人買履》內容的基礎上，引導幼兒學習成語 隨機應變 、 急中生智 。 2、通過多種形式鞏固所學過的成語，激發幼兒對中國豐富的語言文化的興趣。 3、豐富幼兒的語言，在活動中進壹步提高他們的口語表達能力。 活動...·雙語成語故事：Calling a Stag a Horse 雙語成語故事：Calling a Stag a Horse In the reign of Emperor the Second of the Qin Dynasty (221-207 B.C.), the prime minister Zhao Gao, obsessed with ambitions, was planning to usurp the throne day and night. But he did not know ho.....·成語故事不可違背客觀規律 《成語故事》教學設計（二） 教學目標： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會9個生字，綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、解課文內容，知道三個成語的意思。 4、憑借課文中具體的語言材料，使學生在理解寓意的過程中受到啟發教育。 教學重點、難...·《成語故事》教學設計（壹） 《成語故事》教學設計（壹） 教學要求 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文； 2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語； 重難點有感情地朗讀課文；理解寓意。 教學時間 兩課時 教學過程 第壹課時 壹、導課 同學們，我們的頭腦裏已經記了不少成語了，妳能說幾...·成語故事兩則
呂蒙手不釋卷的故事告訴我們要怎樣做
知識是我們進步的階梯 知識可以是我們完善自己 讓我們看待事物從不同的角度去看得到的答案自然也不同
囊螢夜讀,手不釋卷告訴我們古人_的成語手不釋卷shǒu bù shì juàn
[釋義] 釋：放開；卷：書本。書本不離手。形容勤奮好學。
[語出] 《三國誌》裴松之註引《江表傳》：“光武當兵馬之務；手不釋卷。”
[正音] 卷；不能讀作“juǎn”。
[辨形] 卷；不能寫作“券”。
[近義] 學而不厭 愛不釋手
[反義] 不學無術
[用法] 用作褒義。壹般作謂語、賓語、狀語。
[結構] 主謂式。
[辨析] ～和“孜孜不倦”都可形容人“好學的樣子”；但～是具體的；語義範圍很小。而“孜孜不倦”是非具體的；語義範圍很大。
[例句]
①我們要學習他虛心好學；～的好習慣。
這個成語故事告訴我們壹個什麽道理？比喻用懲罰壹個人的辦法來警告別的人
手不釋卷的成語故事“天下興亡，匹夫有責。”許多人對顧炎武的最初認識，恐怕就源於這句充滿愛國 *** 的名言。這位明末清初的愛國主義思想家、著名學者，自幼勤學。他6歲啟蒙，10歲開始讀史書、文學名著，對待讀書做學問老老實實，認認真真。《顧炎武手不釋卷》三國時期吳國大將呂蒙沒有文化知識，孫權鼓勵他學習史書與兵法。呂蒙總是推說軍隊事多沒有時間學習，孫權列舉自己及前人的例子，如“光武當兵馬之務，手不釋卷，孟德亦謂老而好學。”呂蒙深受感動，從此發奮學習，學問提高很快 孫權說：“妳的事情總沒有我多吧?我並不是要妳去研究學問， 而只是要妳翻閱壹些古書，從中得到壹些啟發罷了。”