當前位置:成語大全網 - 八字成語 - 形容順其自然的四字成語

形容順其自然的四字成語

1. 類似,順其自然的

1、聽天由命 [ tīng tiān yóu mìng ]

釋義:聽任事態自然發展變化,不做主觀努力。也比喻碰機會,該怎麽樣就怎麽樣。

造句:我已盡了最大努力,至於成績是好是壞那就聽天由命吧。

出處:清·無名氏《說唐》:“公主遵兄之命;在彩樓上;拋球擇婿;對天祝道:‘姻緣聽天由命’。”

2、自然而然 [ zì rán ér rán ]

釋義:自由發展,必然這樣。 指非人力幹預而自然如此。

造句:寫毛筆字沒有什麽捷徑可言,只有苦練,熟能生巧,字自然而然就寫得好了。

出處:《牟子理惑篇》:“夫吉兇之與善惡,猶善惡之乘形聲,自然而然,不得相免也。”

3、聽其自然 [ tīng qí zì rán ]

釋義:聽任它自然發展,不去過問。

造句:家長決不能讓孩子聽其自然地發展。

出處:清·吳敬梓《儒林外史》第四十八回:“王玉輝也不懊悔,聽其自然,每日在牛公庵看書。”

4、水到渠成 [ shuǐ dào qú chéng ]

釋義:比喻條件成熟,事情自然會成功。

造句:上課認真聽講,下課及時復習,知識掌握起來就是水到渠成的事了。

出處:宋·釋道原《景德傳燈錄》:“問:‘如何是妙用壹句?’師曰:‘水到渠成’”。

5、自生自滅 [ zì shēng zì miè ]

釋義:形容自然發展,無人過問。

造句:在這個荒島上,壹切都是自生自滅的。

出處:唐·白居易《嶺上雲》詩:“自生自滅成何事,能逐東風作雨無。”

拓展:

壹、順其自然

1、順其自然壹詞最早出自(五代)何溥 《靈城精義》 : “骨脈配合何如合則順其自然而以正合。”或(宋)蔡沈 《書經集傳》朱文公訂正門人蔡九峯書集傳卷之三 :“ 衷而言則無有偏倚順其自然固有常性矣以稟受。”

2、詞語出處例句

(五代)何溥 《靈城精義》 :“ 骨脈配合何如合則順其自然而以正合。”

(宋)蔡沈 《書經集傳》朱文公訂正門人蔡九峯書集傳卷之三 :“ 衷而言則無有偏倚順其自然固有常性矣以稟受。”

(宋)陳宓卷十三 :“以成小大以成大各順其自然而我無容私焉。”

(宋)丁易東 《周易象義》卷十五 : “能使之得宜變者作其興起之心化者順其自然之理。”

3、詞語解釋

近義詞:隨俗浮沈得過且過隨遇而安。

(1)順其自然(to let nature take it's course),逆過即是順。

解釋:將順:隨勢相助。美:好事,美德。順勢相助,成全美事。亦作“順從其美”。

順其自然,佛曰:緣來不拒,緣走不留,順其自然。有血有肉也有骨,流血流汗也流淚,有喜有情也有恨,萬事由緣也由心。 壹切本無物。

順其自然可以用在很多地方.可以用在科學上,意味著取其自然狀態以便於觀察.可以用在成長上,順其自然的成長.還可以用於日常生活中.更可以用於感情表白上,當然,用於感情表白時通常的意思意義所在:是盡力去做事,能否成功,還得聽自然規律的。

(2)其:同“期”,期限。

順其自然。

(3)另壹個含義:遵循自然的規律展開行動。春生、夏長、秋收、冬藏這是植物界的規則,這也是事物發展的潛在規則。這就不是指聽之任之,而是主動去發現和利用規律。

(4) 不管也不問。

人大自然巧,樹大自然直。強扭的瓜不甜

參考資料

百度知道:

2. 表示順其自然的成語

順其自然(to let nature take it's course),分開來講,順其就是不主動,聽之任之,"順,服從,不違背,順從。

其,無非是指他。自然,是沒有經過人為的手段,而使其保持自身的物質。

解釋:將順:隨勢相助。美:好事,美德。

順勢相助,成全美事。亦作“順從其美”。

近義詞:順從其美。 順其自然,就是聽之任之,不發揮人的積極主動性,純粹只讓其自身發展. 順其自然可以用在很多地方.可以用在科學上,意味著取其自然狀態以便於觀察.可以用在成長上,順其自然的成長.還可以用於日常生活中.更可以用於感情表白上,當然,用於感情表白時通常的意思是:算了吧,請放棄。

順其自然用於感情時,通常都是已經感情淡了或者就幹脆沒了。又無法同伴侶說分手,只好以這種婉轉的方式,讓感情自生自滅,當然這裏著重“自滅”。

參考資料:

/view/565469。

3. 表示順其自然的成語

順其自然(to let nature take it's course),分開來講,順其就是不主動,聽之任之,"順,服從,不違背,順從。其,無非是指他。自然,是沒有經過人為的手段,而使其保持自身的物質。

解釋:將順:隨勢相助。美:好事,美德。順勢相助,成全美事。亦作“順從其美”。

近義詞:順從其美。

順其自然,就是聽之任之,不發揮人的積極主動性,純粹只讓其自身發展.

順其自然可以用在很多地方.可以用在科學上,意味著取其自然狀態以便於觀察.可以用在成長上,順其自然的成長.還可以用於日常生活中.更可以用於感情表白上,當然,用於感情表白時通常的意思是:算了吧,請放棄。

順其自然用於感情時,通常都是已經感情淡了或者就幹脆沒了。又無法同伴侶說分手,只好以這種婉轉的方式,讓感情自生自滅,當然這裏著重“自滅”。

參考資料:

/view/565469

4. 表示順其自然的成語五點半之前

順其自然(to let nature take it's course),分開來講,順其就是不主動,聽之任之,"順,服從,不違背,順從.其,無非是指他.自然,是沒有經過人為的手段,而使其保持自身的物質. 解釋:將順:隨勢相助.美:好事,美德.順勢相助,成全美事.亦作“順從其美”. 近義詞:順從其美. 順其自然,就是聽之任之,不發揮人的積極主動性,純粹只讓其自身發展. 順其自然可以用在很多地方.可以用在科學上,意味著取其自然狀態以便於觀察.可以用在成長上,順其自然的成長.還可以用於日常生活中.更可以用於感情表白上,當然,用於感情表白時通常的意思是:算了吧,請放棄. 順其自然用於感情時,通常都是已經感情淡了或者就幹脆沒了.又無法同伴侶說分手,只好以這種婉轉的方式,讓感情自生自滅,當然這裏著重“自滅”.

參考資料:

/view/565469。

5. 認識大自然的四字成語大全

安時處順:安於常分,順其自然。

形容滿足於現狀。 抱樸含真:抱:保;樸:樸素;真:純真、自然。

道家主張人應保持並蘊含樸素、純真的自然天性,不要沾染虛偽、狡詐而玷汙、損傷人的天性。 抱素懷樸:素、樸:指事物的自然狀態。

借指民風淳厚,人心安定。 本末相順:本:根本;末:梢;順:指合於自然情勢。

由根到梢,次序不亂。比喻事物的發展合乎規律。

筆補造化:筆墨可以彌補自然界的不足。形容筆墨的作用大,筆力高超。

補天浴日:這是指女媧煉五色石補天和羲和給太陽洗澡兩個神話故事。後用來比喻人有戰勝自然的能力。

也形容偉大的功業。 不扶自直:比喻在良好環境的熏陶下,自然會完美成長。

不教之教:不以直接的教育方式而進行的教育。指在日常言行中很自然地進行的薰陶。

不露斤斧:斤:斧頭。看不見刀斧加工的痕跡。

形容精巧自然。 不違天時:違:違背;天時:氣候、條件。

不違背大自然的氣候條件。 不徐不疾:徐:慢。

疾:快。不快不慢,從容自然。

嘲風弄月:嘲:嘲笑;弄:玩賞;風、月:泛指各種自然景物。指描寫風雲月露等景象而思想內容貧乏的寫作。

車到山前必有路:比喻事到臨頭,自然會有解決的辦法。常用以寬慰處於困境中的人。

出門合轍:按同壹規格,閉門造車子,用起來自然合轍。比喻才學適合社會需要。

楚人戎言:戎:西南少數民族的總稱,在此作地名用。楚人生長在戎,就要說西戎人的話。

比喻客觀環境的影響要勝過主觀條件與與自然的本能。 船到橋頭自會直:意謂事先不用著急,到時候問題總可以解決。

這是在無可奈何中強作寬慰的說法。同“船到橋門自然直”。

春風沂水:原意是大人和兒童在沂水洗個澡,在舞雩臺上吹吹風。指放情自然,曠達高尚的生活樂趣。

從誨如流:誨:教導。遵照師長的教誨,像高山流水壹樣,合乎自然而下。

從諫如流:諫:直言規勸。聽從規勸像流水壹樣自然。

形容樂於接受別人的批評意見。 從容無為:從容:舒緩,不慌不忙。

順其自然,不加人為的力量。 踧踖不安:恭敬而不安。

意謂恭敬而不自然的樣子。 大大方方:指人的行為舉止自然不俗氣。

讀書百遍,其義自見:見:顯現。讀書上百遍,書意自然領會。

指書要熟讀才能真正領會。 斷鳧續鶴:鳧:野鴨;續:接續;鶴:仙鶴。

截斷野鴨的短腿接到仙鶴的長腿。比喻做事違反自然規律。

斷鶴繼鳧:截短鶴的長腿,接長野鴨的短腿。比喻違反自然規律,辦不成的事。

斷鶴續鳧:斷:截斷;續:接;鳧:野鴨。截斷鶴的長腿去接續野鴨的短腿。

比喻行事違反自然規律。 遁天妄行:指違背自然規律而胡作非為。

遁天之刑:指違背自然規律所受的刑罰。 惡人自有惡人磨:兇惡成性的人自然會有更兇惡的人使他吃盡苦頭。

即惡有惡報。 兒孫自有兒孫計:後代人自然會為自己的生計作打算,做長輩的不必過多為此操心。

反側獲安:反側:翻來覆去不能入睡,心神不安。形容心神不安的人自然而然地安下心去。

指安撫人心的措施很奏效。 反側自安:反側:翻來覆去難以入睡,心神不安的樣子。

讓那些心神不安的人自然而然地安下心來。表示安撫人心的措施很奏效。

反璞歸真:璞:蘊藏有玉的石頭,也指未雕琢的玉;歸:返回;真:天然,自然。去掉外飾,還其本質。

比喻回復原來的自然狀態。 反樸歸真:反:通“返”,回;樸:質樸;歸:返回;真:天然,自然。

去掉外飾,還其本質。比喻回復原來的自然狀態。

返璞歸真:去掉外飾,還其本質。比喻回復原來的自然狀態。

同“返樸歸真”。 返樸歸真:歸:返回;真:天然,自然。

去掉外飾,還其本質。比喻回復原來的自然狀態。

返樸還真:去掉外飾,還其本質。比喻回復原來的自然狀態。

同“返樸歸真”。 放任自流:聽憑自然的發展,不加領導或過問。

飛鳥驚蛇:像飛鳥入林,受驚的蛇竄入草叢壹樣。形容草書自然流暢。

風行水上:比喻自然流暢,不矯揉造作。 風土人情:風土:山川風俗、氣候等的總稱;人情:人的性情、習慣。

壹個地方特有的自然環境和風俗、禮節、習慣的總稱。 鳧鶴從方:指野鴨和鶴各從其所屬的品類。

比喻順其自然行事。 斧鑿痕:斧:斧頭;鑿:鑿子;痕:痕跡。

原指用斧頭、鑿子在木石上加工留下的痕跡。多用來比喻詩文字畫等造作,不自然。

斧鑿痕跡:斧:斧頭;鑿:鑿子;痕:痕跡。原指用斧頭、鑿子在木石上加工留下的痕跡。

多用來比喻詩文字畫等造作,不自然。 改天換地:徹底改變原來的面貌。

指改造社會,改造自然。 高山低頭,河水讓路:比喻人民群眾征服自然,改造社會的無窮力量。

各有所好:好:愛好。各人有各人的愛好。

指人的愛好出自人的本性,只應聽其自然。 耕雲播雨:指控制降雨,改造自然。

比喻辛勤勞動。 公道自在人心:公道:公正的道理;自:當然,自然。

公正的道理自然存在於眾人的心裏。指群眾對事情的是非曲直知道的清楚明白。

公道總。

6. 順其自然的四字反義詞有哪些

“順其自然”的四字反義詞有:委曲求全(wěi qū qiú quán) 釋義:委曲,曲意遷就。

勉強遷就,以求保全。也指為了顧全大局暫時忍讓。

造句:1、為了班集體利益,他只好委曲求全。2、無論什麽時候,他都能委曲求全,來遷就別人。

3、驕傲的是,他竟會壹本同情之心,崇尚義氣,委曲求全。4、他委曲求全地放棄自己的主張,采納了對方的意見。

5、為了大局著想,妳應該委曲求全地放棄自己的看法。處心積慮(chǔ xīn jī lǜ) 釋義:處心積慮指經過長時間的考慮。

形容蓄謀已久。亦形容用盡心思地謀劃(貶義)。

造句:1、沒想到妳們這麽不長進,老是處心積慮地想要分家產。2、他壹直處心積慮,想多攢壹點錢,早點兒自立門戶。

3、敵人正處心積慮地想分化我們,我們千萬別中計。4、只有希特勒才處心積慮地要破壞比利時和荷蘭的中立。

5、就是有那麽壹小撮人,處心積慮地找機會尋釁鬧事,擾亂社會秩序,我們要嚴加防範才對。千方百計(qiān fāng bǎi jì) 釋義:想盡或用盡壹切辦法來解決壹件事或壹個問題。

造句:1、課堂上,老師千方百計調動同學們的積極性。2、玲玲千方百計地勸說小薇來參加活動。

3、婉婉壹個人在家害怕,就千方百計地阻止媽媽去上夜班。4、有些幹部千方百計地為自己撈取好處。

5、秦檜為了個人目的,千方百計地陷害嶽飛。想方設法(xiǎng fāng shè fǎ) 釋義:盡量想辦法。

造句:1、好吃懶做的小明總是想方設法偷懶。2、他們正想方設法去搶救困在地洞中的礦工。

3、我們壹定要想方設法完成這項任務。4、嚴冬做了壞事總要想方設法地嫁禍給別人。

5、狐死首丘,海外華商晚年時都想方設法回祖國看壹看。費盡心機(fèi jìn xīn jī) 釋義:挖空心思,想盡辦法。

造句:1、他費盡心機終於使臺商同意投資這個項目。2、敵方費盡心機,企圖刺探我方的經濟情報,但終因我方防範嚴密而壹無所獲。

3、他費盡心機,用投其所好的辦法取得了長官的寵信,於是青雲直上。4、為了使這壹仗穩操勝券,王明費盡心機地在想壹個萬全的方案。

5、為了給我醫治好病,父母真是費盡心機。矯揉造作(jiǎo róu zào zuò) 釋義:矯:使彎的變成直的;揉:使直的變成彎的。

比喻故意做作,不自然。造句:1、文學作品最忌矯揉造作,無病 *** 。

2、這種矯揉造作、無病 *** 的作品,如何感動人心。3、這會被認7a686964616fe59b9ee7ad9431333365646262為是軟弱、沒有職業素質的表現,甚至是矯揉造作。

4、他的演技過分矯揉造作,所以影評者對他的評價不高。5、反過來,朝鮮人則覺得韓國人說話矯揉造作。

順其自然(shùn qí zì rán) 釋義:順其就是不主動,聽之任之。順,服從,不違背,順從。

其,無非是指他。自然,是沒有經過人為的手段,而使其保持自身的物質。

造句:1、在順其自然中努力,在努力中順其自然。2、成功永遠沒有順其自然,成功都是被逼出來的。

3、只有順其自然,才能駕馭自然。4、不要盤算太多,要順其自然。

該是妳的終會得到。5、人生四然:來是偶然,去是必然,盡其當然,順其自然。

6、沒有什麽比順其自然更有超凡的力量。7、因為無能無力,所以順其自然。

8、任何事情,總有答案。與其煩惱,不如順其自然。

9、妳的“順其自然”是不是可以制造的“順其自然”?因為妳在刻意追求這種狀態。10、人才是企業成敗的關鍵,惟有順其自然,不憑自己的好惡用人,容忍與自己個性不合的人,並盡量發揮其優點,才能造就人才。