鑿壁偷光告訴我們要不怕艱難好學的恒心與毅力，艱辛只是壹時的體驗，而經歷過這些艱難後所收獲的知識，才是人生寶貴長久的寶物。啟發如下：
這則故事給我最深刻的啟發是：書海無涯，取之不盡。雖然匡衡這種行為能夠不學習，但是他這種讀書的精神是我們永遠也不會忘記的。以後我要多讀書，讀好書，從書海裏探索更為奇妙的知識，成為壹個有用的人。匡衡這麽的勤學苦練，難道妳不就應向他學習嗎？
寓意：匡衡為了讀書替別人打工，在夜晚，即使有壹絲的亮光也要抓緊學習。這樣的態度，以及努力刻苦的品質使匡衡成為大學者。有時候，外部條件制約著許多人的進步，但是有心人會為自己創造前進的機會。
成語故事
西漢時期，有壹個少年叫匡衡，他特別希望能像學堂裏的孩子那樣，跟著老師讀書。可是，匡衡家父世農夫，年幼時因家境貧困，沒有燈燭，於匡衡在墻壁上鑿孔，引鄰居光源讀書，是為“鑿壁偷光”成語典故的來源。
匡衡學習刻苦，對《詩經》有很高的成就，當時有“無說詩，匡鼎來；匡語詩，解人頤”的說法。後來匡衡通過甲科考試，少府梁丘賀親自召見匡衡試其學問，“衡對詩諸大義，其對深美”。曾任平原文學掾。
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