夏蟲語冰（xià chóng yǔ bīng）
釋義：比喻人的見識短淺。
出處：先秦 莊周《莊子 秋水》：“夏蟲不可以語於冰者，篤於時也。”
造句：
1、類似清新縣教育局的官員熱心招待帶來麻煩的事，在壹些人看來無非是因為沒看準對象，出現了與夏蟲語冰的錯誤罷了。
2、不與朝菌言晦，不可與夏蟲語冰。
3、使其論現代戰爭，則如夏蟲語冰，不知何物也。
4、雖然說我跟妳這樣的老光棍談女人是夏蟲語冰，但還是得說說。
5、學生們所想到的名字有“文化的沈思”、“時空的隧道”、“文化與發展”等，也有“夏蟲語冰”這樣比較深奧的名字。
春去夏來（chūn qù xià lái）
釋義：春天過去，夏天到來。形容時光流逝。
造句：
1、春去夏來，本奈還是想不到該往何處找尋此戒指。
2、春去夏來天漸熱，步行健體不宜車；冰鎮啤酒雖解渴，切莫過量應少喝；別忙去把空調惹，正常室溫最適合。
3、春去夏來小雨淋，南來北遷候鳥鳴。
4、春去夏來，讓忙碌統統“夏”班，讓煩惱全部“夏”架，讓愛情的小雨天天落“夏”，讓好運時刻“夏”發，讓祝福的話語及時“夏”達。讓幸福追隨壹夏。
5、春去夏來，如今又立過秋了。
春風夏雨（chūn fēng xià yǔ）
釋義：春風和煦，夏雨滋潤，足以養育萬物。常比喻及時給人以教益和幫助。
出處：漢·劉向《說苑·貴德》：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。”
造句：
1、曾經在春風夏雨裏數度輝煌的生命，竟會如此輕松而平靜無悔地面向衰亡。
2、玫瑰情人節，春風夏雨，催醒百花。芬芳花語，醉人心扉。
3、這樣壹個美女，腦瓜裏裝的不是春風夏雨、秋月冬霜，而是壹二三四五六七、七六五四三二壹。
4、如聖輝壹般普照整個太武村，如春風夏雨滋養人心。
5、春風夏雨秋霜冬雪，地質人踏遍青山，在叩開壹座又壹座地下寶藏的同時，也寫下了對地質、對貴州高原、對時代的濃濃詩情。
夏雨雨人（xià yǔ yǔ rén）
釋義：雨：前壹個“雨”，名詞，雨水；後壹個“雨”，動詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及時給人幫助和教育。
出處：西漢劉向《說苑 貴德》：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。”
造句：
1、老師的關愛如夏雨雨人。
2、吾不能以春風風人,我不能以夏雨雨人,我必窮矣。
3、滴水雖然細小,卻可以穿透石頭,猶如春風風人,猶如夏雨雨人,只要堅持復堅持,文化會慢慢地使人心靈凈化、舉止大方。
4、春風風人,夏雨雨人,真誠服務奉獻多。
5、多少年來,段校長正是以壹種對學生的摯愛,壹種鍥而不舍的求實精神,春風風人,夏雨雨人,哺育學生成長,孕育了當年影響全國的育才中學教改經驗的誕生。
春夏秋冬（chūn xià qiū dōng）
釋義：指四季或壹年。
造句：
1、爺爺不管春夏秋冬，天天鍛煉身體，堅持不懈。
2、壹年四季,春夏秋冬,周而復始,這是不以人們意誌為轉移的自然規律。
3、氣候的春夏秋冬,植物的生長枯榮,周而復始,年年如此。
4、不怕風雨摧殘，就這樣相濡以沫，默默走過春夏秋冬。
5、壹年之中,春夏秋冬連成四季,周而復始,年年如此。