博覽群書、
讀書得間、
書聲瑯瑯、
罄竹難書、
奮筆疾書、
壹介書生、
焚書坑儒、
書香世家、
書香門第、
琴棋書畫、
著書立說、
世代書香、
徒讀父書、
學書學劍、
雁足留書、
書畫卯酉、
蒲牒寫書、
史不絕書、
仰屋著書、
白面書生、
走筆疾書、
蠅頭細書、
文弱書生、
刺股讀書、
飄零書劍、
枕經籍書、
狐鳴魚書、
蟲書鳥篆、
丹書白馬、
名書竹帛
2. 表示學習認真的四字成語精益求精；孜孜不倦、鍥而不舍、持之以恒、堅持不懈、滴水穿石、孜孜不倦 博覽群書 豁然開朗 學而不厭 博學強記 不恥下問 孜孜不倦 循序漸進 融會貫通 各抒己見 集思廣益 迎刃而解 手不釋卷 書聲瑯瑯 程門立雪 穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用 囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通 入主出奴 三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處 不恥下問，勤學苦練，勤能補拙， 將勤補拙，篤學不倦，篤實好學， 篤信好學，學而不厭， 學而時習之 ， 篤學好古， 頓學累功，閉戶讀書， 刺股讀書，映雪讀書，映月讀書， 據鞍讀書，折節讀書，囊螢照書， 廢寢忘食 頓學累功 閉戶讀書 只要功夫深，鐵棒磨成針 不愧下學、不愧下學、博學多才、博學多聞、博學洽聞、刺股讀書 不學無術、不學無識、飽學之士、長材茂學、才疏學淺 才學兼優、村學究語、蟲魚之學、鬥酒學士 篤實好學 道山學海、篤學不倦、獨學寡聞、篤學好古、篤信好學 頓學累功、鈍學累功、道學先生、篤誌好學、斷織勸學 高才大學、高才絕學、孤學墜緒、高齋學士、邯鄲學步 鴻儒碩學、宏儒碩學、好學不倦、記問之學、鉅學鴻生 教學相長、家學淵源、績學之士、困而學之、口耳之學 困而不學、款學寡聞、臨池學書、力學不倦、力學篤行 敏而好學、末學膚受、貧不學儉、品學兼優、詮才末學 青藜學士、青錢學士、曲學阿世、勤學好問、曲學诐行 勤學苦練、上當學乖、市民文學、宿學舊儒、碩學通儒 通才碩學、通儒碩學、調嘴學舌、文江學海、枉轡學步 文人學士、晚生後學、文宗學府、學步邯鄲、學而不厭 學而時習之、學而優則仕、學富才高、學非所用、學富五車 學貫中西、學海無涯、學究天人、學老於年、效顰學步 學淺才疏、學如不及， 猶恐失之、學如穿井、學如登山、學然後知不足，教然後之困 學然後知不足，教然後知困、學書不成，學劍不成、學疏才淺、學書學劍、學識淵博 學無常師、學無止境、下學上達、新學小生、學以致用 用非所學、壹家之學、鸚鵡學舌、鸚鵡學語、以學愈愚 幼學壯行、牙牙學語、真才實學。
3. 有關讀書的四字詞語50個閉門讀書 不知老之將至 不知寢食 不知肉味 淡泊明誌，寧靜致遠
得其三昧 篤學不倦 篤學好古 篤誌好學 砥誌研思
廢寢忘餐 廢寢忘食 鴻鵠將至 花花太歲 皓首窮經
精誠所至，金石為開 敬業樂群 目不別視 目不窺園 埋頭苦幹
潛精積思 潛精研思 潛神嘿規 潛心滌慮 潛心篤誌
日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 摶心壹誌
摶心揖誌 忘餐廢寢 忘寢廢食 洗耳恭聽 洗耳拱聽
心無二用 心無旁騖 研精畢智 研精殫力 研精殫思
研精竭慮 研精致思 用心用意 坐不窺堂 枕籍經史
專心致誌，壹心壹意，
聚精會神 專心致誌 心無旁騖 壹絲不茍 全神貫註 廢寢忘食 壹心壹意
不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳註目 壹心壹意 屏氣凝神 全神貫註 專心致誌
不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳註目 壹心壹意 屏氣凝神 全神貫註 專心致誌 聚精會神
閉門讀書 不知老之將至 不知寢食 不知肉味 淡泊明誌，寧靜致遠
得其三昧 篤學不倦 篤學好古 篤誌好學 砥誌研思
廢寢忘餐 廢寢忘食 鴻鵠將至 花花太歲 皓首窮經
精誠所至，金石為開 敬業樂群 目不別視 目不窺園 埋頭苦幹
潛精積思 潛精研思 潛神嘿規 潛心滌慮 潛心篤誌
日旰不食 日旰忘食 日昃不食 日昃忘食 摶心壹誌
摶心揖誌 忘餐廢寢 忘寢廢食 洗耳恭聽 洗耳拱聽
心無二用 心無旁騖 研精畢智 研精殫力 研精殫思
研精竭慮 研精致思 用心用意 坐不窺堂
4. 寫出四個和讀書有關的四字成語囊螢映雪 鑿壁偷光 聞雞起舞 手不釋卷 懸梁刺股 囊螢映雪 《晉書·車胤傳》：“胤恭勤不倦，博學多通，家貧不常得油，夏月則練囊盛數十螢火以照書，以夜繼日焉.” 釋譯：晉朝車胤恭謹勤苦，學習不知疲倦.學問淵博，通曉許多門知識.由於家裏窮，不能經常弄到油點燈，夏天他就用白絹袋裝幾十只螢火蟲來照亮讀書，壹直讀到天亮. 清張英《淵鑒類涵》卷二0二：“孫康家貧，無油，嘗映雪讀書”.《尚友錄》卷四：“孫康，晉京兆人，性敏好學，家貧無油，於冬月嘗映雪讀書.”是說：晉朝人孫康家裏窮，無油點燈，曾經在下雪天的夜晚用雪光照著讀書. 後用以比喻刻苦勤學.《初學記》卷二引《宋齊語》也載此事. 懸梁刺股 東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家.他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自壹人不停地讀書. 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食.讀書時間長，勞累了，還不休息.時間久了，疲倦得直打瞌睡. 他怕影響自己的讀書學習，就想出了壹個特別的辦法.古時候，男子的頭發很長.他就找壹根繩子， 壹頭牢牢的綁在房梁上.當他讀書疲勞時打盹了，頭壹低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習. 這就時孫敬懸梁的故事. 戰國時期，有壹個人名叫蘇秦，也是出名的政治家.在年輕時，由於學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視.回家後，家人對他也很冷淡，瞧不起他.這對他的 *** 很大.所以，他下定決心，發奮讀書. 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺.他也想出了壹個方法，準備壹把錐子，壹打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺壹下.這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書. 這就使蘇秦"刺股"的故事. 〔註〕：從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神. 他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法不必效仿. 手不釋卷 光武（劉秀》當兵馬之務，手不釋卷.” 釋義 “卷”指書.手中的書不肯放下來，比喻抓緊時間勤學，或看 書入了迷. 故事 三國時代，東吳有壹員大將名叫呂蒙字子明.年青時，家 境貧困，無法讀書.從軍後，雖作戰驍勇，常立戰功，卻苦於缺少文 化，不能把戰例經驗總結寫下來. 有壹天，吳主孫權對呂蒙說：“妳現在是壹員大將，掌權管事，更 應該好好地讀壹些書，增加自己的才幹.” 呂蒙壹聽主公要他學習，便為難地推托說：”軍隊裏的事情又多 又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時間來讀書啊！” 孫權說：“妳的事情總沒有我多吧？我並不是要妳去研究學問， 而只是要妳翻閱壹些古書，從中得到壹些啟發罷了.” 呂蒙問：“可我不知道應該去讀哪些書？” 孫權聽了，微笑著說：“妳可以先讀些《孫子》、《六韜》等兵法書， 再讀些《左傳）、《史記》等歷史書，這些書對於以後帶兵打仗很有好 處.” 停了停，孫權又說：“時間嘛，要自己去擠出來.從前漢光武帝在 行軍作戰的緊張關頭，手裏還總是拿著壹本書不肯放下來呢！妳們 年輕人更應該勉勵自己多讀點書.” 呂蒙聽了孫權的話，回去便開始讀書學習，並堅持不懈. 出處《三國誌·吳誌·呂蒙傳》註引《江表傳》 鑿壁偷光 鑿壁借光 西漢時有壹位著名的經學家名叫匡衡，關於他鑿壁偷光讀書的故事，至今仍被人們傳為佳話. 史書記載，匡衡自小家境貧寒.白天，他靠砍柴割草，換點糧食度日；晚上，他想讀書，可是沒有錢買油燈.他看到鄰居家燈火明亮，就在墻上動手鑿個洞，引壹點微弱的亮光.每天晚上，他就靠這點兒亮光如饑似渴、專心致誌地讀起來……後來，為了能讀到更多的書，他甚至願意給壹位家中藏書豐富的人做奴仆而不計報酬，目的只有壹個——希望讀到更多的書.。