以“團”字開頭的成語及解釋如下：
團團轉
回環旋轉，形容不知道怎麽辦好。
團頭聚面
形容非常親密地相聚在壹起。
團花簇錦
形容五彩繽紛，十分華麗。同“花團錦簇”。
“團”字在第二位的成語及解釋如下：
疑團莫釋
心裏有很多疑問，沒有解開。
疑團滿腹
疑團：許多弄不清的問題。形容心裏充滿了疑問。
壹團漆黑
形容壹片黑暗，沒有壹點光明。也形容對事情壹無所知。
壹團和氣
本指態度和靄可親。現也指互相之間只講和氣，不講原則。
錦團花簇
形容五色繽紛，十分華麗。
花團錦簇
錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
成團打塊
比喻聚集成群。
“團”字在第三位的成語及解釋如下：
秋風團扇
秋風起後，扇子就用不到了。舊時比喻不再受男子寵愛的女子。
弄影團風
形容心魂不定。
精誠團結
精誠：真誠。壹心壹意，團結壹致。
骨肉團圓
骨肉：比喻父母兄弟子女等親人。指親人離而復聚。
簇錦團花
簇：聚成團。錦：有花紋的絲織品。形容五色繽紛，繁華艷麗的景象。
安定團結
指形勢、秩序、生活安穩，民眾氣氛和睦
“團”字在第四位的成語及解釋如下：
指破迷團
指點解說，破除疑問。
漆黑壹團
形容壹片黑暗，沒有壹點光明。也形容對事情壹無所知。
滿腹疑團
疑團：許多弄不清的問題。形容心裏充滿了疑問。
亂作壹團
混雜在壹起，形容極為混亂。
錦簇花團
錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩繽紛，十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
慌做壹團
形容極為慌張。同“慌作壹團”。
慌作壹團
形容極為慌張。
黑漆壹團
①指墨團。②形容非常黑暗，沒有壹點光明。或對人對事壹無所知。
抱成壹團
保持壹致，行動起來像壹個人。形容關系極為親密。
2. 帶動的四字成語大全帶動的四字成語有：
1、壹動不動[yī dòng bù dòng] 形容毫不移動。
2、紋絲不動[wén sī bù dòng] 壹點兒也不動。形容沒有絲毫改變。
3、怦然心動[pēng rán xīn dòng] 心怦怦地跳動。
4、不動聲色[bù dòng shēng sè] 聲：言談；色：臉色。在緊急情況下，說話、神態仍跟平時壹樣沒有變化。形容非常鎮靜。
5、驚心動魄[jīng xīn dòng pò] 使人神魂震驚。原指文辭優美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。後常形容使人十分驚駭緊張到極點。
6、動輒得咎[dòng zhé dé jiù] 輒：即；咎：過失，罪責。動不動就受到指摘或責難。
7、輕舉妄動[qīng jǔ wàng dòng] 輕：輕率；妄：任意。指不經慎重考慮，輕率地采取行動。
8、靈機壹動[líng jī yī dòng] 靈機：靈活的心思。急忙中轉了壹下念頭（多指臨時想出了壹個辦法）。
9、壹舉壹動[yī jǔ yī dòng] 指人的每壹個動作。
10、風吹草動[fēng chuī cǎo dòng] 風稍壹吹，草就搖晃。比喻微小的變動。
3. 員的四字成語有哪些1、方員可施
fāng yuán kě shī
解釋隨處可用。形容人多才多藝。
2、反面教員
fǎn miàn jiào yuán
解釋反面：壞的，消極的壹面。指與人民為敵的人的言行，可以從反面教育人民。
出處李嫻娟等《血染的愛》：“出了最大的反面教員，我們的黨可以從這場血淋淋的慘痛的教訓中汲取教益。”
結構偏正式。
用法含貶義。常用來指反動階級的代表人物。壹般作主語、賓語。
3、外方內員
wài fāng nèi yuán
解釋指外表正直，內心圓滑。
結構聯合式
用法作謂語、定語；指人的形象
4. 要大量帶有"禮"字或"和"字的四字成語您所查詢的關鍵詞 為： 禮 成 語 釋 義 知書達禮 有文化，懂禮貌。
以禮相待 禮：禮儀；待：對待。用應有的禮節來對待別人 先禮後兵 先按通常的禮節同對方交涉，如果行不能，再用武力或其他強硬手段解決。
克己復禮 克：克制。儒家指約束自己，使每件事都歸於“禮”。
詩禮之訓 子女遵承父親的教誨。 詩禮之家 詩：指《詩經》；禮：指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。
舊指世代讀書講究禮教的人家。
禮義廉恥 有禮節，講道義，尚廉潔，知羞恥。封建社會的道德標準和規範 禮儀之邦 禮儀：禮節和儀式；邦：國家。
指講究禮節和儀式的國家 禮賢下士 對有才有德的人以禮相待，對壹般有才能的人不計自己的身分去結交。 來而不往非禮也 表示對別人施加於自己的行動將作出反應。
禮尚往來 指禮節上應該有來有往。現也指以同樣的態度或做法回答對方。
禮崩樂壞 指封建禮教的規章制度遭到極大的破壞 儉不中禮 指節省太過而不合於禮 博文約禮 博：廣；約：約束。廣求學問，恪守禮法 分庭抗禮 原指賓主相見，分站在庭的兩邊，相對行禮。
現比喻平起平坐，彼此對等的關系。 長齋禮佛 長齋：終年吃素。
形容信佛修行，常年吃齋念佛 頂禮膜拜 虔誠地跪拜。比喻崇拜到了極點。
導德齊禮 指用道德誘導，用禮教整頓，讓百姓歸服 傲慢無禮 指態度傲慢，不講禮貌 傲慢少禮 態度傲慢，對人不講禮節。 卑禮厚幣 恭敬的禮節，豐厚的財帛。
比喻聘請人員的鄭重殷切。 卑辭厚禮 卑：謙抑。
指言辭謙遜，禮物豐厚 彬彬有禮 形容文雅有禮貌的樣子。 愛禮存羊 由於愛惜古禮，不忍使它廢弛，因而保留古禮所需要的祭羊。
比喻為維護根本而保留有關儀。 您所查詢的關鍵詞 為： 和 成 語 釋 義 做壹天和尚撞壹天鐘 ：比喻遇事敷衍，得過且過地混日子 做壹日和尚撞壹天鐘 ：俗語。
比喻遇事敷衍，得過且過。 遠來和尚好看經： 比喻外地來的人比本地人更受重視。
政通人和 ：政事通達，人心和順。形容國家穩定，人民安樂 心平氣和 ：心情平靜，態度溫和。
指不急躁，不生氣。 壹唱壹和 ：比喻二人互相配合，互相呼應。
壹倡百和 ：形容附和的人極多。 時和年豐 和：和平；年：年成；豐：盛，多。
風調雨順，五谷豐登。 壹團和氣 ；本指態度和靄可親。
現也指互相之間只講和氣，不講原則。 曲高和寡 ：曲調高深，能跟著唱的人就少。
舊指知音難得。現比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少。
塤篪相和 ：舊時比喻兄弟和睦。 隨聲附和 和：聲音相應。
自己沒有主見，別人怎麽說，就跟著怎麽說。 民和年豐 ：百姓安居，年成很好。
惠風和暢 ：惠：柔和；和：溫和；暢：舒暢。柔和的風，使人感到溫暖、舒適。
琴瑟調和 ：比喻夫妻恩愛。 渾俗和光 ：比喻不露鋒芒，與世無爭。
也比喻無能，不中用。 此唱彼和 ：這裏唱，那裏隨聲附和。
比喻互相呼應。 和風細雨 ：溫和的風，細小的雨。
比喻方式和緩，不粗暴。 鸞鳳和鳴 ：比喻夫妻相親相愛。
舊時常用於祝人新婚。 和而不同： 和睦地相處，但不隨便附和。
和而不唱 贊同別人的意見，不堅持自己的說法。 和璧隋珠 比喻極珍貴的東西。
和藹可親 態度溫和，容易接近。 和顏悅色 臉色和靄喜悅。
形容和善可親。 和如琴瑟 比喻夫妻相親相愛。
和氣致祥 致：招致。和睦融洽，可致吉祥。
和氣生財 指待人和善能招財進寶 和盤托出 和：連同。連盤子也端出來了。
比喻全都講出來，毫不保留。 和睦相處 彼此和好地相處。
和光同塵 指不露鋒芒，與世無爭的消極處世態度。也比喻同流合汙。
和衷***濟 衷：內心；濟：渡。大家壹條心，***同渡過江河。
比喻同心協力，克服困難。 春風和氣 春天和煦的春風吹拂著人們。
比喻對人態度和藹可親。 彼唱此和 比喻壹方倡導，另壹方效仿 彼倡此和 和：附和；應和。
比喻壹方倡導，別壹方效法；或互相配合，彼此呼應。 地利人和 表示優越的地理條件和群眾基礎。
風和日暖 風很平靜，陽光暖人。 風和日麗 和風習習，陽光燦爛。
形容晴朗暖和的天氣。 倡而不和 倡：同“唱”。
和：響應。領唱無人應和。
形容有人領導，但無人響應的冷清局面。 春和景明 春光和煦，風景鮮明艷麗。
趁水和泥 趁：乘便。利用現成的水來攪泥。
比喻乘機行事。
5. 師的四字成語有哪些百世之師 世世代代的老師，指才德高尚而永遠可為人師表的人 減師半德 指只學到老師的壹半水平 良師益友 能給人教益和幫助的好老師和好朋友 良師諍友 良：好；諍：敢於直言。
很好的老師，能夠直言相勸的朋友 百世師 品德學問可以做為百代的表率。百萬雄師 為數眾多、威武雄壯的軍隊。
班師回朝 班：調回。調動出征的軍隊返回首都，指出征的軍隊勝利返回朝廷。
不恥相師 不以互相學習為恥。陳師鞠旅 陳：陳列；鞠：告；師旅：軍隊。
出征之前，集合軍隊發布動員令。多口阿師 指喜歡多話的人。
狗頭軍師 比喻愛給人出主意而主意又不高明的人。也比喻專門出壞主意的人。
歸師勿掩，窮寇勿追 掩：乘人不備進行襲擊。不能襲擊撤退的軍隊，也不能追殺走投無路的敵人。
指特定情況下要防止敵人拼死反擊，以免不測的犧牲。好為人師 喜歡當別人的教師。
形容不謙虛，自以為是，愛擺老資格。教無常師 受教不必有固定的老師。
抗顏為師 抗顏：不看別人臉色，態度嚴正不屈。為師：為人師表。
不為他人所制約，不為潮流所左右，這種意誌堅定的人可以作為學習的榜樣。驚師動眾 比喻驚動很多人來做壹件事。
開山祖師 原指開創寺院的和尚。後借指某壹事業的創始人。
勞師動眾 勞：疲勞，辛苦；師、眾：軍隊；動：出動，動員。原指出動大批軍隊，現指動用很多人力。
精銳之師 精銳：指軍隊裝備優良，戰鬥力強；師：軍隊。指戰鬥能力很強的部隊。
勞師襲遠 發動軍隊襲擊遠方的敵人，多指冒險的軍事活動。名師出高徒 高明的師傅壹定能教出技藝高的徒弟。
比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。能者為師 會的人就當老師。
即誰會就向誰學習。事不師古 形容做事不吸取前人經驗。
師老兵疲 老：衰竭；疲：疲乏。指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。
師出無名 師：軍隊；名：名義，引伸為理由。出兵沒有正當理由。
也引申為做某事沒有正當理由。師道尊嚴 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。
後多指為師之道尊貴、莊嚴。三人行，必有我師 三個人壹起走路，其中必定有人可以作為我的老師。
指應該不恥下問，虛心向別人學習。師直為壯 師：軍隊；直：理由正當；壯：壯盛，有力量。
出兵有正當理由，軍隊就氣壯，有戰鬥力。現指為正義而戰的軍隊鬥誌旺盛，所向無敵。
師心自用 師心：以心為師，這裏指只相信自己；自用：按自己的主觀意圖行事。形容自以為是，不肯接受別人的正確意見。
師出有名 師：軍隊；名：名義，引伸為理由。出兵必有正當的理由。
後比喻做某事有充足的理由。萬世師表 萬世：很多世代，非常久遠；師表：表率。
值得永遠學習的榜樣。無師自通 沒有老師的傳授就能通曉。
先聖先師 舊時尊稱孔子；也稱周公和孔子或孔子和顏淵。問罪之師 比喻前來提出嚴厲責問的人。
興師問罪 發動軍隊，聲討對方罪過。也指大鬧意見，集合壹夥人去上門責問。
壹字之師 改正壹個字的老師。有些好詩文，經旁人改換壹個字後更為完美，往往稱改字的人為“壹字師”或“壹字之師”。
枕席過師 師：軍隊。軍隊從橋上渡河，如在枕席上通過那樣安穩而容易。
拜賜之師 用以諷刺為復仇而又失敗的出兵。班師得勝 班：還。
軍隊出征，得勝而歸。明·無名氏《破天陣》三折：“將顏洞賓活捉拿，把韓延壽首級剽，班師得勝人歡樂，三軍踴躍。”
班師回俯 見“班師回朝”。出師不利 師：軍隊。
利：順利。出戰不順利。
形容事情剛開始，就遭受敗績。出師無名 謂沒有正當理由而出兵征伐。
出師有名 有正當理由進行征伐。來好息師 招致和好，停止戰爭。
勞師糜餉 謂徒勞兵力，空費軍餉。老師宿儒 宿儒：原指長期鉆研儒家經典的人，泛指長期從事某種學問研究，並具有壹定成就的人。
指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。亦作“老手宿儒”。
前事不忘，後事之師 師：借鑒。不要忘記過去的經驗教訓，可以作為以後工作的借鑒。
仁義之師 師：軍隊。伸張仁愛正義討伐邪惡的軍隊。
亦作“仁義之兵”。辱國喪師 指國家蒙受恥辱，軍隊遭到損失。
喪師辱國 軍隊損失，國家蒙受恥辱。師老兵破 指用兵的時間太長，兵士勞累，士氣低落。
事無常師 謂處事沒有固定不變的準則，要擇善而從。師心自是 師心：以心為師。
指固執己見，自以為是。師嚴道尊 為師之道要尊貴、莊嚴。
《禮記·學記》：“凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後民知敬學。”
宋·韓淲《澗泉日記》：“鄭康成事馬融，三年不得見，乃使高業弟傳授於玄……漢之師道尊嚴如此。” 為人師表 師表：榜樣，表率。
在人品學問方面作別人學習的榜樣。無名之師 沒有正當理由出征的軍隊。
行師動眾 謂指揮大軍作戰。興師動眾 興：發動；眾：大隊人馬。
舊指大規模出兵。現多指動用很多人力做某件事。
學無常師 學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
枕席還師 見“枕席過師”。至聖先師 至：最。
舊時特指孔子。宗師案臨 學政到達他主管的地區主持考試。
宗師：學政。尊師貴道 亦作“尊師重道”。
尊師重道 尊：尊敬；重：重視；道：道理。尊敬師長，重視應該遵循的道理。
壹字師 〖解釋〗指訂正壹字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中壹、二字的老。
6. 含有咐的四字成語沒有含有咐的四字成語 ，相近的附的成語有：
魂不附體、
牽強附會、
隨聲附和、
攀龍附鳳、
附影附聲、
夤緣攀附、
以附驥尾、
簡賢附勢、
附贅懸疣、
蠅趨蟻附、
根株附麗、
附膻逐臭、
蠅附驥尾而致千裏、
引律比附、
附庸風雅、
蜂附雲集、
攀葛附藤、
懷敵附遠、
附耳射聲、
蛾附蜂屯、
附耳低語、
蟻附蠅趨、
趨勢附熱、
循聲附會、
避涼附炎、
寒附火者、
如蟻附膻、
穿鑿附會
7. 有禮的四字詞語有禮的四字詞語 ：彬彬有禮、
頂禮膜拜、
禮賢下士、
禮尚往來、
分庭抗禮、
克己復禮、
先禮後兵、
知書達禮、
禮儀之邦、
以禮相待、
傲慢無禮、
儉不中禮、
躬身行禮、
磕頭禮拜、
爇香頂禮、
放誕無禮、
導德齊禮、
言之有禮、
燒香禮拜、
禮奢寧儉、
鄉飲酒禮、
紅白大禮、
詩禮傳家、
禮度委蛇、
禮為情貌、
慶吊之禮、
覲禮不明、
禮無不答、
情禮兼到、
禮樂刑政