以“團”字開頭的成語及解釋如下:
團團轉
回環旋轉,形容不知道怎麽辦好。
團頭聚面
形容非常親密地相聚在壹起。
團花簇錦
形容五彩繽紛,十分華麗。同“花團錦簇”。
“團”字在第二位的成語及解釋如下:
疑團莫釋
心裏有很多疑問,沒有解開。
疑團滿腹
疑團:許多弄不清的問題。形容心裏充滿了疑問。
壹團漆黑
形容壹片黑暗,沒有壹點光明。也形容對事情壹無所知。
壹團和氣
本指態度和靄可親。現也指互相之間只講和氣,不講原則。
錦團花簇
形容五色繽紛,十分華麗。
花團錦簇
錦:有文彩的絲織品;簇:叢聚。形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
成團打塊
比喻聚集成群。
“團”字在第三位的成語及解釋如下:
秋風團扇
秋風起後,扇子就用不到了。舊時比喻不再受男子寵愛的女子。
弄影團風
形容心魂不定。
精誠團結
精誠:真誠。壹心壹意,團結壹致。
骨肉團圓
骨肉:比喻父母兄弟子女等親人。指親人離而復聚。
簇錦團花
簇:聚成團。錦:有花紋的絲織品。形容五色繽紛,繁華艷麗的景象。
安定團結
指形勢、秩序、生活安穩,民眾氣氛和睦
“團”字在第四位的成語及解釋如下:
指破迷團
指點解說,破除疑問。
漆黑壹團
形容壹片黑暗,沒有壹點光明。也形容對事情壹無所知。
滿腹疑團
疑團:許多弄不清的問題。形容心裏充滿了疑問。
亂作壹團
混雜在壹起,形容極為混亂。
錦簇花團
錦:有文彩的絲織品;簇:叢聚。形容五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。
慌做壹團
形容極為慌張。同“慌作壹團”。
慌作壹團
形容極為慌張。
黑漆壹團
①指墨團。②形容非常黑暗,沒有壹點光明。或對人對事壹無所知。
抱成壹團
保持壹致,行動起來像壹個人。形容關系極為親密。
2. 帶動的四字成語大全帶動的四字成語有:
1、壹動不動[yī dòng bù dòng] 形容毫不移動。
2、紋絲不動[wén sī bù dòng] 壹點兒也不動。形容沒有絲毫改變。
3、怦然心動[pēng rán xīn dòng] 心怦怦地跳動。
4、不動聲色[bù dòng shēng sè] 聲:言談;色:臉色。在緊急情況下,說話、神態仍跟平時壹樣沒有變化。形容非常鎮靜。
5、驚心動魄[jīng xīn dòng pò] 使人神魂震驚。原指文辭優美,意境深遠,使人感受極深,震動極大。後常形容使人十分驚駭緊張到極點。
6、動輒得咎[dòng zhé dé jiù] 輒:即;咎:過失,罪責。動不動就受到指摘或責難。
7、輕舉妄動[qīng jǔ wàng dòng] 輕:輕率;妄:任意。指不經慎重考慮,輕率地采取行動。
8、靈機壹動[líng jī yī dòng] 靈機:靈活的心思。急忙中轉了壹下念頭(多指臨時想出了壹個辦法)。
9、壹舉壹動[yī jǔ yī dòng] 指人的每壹個動作。
10、風吹草動[fēng chuī cǎo dòng] 風稍壹吹,草就搖晃。比喻微小的變動。
3. 員的四字成語有哪些1、方員可施
fāng yuán kě shī
解釋隨處可用。形容人多才多藝。
2、反面教員
fǎn miàn jiào yuán
解釋反面:壞的,消極的壹面。指與人民為敵的人的言行,可以從反面教育人民。
出處李嫻娟等《血染的愛》:“出了最大的反面教員,我們的黨可以從這場血淋淋的慘痛的教訓中汲取教益。”
結構偏正式。
用法含貶義。常用來指反動階級的代表人物。壹般作主語、賓語。
3、外方內員
wài fāng nèi yuán
解釋指外表正直,內心圓滑。
結構聯合式
用法作謂語、定語;指人的形象
4. 要大量帶有"禮"字或"和"字的四字成語您所查詢的關鍵詞 為: 禮 成 語 釋 義 知書達禮 有文化,懂禮貌。
以禮相待 禮:禮儀;待:對待。用應有的禮節來對待別人 先禮後兵 先按通常的禮節同對方交涉,如果行不能,再用武力或其他強硬手段解決。
克己復禮 克:克制。儒家指約束自己,使每件事都歸於“禮”。
詩禮之訓 子女遵承父親的教誨。 詩禮之家 詩:指《詩經》;禮:指《周祀》、《儀禮》、《禮記》。
舊指世代讀書講究禮教的人家。
禮義廉恥 有禮節,講道義,尚廉潔,知羞恥。封建社會的道德標準和規範 禮儀之邦 禮儀:禮節和儀式;邦:國家。
指講究禮節和儀式的國家 禮賢下士 對有才有德的人以禮相待,對壹般有才能的人不計自己的身分去結交。 來而不往非禮也 表示對別人施加於自己的行動將作出反應。
禮尚往來 指禮節上應該有來有往。現也指以同樣的態度或做法回答對方。
禮崩樂壞 指封建禮教的規章制度遭到極大的破壞 儉不中禮 指節省太過而不合於禮 博文約禮 博:廣;約:約束。廣求學問,恪守禮法 分庭抗禮 原指賓主相見,分站在庭的兩邊,相對行禮。
現比喻平起平坐,彼此對等的關系。 長齋禮佛 長齋:終年吃素。
形容信佛修行,常年吃齋念佛 頂禮膜拜 虔誠地跪拜。比喻崇拜到了極點。
導德齊禮 指用道德誘導,用禮教整頓,讓百姓歸服 傲慢無禮 指態度傲慢,不講禮貌 傲慢少禮 態度傲慢,對人不講禮節。 卑禮厚幣 恭敬的禮節,豐厚的財帛。
比喻聘請人員的鄭重殷切。 卑辭厚禮 卑:謙抑。
指言辭謙遜,禮物豐厚 彬彬有禮 形容文雅有禮貌的樣子。 愛禮存羊 由於愛惜古禮,不忍使它廢弛,因而保留古禮所需要的祭羊。
比喻為維護根本而保留有關儀。 您所查詢的關鍵詞 為: 和 成 語 釋 義 做壹天和尚撞壹天鐘 :比喻遇事敷衍,得過且過地混日子 做壹日和尚撞壹天鐘 :俗語。
比喻遇事敷衍,得過且過。 遠來和尚好看經: 比喻外地來的人比本地人更受重視。
政通人和 :政事通達,人心和順。形容國家穩定,人民安樂 心平氣和 :心情平靜,態度溫和。
指不急躁,不生氣。 壹唱壹和 :比喻二人互相配合,互相呼應。
壹倡百和 :形容附和的人極多。 時和年豐 和:和平;年:年成;豐:盛,多。
風調雨順,五谷豐登。 壹團和氣 ;本指態度和靄可親。
現也指互相之間只講和氣,不講原則。 曲高和寡 :曲調高深,能跟著唱的人就少。
舊指知音難得。現比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。
塤篪相和 :舊時比喻兄弟和睦。 隨聲附和 和:聲音相應。
自己沒有主見,別人怎麽說,就跟著怎麽說。 民和年豐 :百姓安居,年成很好。
惠風和暢 :惠:柔和;和:溫和;暢:舒暢。柔和的風,使人感到溫暖、舒適。
琴瑟調和 :比喻夫妻恩愛。 渾俗和光 :比喻不露鋒芒,與世無爭。
也比喻無能,不中用。 此唱彼和 :這裏唱,那裏隨聲附和。
比喻互相呼應。 和風細雨 :溫和的風,細小的雨。
比喻方式和緩,不粗暴。 鸞鳳和鳴 :比喻夫妻相親相愛。
舊時常用於祝人新婚。 和而不同: 和睦地相處,但不隨便附和。
和而不唱 贊同別人的意見,不堅持自己的說法。 和璧隋珠 比喻極珍貴的東西。
和藹可親 態度溫和,容易接近。 和顏悅色 臉色和靄喜悅。
形容和善可親。 和如琴瑟 比喻夫妻相親相愛。
和氣致祥 致:招致。和睦融洽,可致吉祥。
和氣生財 指待人和善能招財進寶 和盤托出 和:連同。連盤子也端出來了。
比喻全都講出來,毫不保留。 和睦相處 彼此和好地相處。
和光同塵 指不露鋒芒,與世無爭的消極處世態度。也比喻同流合汙。
和衷***濟 衷:內心;濟:渡。大家壹條心,***同渡過江河。
比喻同心協力,克服困難。 春風和氣 春天和煦的春風吹拂著人們。
比喻對人態度和藹可親。 彼唱此和 比喻壹方倡導,另壹方效仿 彼倡此和 和:附和;應和。
比喻壹方倡導,別壹方效法;或互相配合,彼此呼應。 地利人和 表示優越的地理條件和群眾基礎。
風和日暖 風很平靜,陽光暖人。 風和日麗 和風習習,陽光燦爛。
形容晴朗暖和的天氣。 倡而不和 倡:同“唱”。
和:響應。領唱無人應和。
形容有人領導,但無人響應的冷清局面。 春和景明 春光和煦,風景鮮明艷麗。
趁水和泥 趁:乘便。利用現成的水來攪泥。
比喻乘機行事。
5. 師的四字成語有哪些百世之師 世世代代的老師,指才德高尚而永遠可為人師表的人 減師半德 指只學到老師的壹半水平 良師益友 能給人教益和幫助的好老師和好朋友 良師諍友 良:好;諍:敢於直言。
很好的老師,能夠直言相勸的朋友 百世師 品德學問可以做為百代的表率。百萬雄師 為數眾多、威武雄壯的軍隊。
班師回朝 班:調回。調動出征的軍隊返回首都,指出征的軍隊勝利返回朝廷。
不恥相師 不以互相學習為恥。陳師鞠旅 陳:陳列;鞠:告;師旅:軍隊。
出征之前,集合軍隊發布動員令。多口阿師 指喜歡多話的人。
狗頭軍師 比喻愛給人出主意而主意又不高明的人。也比喻專門出壞主意的人。
歸師勿掩,窮寇勿追 掩:乘人不備進行襲擊。不能襲擊撤退的軍隊,也不能追殺走投無路的敵人。
指特定情況下要防止敵人拼死反擊,以免不測的犧牲。好為人師 喜歡當別人的教師。
形容不謙虛,自以為是,愛擺老資格。教無常師 受教不必有固定的老師。
抗顏為師 抗顏:不看別人臉色,態度嚴正不屈。為師:為人師表。
不為他人所制約,不為潮流所左右,這種意誌堅定的人可以作為學習的榜樣。驚師動眾 比喻驚動很多人來做壹件事。
開山祖師 原指開創寺院的和尚。後借指某壹事業的創始人。
勞師動眾 勞:疲勞,辛苦;師、眾:軍隊;動:出動,動員。原指出動大批軍隊,現指動用很多人力。
精銳之師 精銳:指軍隊裝備優良,戰鬥力強;師:軍隊。指戰鬥能力很強的部隊。
勞師襲遠 發動軍隊襲擊遠方的敵人,多指冒險的軍事活動。名師出高徒 高明的師傅壹定能教出技藝高的徒弟。
比喻學識豐富的人對於培養人才的重要。能者為師 會的人就當老師。
即誰會就向誰學習。事不師古 形容做事不吸取前人經驗。
師老兵疲 老:衰竭;疲:疲乏。指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
師出無名 師:軍隊;名:名義,引伸為理由。出兵沒有正當理由。
也引申為做某事沒有正當理由。師道尊嚴 本指老師受到尊敬,他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。
後多指為師之道尊貴、莊嚴。三人行,必有我師 三個人壹起走路,其中必定有人可以作為我的老師。
指應該不恥下問,虛心向別人學習。師直為壯 師:軍隊;直:理由正當;壯:壯盛,有力量。
出兵有正當理由,軍隊就氣壯,有戰鬥力。現指為正義而戰的軍隊鬥誌旺盛,所向無敵。
師心自用 師心:以心為師,這裏指只相信自己;自用:按自己的主觀意圖行事。形容自以為是,不肯接受別人的正確意見。
師出有名 師:軍隊;名:名義,引伸為理由。出兵必有正當的理由。
後比喻做某事有充足的理由。萬世師表 萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。
值得永遠學習的榜樣。無師自通 沒有老師的傳授就能通曉。
先聖先師 舊時尊稱孔子;也稱周公和孔子或孔子和顏淵。問罪之師 比喻前來提出嚴厲責問的人。
興師問罪 發動軍隊,聲討對方罪過。也指大鬧意見,集合壹夥人去上門責問。
壹字之師 改正壹個字的老師。有些好詩文,經旁人改換壹個字後更為完美,往往稱改字的人為“壹字師”或“壹字之師”。
枕席過師 師:軍隊。軍隊從橋上渡河,如在枕席上通過那樣安穩而容易。
拜賜之師 用以諷刺為復仇而又失敗的出兵。班師得勝 班:還。
軍隊出征,得勝而歸。明·無名氏《破天陣》三折:“將顏洞賓活捉拿,把韓延壽首級剽,班師得勝人歡樂,三軍踴躍。”
班師回俯 見“班師回朝”。出師不利 師:軍隊。
利:順利。出戰不順利。
形容事情剛開始,就遭受敗績。出師無名 謂沒有正當理由而出兵征伐。
出師有名 有正當理由進行征伐。來好息師 招致和好,停止戰爭。
勞師糜餉 謂徒勞兵力,空費軍餉。老師宿儒 宿儒:原指長期鉆研儒家經典的人,泛指長期從事某種學問研究,並具有壹定成就的人。
指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。亦作“老手宿儒”。
前事不忘,後事之師 師:借鑒。不要忘記過去的經驗教訓,可以作為以後工作的借鑒。
仁義之師 師:軍隊。伸張仁愛正義討伐邪惡的軍隊。
亦作“仁義之兵”。辱國喪師 指國家蒙受恥辱,軍隊遭到損失。
喪師辱國 軍隊損失,國家蒙受恥辱。師老兵破 指用兵的時間太長,兵士勞累,士氣低落。
事無常師 謂處事沒有固定不變的準則,要擇善而從。師心自是 師心:以心為師。
指固執己見,自以為是。師嚴道尊 為師之道要尊貴、莊嚴。
《禮記·學記》:“凡學之道,嚴師為難。師嚴然後道尊,道尊然後民知敬學。”
宋·韓淲《澗泉日記》:“鄭康成事馬融,三年不得見,乃使高業弟傳授於玄……漢之師道尊嚴如此。” 為人師表 師表:榜樣,表率。
在人品學問方面作別人學習的榜樣。無名之師 沒有正當理由出征的軍隊。
行師動眾 謂指揮大軍作戰。興師動眾 興:發動;眾:大隊人馬。
舊指大規模出兵。現多指動用很多人力做某件事。
學無常師 學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
枕席還師 見“枕席過師”。至聖先師 至:最。
舊時特指孔子。宗師案臨 學政到達他主管的地區主持考試。
宗師:學政。尊師貴道 亦作“尊師重道”。
尊師重道 尊:尊敬;重:重視;道:道理。尊敬師長,重視應該遵循的道理。
壹字師 〖解釋〗指訂正壹字之誤讀,即可為師。亦指更換詩文中壹、二字的老。
6. 含有咐的四字成語沒有含有咐的四字成語 ,相近的附的成語有:
魂不附體、
牽強附會、
隨聲附和、
攀龍附鳳、
附影附聲、
夤緣攀附、
以附驥尾、
簡賢附勢、
附贅懸疣、
蠅趨蟻附、
根株附麗、
附膻逐臭、
蠅附驥尾而致千裏、
引律比附、
附庸風雅、
蜂附雲集、
攀葛附藤、
懷敵附遠、
附耳射聲、
蛾附蜂屯、
附耳低語、
蟻附蠅趨、
趨勢附熱、
循聲附會、
避涼附炎、
寒附火者、
如蟻附膻、
穿鑿附會
7. 有禮的四字詞語有禮的四字詞語 :彬彬有禮、
頂禮膜拜、
禮賢下士、
禮尚往來、
分庭抗禮、
克己復禮、
先禮後兵、
知書達禮、
禮儀之邦、
以禮相待、
傲慢無禮、
儉不中禮、
躬身行禮、
磕頭禮拜、
爇香頂禮、
放誕無禮、
導德齊禮、
言之有禮、
燒香禮拜、
禮奢寧儉、
鄉飲酒禮、
紅白大禮、
詩禮傳家、
禮度委蛇、
禮為情貌、
慶吊之禮、
覲禮不明、
禮無不答、
情禮兼到、
禮樂刑政