在生活中我們要養成積累成語的意識，對提升自我有益無害。那形容工作態度我們會用到哪些成語？下面請欣賞我給大家帶來的形容工作態度的成語相關內容。下面，我為大家分享形容學生優秀的成語，希望對大家有所幫助！
形容學生優秀的成語11、黃鐘瓦釜：瓦釜：泥土燒成的大鍋，用作樂器，音調最為低。比喻高雅優秀的或庸俗低劣的；賢才和庸才。
2、妙手丹青：妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。
3、遺珠棄璧：本指棄置不用的珍珠玉璧，比喻棄置不用的美好事物和優秀人才。
4、良工苦心：形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。又泛指用心良苦。
5、秀出班行：秀出：高出，引伸為才能出眾，優秀；班行：班次行列，指在朝為官的位次，後也指同列、同輩。才能優秀，超出同輩。
6、鸞交鳳友：比喻優秀人物交友或才子佳人結為夫妻。
7、風流人物：風流：英俊的、傑出的。指對壹個時代有很大影響的人物。有時也指舉止瀟灑或慣於調情的人。
8、國士無雙：國士：國中傑出的人物。指壹國獨壹無二的人才。
9、地靈人傑：靈：好；傑：傑出。指有傑出的人降生或到過，其地也就成了名勝之區。
10、甄奇錄異：謂選拔錄用優秀的人才。
11、國士之風：國家傑出人士的風度。
12、聰明正直：頭腦聰明，行為正直無私。形容詞人的品質優秀。
13、百煉之鋼：比喻久經鍛煉，堅強不屈的優秀人物。用法：作賓語；指堅強不屈的人。
14、才學兼優：才能和學問都優秀。
15、後起之秀：後來出現的或新成長起來的優秀人物。
16、東南之秀：指東南地方的傑出人才。
17、發奮為雄：發奮：振作興起。決心奮鬥使自己成為傑出人才。
18、妙筆生花：生花：長出花朵。比喻傑出的寫作才能。
19、鐘靈毓秀：鐘：凝聚，集中；毓：養育。凝聚了天地間的靈氣，孕育著優秀的人物。指山川秀美，人才輩出。
20、雛鳳清聲：雛鳳：比喻優秀子弟；清聲：清越的鳴聲。比喻後代子孫更有才華。
21、封胡遏末：比喻優秀子弟。
22、宏才大略：傑出的'才能和謀略。
23、材雄德茂：指才德傑出。
24、獨膽英雄：指不畏強敵，英勇奮戰，以少勝多的傑出人物。
25、成佛作祖：佛教語。指修成佛道，成為祖師。比喻獲得傑出成就。
26、良工心苦：良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。
27、工力悉敵：工力：功夫和力量；悉：完全；敵：相當。雙方用的功夫和力量相當。常形容兩個優秀的藝術作品不分上下。
28、後起之秀：秀：特異，優秀。後來出現的或新成長起來的優秀人物。
29、楚璧隋珍：指和氏璧與隋侯珠。比喻傑出的人才。
30、超群拔萃：超群：超出眾人；拔：超出；拔萃：才具特出。出類拔萃，形容超越尋常，傑出。
31、豪傑英雄：指氣概、膽識、能力都傑出的人物。
32、南金東箭：南方的金石，東方的竹箭。比喻優秀的人才。
33、品學兼優：兼：都。思想品德和學業都很優秀。
34、壹時之選：指某壹時期的優秀人才。
35、家驥人璧：喻指優秀人才。
36、宏才遠誌：宏：廣博。傑出的才能和遠大的誌向。
37、後來之秀：秀：特別優秀的。後輩中的優秀人物。
38、亨嘉之會：亨嘉：美好的事物聚會在壹起。比喻優秀人物濟濟壹堂。
39、鸞翔鳳集：比喻優秀的人才匯聚到壹起。
40、懷珠抱玉：珠、玉：比喻美德和才華。比喻人具有高尚的品德和傑出的才能。
41、蓋世英雄：蓋世：壓倒當世。超出當代所有的人。用以形容非常傑出的英雄人物。
42、亂世英雄：亂世：動亂的不安定的時代；英雄：才能勇武超過常人的人。混亂動蕩時代中的傑出人物。
43、豪傑並起：豪傑：英雄，也指有傑出才幹之人。到處都湧現出英雄人物。
44、鴻儔鶴侶：鴻、鶴皆為群居高飛之鳥，因用以比喻高潔、傑出之輩。
45、壹時之秀：壹個時期的優秀人物。亦作“壹時之選”。
46、鴻才大略：非常傑出的才智和謀略。
47、風塵表物：指超越世俗的傑出人物。
48、後進領袖：晚輩中最傑出的人。
形容學生優秀的成語21、獨占鰲頭
解釋：鰲頭：宮殿門前臺階上的鰲魚浮雕，科舉進士發榜時狀元站此迎榜。科舉時代指點狀元。比喻占首位或第壹名。
出自：元·無名氏《陳州糶米》楔子：“殿前曾獻升平策，獨占鰲頭第壹名。”
譯文：殿前曾獻升平策，獨占鰲頭第壹名。
2、首屈壹指
解釋：首：首先。扳指頭計算，首先彎下大拇指，表示第壹。指居第壹位。引申為最好的。
出自：聞壹多·現代《家書——給父母親》：“此校確系美國之首屈壹指，我畢業於此後，縱欲繼續研究，在此邦亦無處可去也。”
譯文：校確系美國的首屈壹指，我畢業於以後，即使想繼續研究，在這個國家也無處可去的。
3、金榜題名
解釋：金榜：科舉時代稱殿試揭曉的榜；題名：寫上名字。指科舉得中。
出自：五代·五王保《唐摭言》卷三：“何扶，太和九年及第；明年，捷三篇，因以壹絕寄舊同年曰：‘金榜題名墨上新，今年依舊去年春。花間每被紅妝問，何事重來只壹人。’”
譯文：為什麽扶，太和九年及第；第二年，捷三篇，因此壹首寄過去壹年說：‘金榜題名墨上新，今年依舊去年春天。花時間經常被紅色妝問，什麽事重來只有壹人。
4、鳳毛麟角
解釋：鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。
出自：南朝·宋·劉義慶《世說新語·容止》：“大奴固自有鳳毛。”
譯文：大奴從來就有鳳毛。
5、出類拔萃
解釋：拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。超出同類之上。多指人的品德才能。
出自：《孟子·公孫醜上》：“出於其類，拔乎其萃，自生民以來，未有盛於孔子也。”
譯文：出於其類，超出了其聚集，自古以來，沒有比孔子更偉大的了。
形容學生優秀的成語31、才學兼優[ cái xué jiān yōu]
基本解釋如下：
才能和學問都優秀。
2、品需兼優[ pǐn xué jiān yōu]
基本解釋如下：
思想品德和學業都很優秀
3、成績斐然[ chéng jì fěi rán]
基本解釋如下：
取得了突出的成績。多用於形容人很有成就，成績突出。
4、 名列榜首[míng liè bǎng shǒu]
基本解釋如下：
排名在最前面，第壹名。
5、首屈壹指[ shǒu qū yī zhǐ ]
基本解釋如下：
首：首先。扳指頭計算，首先彎下大拇指，表示第壹。指居第壹位。引申為最好的。