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成語故事作文400字

成語故事作文400字6篇

 在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麽,怎麽去寫作文呢?下面是我幫大家整理的成語故事作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成語故事作文400字 篇1

 公元前 年,楚國攻打宋國,宋國向晉國求救。第二年春天,晉文公派兵攻占了楚的盟國曹國和衛國,要他們與楚國絕交,才讓他們復國。楚國被激怒了,撤掉對宋國的包圍,來和晉國交戰。兩軍在城濮(今山東鄄城西南)對陣。

 晉文公重耳做公子時,受後母迫害,逃到楚國,受到楚成王的款待。楚成王問重耳以後如何報答,重耳說:“美女、綢緞等等,您都有了,我能給您什麽呢?假如托您的福我能回國執政,萬壹遇到兩國發生戰爭,我就撤退三舍(壹舍等於三十裏)。如果楚國還不能諒解,雙方再交手。”

 為了實現當年的諾言,晉文公下令撤退九十裏。楚國大將子玉率領楚軍緊逼不舍。

 當時,楚國聯合了 、蔡等國,兵力強;晉國聯合了齊、宋等國,兵力弱。應該怎樣作戰呢?晉文公的舅舅子犯說:“我聽到過這樣的說法:對於註意禮儀的君子,應當多講忠誠和信用,取得對方信任,在妳死我活的戰陣之間,不妨多用欺詐的手段迷惑對方。妳可以采取欺騙敵軍的辦法。”

 晉文公聽從了子犯的策略,首先擊潰由 、蔡軍隊組成的楚軍右翼,然後主力假裝撤退,引誘楚軍左翼追趕,再以伏兵夾擊。楚軍左翼大敗,中軍也被迫撤退。

 這就是歷史上著名的以弱勝強的城濮之戰。晉國取勝後,與齊、魯、宋、鄭、蔡、莒、衛等國會盟,成為諸侯霸主。

成語故事作文400字 篇2

 死而不朽

 解釋:指身雖死而聲名、事業長存。

 成語故事:

 公元前549年,魯國的大夫穆叔奉命到晉國去訪問。晉國的卿範宣子接待了他,並且與他交談起來。範宣子問穆叔道:“古人有話說:‘死而不朽。’妳知道它說的是什麽嗎?”穆叔不清楚範宣子提出這個問題的用意,沒有馬上口答。範宣子以為穆叔答不上,得意他說:“我的祖先,虞舜前是陶唐氏,夏朗後是禦龍氏,在商朗是象韋氏,在周朝則是唐社氏。周王室衰敗以後,由晉國主持中原的盟會,執政的是範氏。所謂‘死而不朽’,恐怕說的就是這個吧!”穆叔聽他這樣說,覺得很不入耳,便說:“據我所聽到的,這叫做世祿,也就是世世代代享受祿位,而不是‘不朽。魯國有壹位已經去世的大夫,叫藏文種。死了以後,他的話世世代代沒有被人們廢棄。所謂‘不朽’。說的是這個吧。”他接他又說:“我聽說,的是樹立德行,其次是樹立功業,再其次是樹立言論。如果能做到這樣,雖然死了也久久不會被人們廢棄。這叫做三不朽。若只是保存和接受姓氏,用來守住宗廟,世世代代不斷絕祭祀,那是每個國家都有的,不能說是不朽。

成語故事作文400字 篇3

 負重致遠

 “負重致遠”這則成語的意思是能背著沈重的東西,送到遠處的目的地。下面來看看關於這個成語的故事吧,希望對妳有幫助。

 這個成語來源於《三國誌。蜀書。龐統傳》,統曰:“陸子可謂駑馬有逸足力,顧子可謂駑牛能負重致遠也。”

 東漢末,襄陽大名士龐德公有個很有才學的侄兒,名叫龐統。那時候,隱居在隆中的諸葛亮常去拜訪龐德公,和龐統也成了好朋友。龐德公非常贊賞他倆的才能,稱諸葛亮為臥龍,龐統為鳳雛。在龐德公的眼中,他倆都是當世俊傑。

 周瑜任南郡太守時,龐統在他手下任功曹。不久周瑜病死,龐統送葬到吳郡。吳郡很多文人早就聽說龐統的名聲,所以等他將要西歸南郡去的時候,大家都去看望他。連當時非常有名的文人陸績、顧劭Ghdo)、全琮等也去了。

 大家在昌門聚會話別,談古論今,非常歡暢。談論間,眾名士請龐統評論壹下在座人員。

 龐統先評江東著名學者陸績,他說:“陸先生像是壹匹跑不動但腳力強勁的馬,有超逸的才能。”眾名士聽了,都說他評到了點上。接著,龐統又評顧劭。他說:“顧先生好比是壹頭跑得很慢的耐勞的牛,但能夠背負著沈重的東西送到遠方。”有人請他評評自己,他頗為自負地說:“為帝王出謀劃策,治理天下,我還是可以勝任的。”

成語故事作文400字 篇4

 壹葉障木是個成語,它所說的故事是楚國有個書呆子。家裏很窮。壹天從書上看到‘‘如果得到螳螂撲捉知了時用來遮身的那片葉子,就可以把自己隱蔽起來,誰也看不見’於是他就在樹林轉,尋找螳螂遮身的葉子。終於他看到了螳螂遮身的葉子了。他撲了上去,但是那片葉子掉地上和其它的.葉子混在壹起了,找不到那片葉子,他只好把全部葉子帶回家了。怎樣才能找到那片葉子呢、他只好壹片壹片放在頭上問老婆看不看的見他,最後,他老婆被問煩了,就說看不見。他樂壞了。就用葉子遮住自己,來到街上。當著店主的面拿店裏的東西。店主奇怪極了。就把他送官府了,當官府知道了原因後,就哈哈大笑,把他給放了。

 讀了這個故事,妳是不是感到很有趣。這麽壹個故事用四個字就概括了,讓我們壹看這四個字,就知道它是什麽故事。這個成語用我們現在的解釋是指壹個人看不到事物的全貌。成語是歷史的積澱,每個成語都是壹個故事。閱讀成語故事,可以了解歷史、學習知識、積累優美的語言。所以讓我們壹起去看成語故事吧。

成語故事作文400字 篇5

 如膠似漆[rú jiāo sì qī]

 像膠和漆那樣粘結,形容感情難舍難分,多指夫妻恩愛。

 在漢朝的時候,有壹對學問很好的朋友,壹個叫雷義,壹個叫陳重。

 他們壹塊到京城去考試,結果雷義上榜了,陳重卻名落孫山。

 雷義覺得陳重的學問其實比他好,卻沒有考中,很替朋友不平,就向刺史要求把自己的功名讓給陳重。

 刺史當然不會答應;雷義就躲在家中裝瘋,不去上任,刺史只好把他除名解職了。

 過了幾年,雷義和陳重又去考試,這回兩人同時都考中了,而且壹起被皇帝選為尚書郎,而成為同事。

 當然,鄉人見到兩人的友誼深厚,都贊嘆的說:“膠和漆合在壹起,可以說是十分的牢固,但卻比不上雷義和陳重的情誼呀!”

 知心朋友是非常難得的,保持這種珍貴的友誼,更是重要。膠和漆投在壹起,它的堅牢是不可言而喻的,雷義和陳重深厚的友誼,比膠漆還要堅牢,實在是令人羨慕!於是,後人根據這個故事,引申成“膠漆相投”這個成語,用來比喻友誼的牢固,如膠似漆,不能分離,就像古詩中曾經說道:“把膠投到漆中,有誰還能把它們分開呢?”

成語故事作文400字 篇6

 小青蛙坐在井底的家裏正在聚精會神地上網,嘴裏還哼著流行歌曲。小青蛙正哼得起勁,壹只來覓食的小麻雀降落在井口。它低頭往井底四處張望,看見悠閑自在的小青蛙。小麻雀便喊道:“小青蛙,小青蛙,妳怎麽不到井外面來看壹看呀,外面的世界是多麽美麗,多麽繁華,多麽精彩!”小青蛙聽了小麻雀的這番話,忍不住笑了起來。小青蛙說:“我覺得井底比外邊的世界更好。”小麻雀反問:“小青蛙妳怎麽會這樣想呢?!我們從小就聽過《坐井觀天》的故事,難道妳想當故事裏的‘井底之蛙’嗎?”“小麻雀,做井底之蛙不好嗎?妳看看我家裏有筆記本電腦、電話、手機、電視機,還有不計其數的書籍。我用電腦上網查資料,在網上只有妳想不到的,沒有妳查不到的。還可以在網上和QQ好友視頻聊天。用固定電話和手機可以和外界暢通無阻地保持聯系。通過看電視我能及時了解世界各地發生的大大小小的新聞事件。我博覽群書,學習了很多知識,所以壹般人叫我蛙博士。我上知天文,下知地理,無所不知,無所不曉。”

 小麻雀聽得入了迷,驚訝地說道:“小青蛙,現代科技給妳帶來這麽大的方便啊!”

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