1、諄諄教導[zhūn zhūn jiào dǎo]:諄諄:懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
[出處]《詩經·大雅·抑》:“誨爾諄諄;聽我藐藐。”
2、循循善誘[xún xún shàn yòu]:循循:有次序的樣子;善:善於;誘:引導。指善於引導別人進行學習。
[出處]《論語·子罕》:“夫子循循然善誘人;博我以文;約我以禮;欲罷不能。”
3、誨人不倦[huì rén bù juàn]:誨:教導。 教導人特別耐心,從不厭倦。
[出處]《論語·述而》:“學而不厭;誨人不倦;何有於我哉!”
4、孜孜不倦[zī zī bù juàn]:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
[出處]《尚書·君陳》:“惟日孜孜,無敢逸豫。”《後漢書·魯丕傳》:“性沈深好學,孳孳不倦。”《三國誌·蜀書·向朗傳》:“乃更潛心典籍,孜孜不倦。”
5、尊師重道[zūn shī zhòng dào]:道:指教師指引的應該遵循的道理,也指教師傳授的知識。尊敬師長,重視老師的教導。
[出處]南朝·宋·範曄《後漢書·孔僖傳》:“臣聞明王聖主;莫不尊師敬道。”
6、前人栽樹,後人乘涼[qián rén zāi shù hòu rén chéng liáng]:比喻前人為後人造福。
[出處]: 明·胡文煥《群音類選·清腔類·桂枝香》:“那曉得三綱五常,只知道七青八黃,圓鴨蛋裏棹槳,竹竿空長,肚裏無糧,前人栽樹,後人乘涼。”
7、桃李不言,下自成蹊[táo lǐ bù yán,xià zì chéng xī]:蹊:小路。原意是桃樹不招引人,但因它有花和果實,人們在它下面走來走去,走成了壹條小路。比喻人只要真誠、忠實,就能感動別人。
[出處]: 西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳論》:“太史公曰:傳曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
8、鞠躬盡瘁,死而後已[jū gōng jìn cuì, sǐ ér hòu yǐ] :指恭敬謹慎,竭盡心力。
[出處]:明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》:“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁,誓勿蹶其門。”