1、諄諄教導[zhūn zhūn jiào dǎo]：諄諄：懇切、耐心的樣子。懇切、耐心地教導。
[出處]《詩經·大雅·抑》：“誨爾諄諄；聽我藐藐。”
2、循循善誘[xún xún shàn yòu]：循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
[出處]《論語·子罕》：“夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。”
3、誨人不倦[huì rén bù juàn]：誨：教導。 教導人特別耐心，從不厭倦。
[出處]《論語·述而》：“學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！”
4、孜孜不倦[zī zī bù juàn]：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
[出處]《尚書·君陳》:“惟日孜孜，無敢逸豫。”《後漢書·魯丕傳》:“性沈深好學，孳孳不倦。”《三國誌·蜀書·向朗傳》:“乃更潛心典籍，孜孜不倦。”
5、尊師重道[zūn shī zhòng dào]：道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
[出處]南朝·宋·範曄《後漢書·孔僖傳》：“臣聞明王聖主；莫不尊師敬道。”
6、前人栽樹,後人乘涼[qián rén zāi shù hòu rén chéng liáng]：比喻前人為後人造福。
[出處]： 明·胡文煥《群音類選·清腔類·桂枝香》：“那曉得三綱五常，只知道七青八黃，圓鴨蛋裏棹槳，竹竿空長，肚裏無糧，前人栽樹，後人乘涼。”
7、桃李不言,下自成蹊[táo lǐ bù yán，xià zì chéng xī]：蹊：小路。原意是桃樹不招引人，但因它有花和果實，人們在它下面走來走去，走成了壹條小路。比喻人只要真誠、忠實，就能感動別人。
[出處]： 西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳論》：“太史公曰：傳曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”
8、鞠躬盡瘁,死而後已[jū gōng jìn cuì， sǐ ér hòu yǐ] ：指恭敬謹慎，竭盡心力。
[出處]：明·宋濂《先府君蓉峰處士阡表》：“祖妣夫人與顯考鞠躬盡瘁，誓勿蹶其門。”