2.對於成年人來說，影響不大，還會覺得有趣味，搞笑。
3.但是對於學習期間的未成年人影響很壞。壹是破壞了語言文字的嚴肅性。給孩子留下不好的榜樣：大人都可以這麽堂而皇之地亂搞，原來文字學習不必那麽認真，可以這樣遊戲！其次，讓學習中孩子在混亂中學習成語，增加了辨析正誤的難度。有的成語，他壹開始接觸的可能就是錯誤的，對於正確的反而不知道。而這些錯誤的廣告詞，卻又常常反復沖擊妳的視覺。孩子接觸錯誤的成語的機會往往比認識正確的成語的機會要多得多。那麽哪個的影響大就不言自明了。
所以，我人，總的來說，弊大於利。
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個人理解