2.對於成年人來說,影響不大,還會覺得有趣味,搞笑。
3.但是對於學習期間的未成年人影響很壞。壹是破壞了語言文字的嚴肅性。給孩子留下不好的榜樣:大人都可以這麽堂而皇之地亂搞,原來文字學習不必那麽認真,可以這樣遊戲!其次,讓學習中孩子在混亂中學習成語,增加了辨析正誤的難度。有的成語,他壹開始接觸的可能就是錯誤的,對於正確的反而不知道。而這些錯誤的廣告詞,卻又常常反復沖擊妳的視覺。孩子接觸錯誤的成語的機會往往比認識正確的成語的機會要多得多。那麽哪個的影響大就不言自明了。
所以,我人,總的來說,弊大於利。
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個人理解