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帶好先好四字的成語

1. 帶“好”的四字成語有哪些

帶“好”的四字成語有:

不懷好意、遊手好閑、言歸於好、好高騖遠、好吃懶做、爭強好勝、重修舊好、好為人師、葉公好龍、奪人所好、好色之徒、好大喜功、貪財好色、百年好合、好心好意、好說歹說、花好月圓、好言好語、至親好友、好自為之、恰到好處。

1、不懷好意[bù huái hào yì]

出處:明·施耐庵《水滸傳》第二十七回:“武松聽了這話,自家肚裏尋思道:‘這婦人不懷好意了。妳看我且先耍他。’”

釋義:懷:包藏。沒安好心。

2、遊手好閑[yóu shǒu hào xián]

出處:南朝·宋·範曄《後漢書·章帝紀·元和三年詔》:“今肥田尚多,未有墾辟。其悉與賦貧民,給與糧種,務盡地力,勿令遊手。”元·無名氏《殺狗勸夫》:“我打妳個遊手好閑,不務生理的弟子孩兒。

釋義:指人遊蕩懶散,不願參加勞動。

3、言歸於好[yán guī yú hǎo]

出處:《左傳·僖公九年》:“凡我同盟之人,既盟之後,言歸於好。”

釋義:言:句首助詞,無義。指彼此重新和好。

4、好高騖遠[hào gāo wù yuǎn]

出處:《宋史·道學傳壹·程灝傳》:“病學者厭卑近而騖高遠,卒無成焉。”

釋義:好:喜歡;騖:追求。比喻不切實際地追求過高過遠的目標。

5、爭強好勝[zhēng qiáng hào shèng]

出處:清·文康《兒女英雄傳》第35回:“任是爭強好勝的,偏逢用違所長。”

釋義:爭:爭奪;強:優勝;好:喜愛。爭為強者,事事處處都喜歡超過和壓倒別人。

2. 管好別人,先管好自己的四字成語有什麽

“管好別人,也管好自己”的四字成語有:以身作則;率先垂範;率馬以驥;身先士卒;為人師表。

1.以身作則[yǐ shēn zuò zé]:準則,榜樣。以自己的行動做出榜樣。

2.率先垂範[shuài xiān chuí fàn]:褒義詞,是指率先,帶頭;垂範,示範。帶頭給下級或晚輩做示範,敬辭(用於對方)。

3.率馬以驥[shuài mǎ yǐ jì ]:用駿馬帶領馬群。比喻以賢者為眾人表率。

4.身先士卒[shēn xiān shì zú]:作戰時將領親自帶頭,沖在士兵前面。現在也用來比喻領導帶頭,走在群眾前面。

5.為人師表[wéi rén shī biǎo]:師表:榜樣,表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣。

3. 四個字最後壹個字帶好字的成語

百年之好 永久的好合。指男女結為夫婦。

奪人所好 強奪別人所喜歡的人或物。

阿其所好 阿:曲從;其:他的;好:愛好。指為取得某人的好感而迎合他的愛好。

二姓之好 指兩家困婚姻關系而成為親戚。

各有所好 好:愛好。各人有各人的愛好。指人的愛好出自人的本性,只應聽其自然。

公諸同好 公:公開;諸:之於;同好:愛好相同的人。指把自己所收藏的珍愛的東西拿出來,使有相同愛好的人都能欣賞。

潔身自好 保持自己純潔,不同流合汙。也指怕招惹是非,只顧自己好,不關心公眾事情。

緊行無好步 走得太急步子就邁不穩。比喻過於倉促,事情就做不好。

昆弟之好 昆:哥哥。像兄弟壹樣要好。

牡丹雖好,全仗綠葉扶持 比喻人不管有多大能耐,總得有人在旁協助。

年誼世好 年誼:科舉時代稱同年登科的關系;世好:兩家世代友好。科舉時代兩家因同年登科而為世交的人。

秦晉之好 春秋時,秦晉兩國不止壹代互相婚嫁。泛指兩家聯姻。

琴瑟之好 比喻夫妻間感情和諧。

束身自好 束身:約束自己,不使放縱;自好:要求自己好。指保持自身純潔。

通家之好 指兩家交情深厚,象壹家人壹樣。

4. 好的四字詞語

詞語多著,可以好好學習,好好努力,好好吃飯

所以給妳成語吧

至親好友 爭強好勝

遊手好閑 壹雙兩好

壹床兩好 葉公好龍

妍蚩好惡 言歸於好

惺惺惜惺惺,好漢惜好漢 完好無缺

投其所好 天道好還

勤學好問 琴瑟和好

秦晉之好 恰到好處

拿手好戲 明槍好躲,暗箭難防

敏而好學 樂善好施

昆弟之好 絕妙好辭

娟好靜秀 急公好義

花好月圓 好整以暇

好勇鬥狠 好逸惡勞

好學不倦 好惡不同

好為人師 好生之德

好色之徒 好奇尚異

好謀善斷 好高騖遠

好戴高帽 好大喜功

好自為之 好言好語

好事天慳 好事多磨

好夢難圓 好夢難成

好景不長 好好先生

公諸同好 二姓之好

阿其所好 篤誌好學

篤信好學 大好河山

百歲之好 愛人好士

5. 帶先生的四字成語

東郭先生 泛指對壞人講仁慈的糊塗人。

冬烘先生 指昏庸淺陋的知識分子。

好好先生 與人無爭,只求相安無事的人。

烏有先生 虛擬的人名或事物。

廣文先生 ①唐杜甫稱鄭虔為“廣文先生”。②泛指清苦閑散的儒學教官。

北郭先生 用以指隱居不仕的人。

大人先生 舊時指有身分有地位的人。有時帶諷刺意味。

道學先生 指思想、作風特別迂腐的讀書人。

南郭先生 比喻無才而占據其位的人。

文籍先生 稱熟悉文獻典籍的人。

6. 最好的四字成語100個有什麽

1--琴心相挑:以琴聲傳達心意,表示愛情。

2--秋菊春蘭:秋天的菊花,春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。

3--酸甜苦辣:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種境遇。

4--痛快淋漓:淋漓:心情舒暢。形容非常痛快。

5--天生尤物:尤物:特殊的人物,多指美女。指容貌艷麗的女子。

6--壹葉知秋:從壹片樹葉的雕落,知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發展趨向與結果。

7--意懶心慵:懶、慵:怠倦,消沈。心情怠倦消沈。

亦作“意慵心懶”。8--開懷痛飲:開懷:心情無所拘束,十分暢快。

比喻敞開胸懷,盡情飲酒。9--壹代風流:指創立風尚、為當時景仰的人物。

10--心寬意適:指心情開朗,意興閑適自得。11--寧為太平犬,莫作離亂人:寧:寧願;莫:不。

寧願做太平年代的狗,也不願做戰亂年代的人。形容人們遭逢亂世的痛苦心情。

12--壹葉落知天下秋:從壹片樹葉的雕落,知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發展趨向與結果。

13--英雄難過美人關:指英雄人物往往因迷戀女色而失去鬥誌,身敗名裂。14--兔園冊子:本是唐五代時私塾教授學童的課本。

因其內容膚淺,故常受壹般士大夫的輕視。後指讀書不多的人奉為秘本的淺陋書籍。

15--折節讀書:折節:改變過去的誌趣和行為。改變舊習,發憤讀書。

16--坐立不安:坐著也不是,站著也不是。形容心情緊張,情緒不安。

17--鑿壁懸梁:鑿:打孔,挖洞;懸:吊掛。形容刻苦讀書。

18--心焦如火:內心焦躁得如著火壹般。形容焦灼難忍的心情,亦作“心焦如焚”。

19--書呆子:指只知讀書而缺乏實際知識的人。20--襟懷灑落:襟懷:胸懷;灑落:灑脫。

心情坦率,光明正大。21--疾首痛心:①傷心到時極點。

②痛恨到極點。22--心神不寧:定:安定。

形容心情不平靜。23--甜甜蜜蜜:指人內心感到幸福、愉快、舒適。

24--痛心刻骨:傷心悲痛已刻入到了骨髓內。形容傷心到了極點。

25--魁壘之士:魁壘:光明磊落;士:舊時指讀書人。為人正直,胸懷坦蕩的人。

26--揉眵抹淚:眵:眼屎,此指眼睛。擦著眼淚,揉著眼睛。

形容落淚傷心的樣子。27--鴉窩裏出鳳凰:烏鴉的窩裏生出了鳳凰。

比喻貧苦人家培養出了才化的人物。28--唾壺擊缺:形容心情憂憤或感情激昂。

四字成語及解釋100個29--惟有讀書高:只有讀書以求進取,才是高尚的途徑。30--感物傷懷:感:感動;傷懷:傷心。

因見到某種事物而感動傷心。31--壹世龍門:壹世:壹代;龍門:後漢時李膺有重名,後起的文人有登門拜訪的,稱之登龍門。

稱文人所崇仰的人物。32--宵旰攻苦:宵:夜;旰:天已晚。

早起晚睡,刻苦讀書學習。33--書生氣:書生:讀書人。

常用來形容看問題簡單、幼稚,對實際問題缺乏了解。34--汗下如流:汗水像小溪壹樣往下淌。

形容極其羞愧的心情。也形容汗水出得特別多。

35--囊螢照雪:囊螢:把螢火蟲放在袋子中。形容家境貧寒,勤苦讀書。

36--學富五車:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

37--洞察秋毫:洞察:看得很清楚;秋毫:鳥獸秋天身上新生的細毛,比喻極其細小的事物。形容人目光敏銳,任何細小的事物都能看得很清楚。

38--恍然自失:自失:好像自己失去了什麽。形容猛然醒悟後的迷惘惜戀的的心情。

39--孜孜汲汲:心情急切、勤勉不懈的樣子。40--萬裏無雲:湛湛藍天,沒有壹絲雲彩。

形容天氣晴朗。41--讀不舍手:舍:舍得,願意。

讀書讀到有興趣時舍不得放下。42--心寒齒冷:張口嘆氣的時間長了,牙齒會感到寒冷。

形容對於挫傷感情或傷心的事的感嘆。43--才貫二酉:二酉:指大酉山、小酉山。

因以之形容讀書甚多、學識淵博。44--納士招賢:招:招收;賢:有德有才的人;納:接受;士:指讀書人。

招收賢士,接納書生。指網羅人才。

45--死不甘心:就是死了也不甘心情願或滿足。46--廢書而嘆:廢:放下。

因有所感而停止讀書,發出感嘆。形容讀書時對其內容有所感觸而置書興嘆。

47--須眉畢現:現:顯現,顯露。形容作品中人物的刻畫傳神而逼真。

48--士農工商:古代所謂四民,指讀書的、種田的、做工的、經商的。49--淒風寒雨:形容天氣惡劣,或比喻境況的淒涼悲慘。

同“淒風苦雨”。50--傲賢慢士:賢:有才德的人;士:讀書人和有才幹的人。

用傲慢的態度對待有德有才的人。51--心焦如焚:心裏焦躁,像著了火壹樣。

形容心情焦灼難忍。52--燕頷儒生:有封侯之相的讀書人。

亦用以稱美誌在建立軍功的士人。53--福由心造:心地好,能行善,就能得到幸福。

54--壹現曇華:比喻事物或人物壹出現就很快消失。華,同“花”。

55--飲冰茹檗:茹:吃;檗:俗稱黃柏,味苦。喝冷水,吃苦味的東西。

比喻處境困苦,心情抑郁。也形容生活清苦。

56--抱璞泣血:比喻懷才不遇上,傷心悲痛。57--雲迷霧鎖:形容天氣昏暗,氣氛陰森。

四字成語及解釋100個58--壹代 *** 主。

7. 四個字的好詞

曾幾何時

不學無術

不可理喻

不以為然

守株待兔

耳提面命

不忍卒讀

鼎力相助

蹉跎歲月

名噪壹時

始作俑者

不勝其煩

腦無城府

身無長物

目無全牛

鬼斧神工

求全責備

充耳不聞

瓜田李下

卓爾不群

出神入化

登堂入室

如坐春風

對簿公堂

相敬如賓

走馬觀花

師心自用

安土重遷

罪不容誅

屢試不爽

無所不至

安之若泰

侃侃而談

期期艾艾

首鼠兩端

處心積慮

側目而視

望塵莫及

改弦更張

不知所雲

8. 形容成績好的四字成語

形容成績好的四字成語有:遙遙領先、名列前茅、獨占鱉頭、成績斐然、出類拔萃

1、遙遙領先

拼音:yáo yáo lǐng xiān

釋義:指遠遠地走在最前面(多指成績)。

出處:現代·羅來勇《世界在他們眼前展開》:“我們的聲譽就是實力……~的技術和工藝。”

近義詞:壹落千丈、江河日下、瞠乎其後

用法:偏正式;作謂語、定語、狀語;含褒義。

例句:他的成績在班裏遙遙領先。

2、名列前茅

拼音:míng liè qián máo

釋義:指名次排在前面,形容成績優異。

出處:春秋·左丘明《左傳·宣公十二年》:“蔿敖為宰,擇楚國之令典,軍行,右轅,左追蓐,

前茅慮無,中權,後勁。”

譯文:蒍敖做令尹,選擇實行楚國好的法典,軍隊出動,右軍跟隨主將的車轅,左軍打草作為

歇息的準備,前軍以旄旌開路以防意外,中軍斟酌謀劃,後軍以精兵押陣。

用法:主謂式;作謂語、定語;含褒義。

近義詞:名列三甲、獨占鰲頭

例句:小張的孩子學習很好,總是名列前茅。

3、獨占鰲頭

拼音:dú zhàn áo tóu

釋義:古稱中狀元。據說唐宋時皇宮石階正中刻有大鰲,只有考中狀元的人在朝見皇帝時才可

以踏在鰲的頭上。後來也比喻 占首位或獲得第壹名。

出處:元·無名氏《陳州糶米》:“殿前曾獻升平策,獨占鰲頭第壹名。”

譯文:殿前獻上升平策,獨占鰲頭得了第壹名。

近義詞:壹枝獨秀、金榜題名、鰲頭獨占、名列前茅

反義詞:名落孫山

例句:他的學習成績在班裏獨占鰲頭。

4、成績斐然

拼音:chéng jì fěi rán

釋義:形容人很有成就,成績突出。斐然:顯著的樣子。

出處:近代·姚雪垠《李自成》2卷49章:“新兵已練得成績斐然。”

近義詞:卓有成效、名列前茅、出類拔萃、收效斐然

反義詞:壹事無成

例句:諾貝爾是壹位在化學界成績斐然的專家。

5、出類拔萃

拼音:chū lèi bá cuì

釋義:形容超出同類。多指人的品德才能。

出處:戰國·孟子《孟子·公孫醜上》:“聖人之於民;亦類也;出於其類;拔乎其萃。”

譯文:聖人之所以為聖人,不比壹般人,原因就在他們的品德超出壹般人。

近義詞:超群越輩、脫穎而出、首屈壹指

反義詞:碌碌無為、平淡無奇

用法:聯合式;作謂語、賓語、定語;含褒義,用於人或事物。

例句:他的學習成績在班裏出類拔萃。