實用的成語作文300字匯總十篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那麽妳知道壹篇好的作文該怎麽寫嗎？下面是我整理的成語作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成語作文300字 篇1
老鼠非常生氣，因為人們都討厭、憎恨它們，給它們取了壹些不堪入耳的成語，所以鼠帝決定召集有識之士，舉辦壹個改成語的大會。
參會的老鼠有幾十萬只，壹些還是不辭勞苦，遠道而來的。大會開始了，提到人類定的幾十個關於老鼠的成語，沒壹個褒義的，老鼠們個個都義憤填膺。有的老鼠說要把“老鼠過街——人人喊打”改成“老鼠過街——人人尊重”，大家壹致同意。這位老鼠開了個頭後，老鼠們都爭先恐後地搶著改成語。甲老鼠說：“人人看不起我們，說我們‘膽小如鼠’，我建議把它改成‘膽大如鼠’”。所有的老鼠都頻頻點頭。乙老鼠威風地說：“‘鼠目寸光’是壹個看不起我們老鼠的成語，所以我要改成‘鼠目遠光’。”大家都拍手叫好。丙老鼠把“狗抓老鼠”改成了“老鼠抓狗”……改動了的成語都被壹壹表決通過了。
第二天，老鼠們排成了兩列，個個滿臉笑容，儼然壹幅動物之王般威風凜凜地上街遊行宣傳新成語了。人們聽到老鼠們喊的口號，紛紛拿起長長的棍棒，大大的榔頭，暴雨般地砸向老鼠。老鼠們大部分當場壹命嗚呼，其余的被打得鼻青臉腫、遍體鱗傷。
活著的老鼠們不明白，都垂頭喪氣地嘆息：“為什麽我們改了批成語，就要遭此劫難呀？”
成語作文300字 篇2妳有沒有思考過這樣壹個問題：如果沒有成語會怎麽樣？初遇這壹問題，肯定會有壹群學生歡呼：“終於不用學成語啦！”對於大人來說，也不會有什麽影響。對於古人來說，那影響就更微乎其微了：哼，不就是幾個成語嘛，不要緊不要緊！
沒了成語，考試就不會再有“聯系上下文，解釋成語”這類的題了，也不會有厚厚的《成語詞典》。語文書上不會再出現成語的影子，教輔材料上也少了大篇大篇的成語解析和各種關於成語的典故。
這對於學生而言，無疑是件喜事，少了那麽多的作業，腦容量也頓時多出了許多空隙。
可這真的是壹件喜事嗎？
沒了成語，表達會遇到各種難題。
想要表達極度寒冷，就無法用“滴水成冰”、“千裏冰封”、“萬裏雪飄”來形容。想要描述壹個家庭非常和諧，就無法用“幸福美滿”、“闔家歡樂”、“其樂融融”來闡述。
豈止是這些，還有很多可以用成語表達的事，沒了成語就會變得異常麻煩，取四個字而代之的是大段的文字。
成語不僅是四個字，它代表的是中華的文化底蘊，也是上下五千年濃縮而成的精華，哪怕去讓壹個沒上過學的中國人說成語，他也能說出幾個常見的。
所以說，成語的文化是流淌在我們血脈裏的，是不可磨滅的。
成語作文300字 篇3小心翼翼
宋朝時有個很有學問的人，名叫賈黃中，他五歲起跟父親讀書。
由於父親的嚴格要求，賈黃中十五歲就考中進士，當了校書郎。 賈黃中為官清廉正直。他在任宣州大守時，有壹年鬧災荒，百姓餓死不少。賈黃中就用自家的米做飯，救活了幾千人。他在金陵任職的時候，發現府庫內藏有幾十匣金銀寶貝，價值連城，馬上清理上報朝廷。宋太宗十分高興，誇獎他說，若不是他廉潔奉公，這些前朝的寶貝壹定會丟失;還召見賈黃中的母親，贊揚她教子有功，可以比作孟子的母親。
但是，賈黃中辦事過分認真、慎重，遇到大事往往不能當機立斷。後來他被派往外地任職，在向太宗辭行時，太宗告誡他說：“做事恭謙，小心謹慎，不論是做君的還是做臣的都應該這樣，但是大過分了，就失去了大臣的身份。”
賈黃中死時，家中很窮，皇帝特地賜錢三十萬，又給他老母親白銀三百兩，以表彰他為官廉潔無私，他母親教子有方。
釋讀翼翼：比喻 恭敬慎重的樣子。形容謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。
出處《詩經·大雅·大明》：“維此文王，小心翼翼。昭事上帝，聿懷多福。”
成語作文300字 篇4在很久很久以前，有壹個人承包了壹塊土地，他在那塊土地上撒了許多農作物的種子，他想著這些農作物成熟後，自己不僅可以吃剩下的，還可以拿去賣了，於是每天都勤勞的耕作。
果然，這個人的努力並沒有白費，田地裏的苗開始長高了，他看到後便更加勤奮的勞動了，每天天還不亮就出門了，直到天完全黑了，也沒有回來，在妻子和兒子還以為這個人出什麽事了呢？於是，這個農民的`妻子和兒子邊滿大街的尋找這個人，沒想到他竟然在農田裏認認真真地勞動。
第二天早晨，這農民又和以前壹樣出發勞動了，可是他在想到底有沒有讓農作物快速生長的方法呢？這不，他就想到了。
傍晚，這個農民回家時對他妻子和兒子說：“妳們都聽好了，從此以後我種的菜不壹會兒就可以成熟了。”
他的兒子還以為他的爸爸又在說什麽瘋話了，急忙跑向田中，發現苗都被拔出了壹大截，到明天就會全死光的。
這個農民聽了兒子的話後，從此老老實實的種菜，不再想任何鬼主意了。
成語作文300字 篇5從前，有兩個細菌，壹個叫旺財，壹個叫富貴。它們天天盼著能有壹個家，還幻想著能不勞而獲。於是，這兩個細菌躲進了壹包已拆開的零食裏。這包零食的主人是壹個名叫小明的小男孩，當他開始往嘴裏倒零食時，青青和紅紅趁機混了進去。
兩個細菌開始在樂樂的大門牙上蛀了兩個洞洞，因為洞很小，所以樂樂沒感覺。每當晚上，樂樂都要吃零食，吃完後還不刷牙，所以牙縫裏留了些零食。這可把旺財和富貴樂壞了，它們吃得飽飽的，這小洞可再也容不下它們了，於是它們就把洞壹倍壹倍的擴大。
終於有壹天，樂樂的牙齒突然劇疼痛起來。忽然，他發現洗手間的臺面上有壹支站立的牙刷和壹支牙膏。“請讓我來幫妳消除疼痛吧！”牙刷壹邊說，壹邊用輕柔的聲音安慰他。接著牙刷用身子上下滾動，並用牙膏刷出豐富的泡沫，再用水沖洗，這時細菌抵擋不住水流的沖擊，和牙膏沫壹起被沖走了。連續刷了幾天，小明的牙齒不疼了。
小明吸取了教訓，以後愛上了刷牙。
成語作文300字 篇6上個星期的星期天，我和鄰居家教的孩子們玩了壹個非常有趣的智力遊戲——說成語比賽。
這個說成語比賽的遊戲是：壹個人先抓別人，如果抓到另外壹個人了，那個被抓到的人只要說壹個成語，比如說：移花接木，琳瑯滿目、智勇雙全…。.等等，就可以躲過抓的人。必須被抓到她的人拍壹下後背，才可以繼續走動。
說成語比賽這個遊戲開始了。首先是周欣渺抓，我壹看到他馬上吐出了成語：緩兵之計、短兵相接、蛛絲馬跡…等這些成語不斷的從我口中吐了出來。這時，我看到我快被周欣渺抓住時，亡羊補牢，這個成語說了出來便脫口而出。突然說完，我不小心讓周欣渺抓住了我的衣服說：“哈哈，我終於抓到妳了，該妳抓了。”這時，我想：我真是不小心啊！怎麽會被三年級的同學抓住呢？
這局改我抓了。掩耳盜鈴、源源不斷、膽小如鼠…等這些成語從周欣渺的嘴裏不斷的說了出來。這時候，我就追她，我越追她，他就越跑，邊跑邊說成語。當他跑快的時候，我就猛然停了下來，壹下子就把周欣渺抓住了。大家看了便哄堂大笑起來！妳們看我有多聰明啊！
妳們看，這就是說成語比賽遊戲，有趣吧！
成語作文300字 篇7“我來，我來”，這是哪裏的來的聲音？原來這是小桔燈的同學們在玩瘋狂猜成語的遊戲。
老師先宣布了遊戲規則同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。教室裏熱鬧的炸開了鍋。遊戲開始了，屏幕上展現出了壹個畫面，上面有壹條龍，活靈活現的，旁邊還有只手拿著壹支筆給龍在畫眼睛，A組同學的手像雨後春筍壹般，手壹個比壹個舉得高，前面的同學用手使勁按著旁邊同學的手，自己把手舉得老高了，後面的同學趁虛而入，把答案脫口而出，前面的同學嘆了壹口氣。B組的同學說：“這也太簡單了吧，對我來說就是小菜壹碟。”又過了幾道題目，比分已經比較明顯了，B組領先。有壹道題目是這樣的，畫面上有壹本日歷，日歷旁邊還有壹只蜜蜂，壹放出這個突然圖片，大家都楞住了，大家都壹頭霧水，連我們班的學霸也不知道是什麽，也皺起了眉頭毫無頭緒，所有同學都像丈二和尚，摸不著頭腦。老師提出了友情提示，大家都恍然大悟。最終，B組贏得了最終的勝利。
這個遊戲告訴我們壹個道理，平時要多看課外書，多積累成語。
成語作文300字 篇8有名無實
宣子曰：“吾有卿之名，而無其實，無以從二三子。吾是以憂，子了我何故。”
故事壹天，晉國的大夫叔向去拜訪老朋友韓宣子。韓宣子是當時晉國的六卿之壹，職位很高。但他見了叔向，不住地唉聲嘆氣，說自己很窮。不料叔向聽他這樣說，便站起身拱手向他祝賀。韓宣子不解地問道：“我是有卿的名，而沒有卿的實際，無法跟大夫們相比。我正為此犯愁。妳為什麽要祝賀我呢?”叔向正色道：“我就是因為妳貧窮才來道賀的呀!窮，不壹定是壞事;妳只要回憶壹下弈武子三代的遭遇，就可以知道了!“叔向知道韓宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇，所以特地提起了這件事。最後他又說：“我看妳像弈武子壹樣貧困，就想到您已經有了他那樣的德行，所以才表示祝賀。不然，我只會擔心，哪會再向您表示祝賀呢?”韓宣子聽了叔向的話，頓時愁雲消散，向叔向行禮說：“多謝您對我的指教，要不我連自己將走向滅亡也不知道呢。”
釋讀表示空有虛名，而無實際內容。光有空名，實際上並不是那樣。
出處《莊子·則陽》：“有名有實，是物之居;無名無實，在物之虛。”《國語·晉語八》：“吾有卿之名而無其實。無以從二三子，吾是以憂，子賀我何故?”
成語作文300字 篇9今天上午，老師提議來玩“成語接龍”的遊戲。
老師定的遊戲規則是，如果誰接不下去了，就要唱壹首歌。
遊戲開始了，老師的成語是“開懷大笑”，我很快的接了下去“笑口常開”，下壹個是胡旭棟，他也說了出來“開門大笑”，蔣柯佳也脫口而出“山清水秀”。該許浩舟了，他看看天花板，頭搖來搖去，可這麽也想不出。只好唱壹首“兩只老虎”。逗著大家肚子都痛了。何佳澄重新想了壹個“長篇大論”，戚塵凱不假思索地說“論功行賞”。樓煥不慌不忙的接了下去“賞心悅目”。我接了樓煥的成語“目中無人”，又該胡旭棟了，他冥思苦想，看還沒想出來。這時候，有人提議有刮鼻子的方法來做懲罰，結果被我刮了5個鼻子。蔣柯佳把胡旭棟的接了下“人山人海”，許浩舟又說“海闊天空”， 何佳澄接不下去了 ，結果被許浩舟刮了5個鼻子。
這壹次的遊戲使我們懂得了多積累成語，才讓我們在遊泳中取得勝利。
成語作文300字 篇10我看過很多成語故事，有《拔苗助長》，有《畫蛇添足》，還有《鐵杵磨成針》，但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。
這個故事講的是壹個人養了壹群羊。壹天，羊圈破了，羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈，以免再次丟羊，可他卻說：“羊已經丟了，還修羊圈幹什麽呢？”第二天，他再去看時，又少了兩只羊。這時他才後悔沒聽鄰居的勸告，趕忙修好了羊圈。從此這個人再也沒有丟過羊。這個故事告訴我們：只要及時糾正錯誤，聽取勸告，就不算晚。
看完了這則成語故事，我不由得想起了二年級的事情。那時我的口算成績非常差，可我漠不關心，總認為只要認真就可以了。但我的口算不但沒有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我：“趕緊練習口算吧！別再讓口算成績下滑了。”但我仍然置之不理，最後口算亮了紅燈，我才抓緊練習口算，終於又取得了好成績。
從這個故事中我明白了要及時糾正錯誤，還要聽取別人的勸告，希望大家也可以知錯就改。
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