成語故事是我國悠久歷史遺留下來的寶貴財富。把歷史和成語故事有機地結合起來,能增強學生的學習興趣,又能擴大學生的詞匯量、培養自學能力等,具有壹舉幾得的效益，伊河學校的同學們寒假期間閱讀了大量的書籍，並和我們做了分享。
同學們向我們聲情並茂地介紹他們所閱讀的成語故事書，使我們了解到有這麽壹本書，它大概是寫什麽內容或要告訴我們什麽道理。並豐富了自己的閱讀視野。
在學校，孩子們通過自己的方式和小夥伴們學習成語故事，比比誰更棒！寒假裏父母和孩子壹起學習成語故事，家長參與也會有很多的樂趣，孩子的興趣會更大。
閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始。在學校的組織下，在全校範圍內營造書香氛圍，即使不愛讀書的孩子，在耳濡目染中，通過對各種書籍的了解，激發他對文學知識的渴求，把閱讀看成是壹件自然而然的事。在活動中讀出品味，在賞析中感受人生。