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四年級下冊語文課外積累

課外積累

 壹、日積月累

 (壹)關於誠信的名言:壹言既出,駟馬難追。 ?中國諺語

 (二)農時諺語:①立春三場雨,遍地都是米。②春雨貴似油,多下農民愁。

 (三)氣象諺語:①有雨山戴帽無雨山沒腰 ②朝有棉絮雲下午雷雨鳴

 ③泥鰍跳,風雨到

 (四)關於生命感悟的名人名言:壹個人的價值,應該看他貢獻什麽,而不應當看他取得什麽?愛因斯坦

 (五)歇後語:

 ① 八仙過海?各顯神通 ② 芝麻開花?節節高 ③ 王婆賣瓜?自賣自誇

 (六)描寫山水風光的古詩

 ① 《望廬山瀑布》 [唐] 李白 ② 《望天門山》 [唐] 李白

 日照香爐生紫煙, 天門中斷楚江開,

 遙看瀑布掛前川。 碧水東流至此回。

 飛流直下三千尺, 兩岸青山相對出,

 疑是銀河落九天。 孤帆壹片日邊來。

 (七)描寫田園風光的古詩

 《遊山西村》 [宋] 陸遊

 莫笑農家臘酒渾, 豐年留客足雞豚。

 山重水復疑無路, 柳暗花明又壹村。

 二、詞語歸類

 1、形容風景的詞語:山清水秀 鳥語花香 花紅柳綠 春暖花開 百花齊放

 2、描寫四季的詞語:春光明媚 春暖花開 驕陽似火 秋高氣爽 冰天雪地

 3、描寫月亮的詞語:月明人靜 花好月圓 皓月當空 月黑風高 明月高照

 4、描寫植物的詞語:花紅柳綠 花枝招展 壹碧千裏 雜草叢生 綠樹成蔭

 5、描寫外貌的詞語:骨瘦如柴 披頭散發 面呈菜色 壹表人才 面黃肌瘦

 6、描寫神態的詞語:全神貫註 怒氣沖沖 興高采烈 呆若木雞 大驚失色

 7、形容人多的詞語:車水馬龍 人山人海 人海茫茫 遊人如織 千軍萬馬

 8、表示看的詞語:瞧 望 盯 打量 欣賞 張望 註視 凝視 觀察 鳥瞰

 9、形容高興的詞語:眉開眼笑 興高采烈 開懷大笑 笑逐顏開 歡天喜地

 10、詞牌名: 漁歌子 憶江南 長相思 念奴嬌 水調歌頭

 11、意思相同的詞語:甜蜜、捕捉、尋找、叫喊、呼喚 醫治、解救

 12、意思相同的成語:成千上萬 聚精會神 堅定不移 千言萬語千呼萬喚

 13、描寫色彩的成語:萬紫千紅 五彩繽紛五光十色 五顏六色 色彩明麗

 14、描寫人物品質的成語:助人為樂 拾金不昧 見義勇為 勤奮好學

 15、描寫人物意誌的成語:堅定不移 自強不息 持之以恒 知難而進 半途而廢

 16、含寓言故事的成語:葉公好龍 畫龍點睛 對牛彈琴 愚公移山 刻舟求劍

 17、神話故事的成語: 精衛填海八仙過海 誇父追日 女媧補天 嫦娥奔月

 18、含近義詞的成語:生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 千言萬語 奇形怪狀

 19、含反義詞的成語:黑白分明 進退兩難東張西望 左鄰右舍 七上八下20、與戰爭有關的成語:知己知彼 百戰百勝 決戰千 聲東擊西 草木皆兵

 21、描寫山的成語:奇峰羅列 連綿不斷 形態萬千 峰巒雄偉 拔地而 危峰兀立

 22、描寫水的成語:波瀾壯闊 水平如鏡 清澈見底 波濤洶湧 清波蕩漾

 三、句子總匯

 (壹)修辭手法

 1、荷葉挨挨擠擠的,像壹個個碧綠的大圓盤。(比喻句)

 2、春天來了,桃花笑紅了臉。(擬人句)

 3、下課了,同學們有的在跳繩,有的在打籃球,有的在做遊戲,瞧,他們

 玩得多開心啊!(排比)

 4、是誰養育了我們?是我們的父母!(設問)

 5、這難道不是偉大的奇觀麽?(反問)

 6、家裏靜得出奇,連壹根針掉到地上的聲音都能聽得清清楚楚。(誇張)

 7、他種的花很香,幾十裏外就能聞到花香了。(誇張)

 (二)關聯詞語

 1、任憑功課再忙,我們也要抽時間鍛煉身體。

 任憑妳說的天花亂墜,我也不上妳的當。

 2、我就不相信這道題那麽難,今天我非做出來不可。

 3、無論天氣有多冷,我也要上學。

 4、這朵花既美又香。(並列關系)

 5、他不僅學習好,而且工作好。(遞進關系)

 6、小剛不是忘記帶鋼筆,就是忘記戴紅領巾(選擇關系)

 我們下課不是玩遊戲,就是打籃球。

 7、雖然他長得很醜,但是心地很善良。(轉折關系)

 8、因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。(因果關系)

 9、如果明天不下雨,我就去春遊。(假設關系)

 10、只要努力學習,就會取得好成績。(條件關系)

 (三)仿寫句子

 1、黃山的山真高啊,高得讓妳感覺到壹種直插雲霄的感覺;黃山的山真陡啊,陡得讓妳感覺隨時都會倒下來;黃山的山真奇啊,奇峰羅列,形態萬千,讓妳流連忘返。

 2、 牡丹花真艷啊,紅得像是燃燒的火焰;牡丹花真香啊,清風輕拂,飄香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,遠遠望去,她像壹位亭亭玉立美麗少女。

 3、六月的天氣,時而風,時而雨,時而涼,時而熱,真是變化多端啊!

 4、媽媽還是死命追著不放,到底追上了,可是雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍,怎麽也抓不住。(運用了比喻句寫出了人物更機靈、可愛。)

 5、雨來像小鴨子壹樣抖著頭上的水,用水抹壹下眼睛和鼻子,嘴裏吹著氣,望著媽媽笑。

 6、那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。(運用比喻寫出了鬼子的兇惡)

 (四)仿《全神貫註》寫壹段描寫認真、專註做事的話:

 張曉明正在聚精會神地做習題。只見他睜大眼睛註視著本子,壹會兒托著腮,壹會兒抓抓頭,壹會兒咬著筆頭,壹會兒又在紙上快速地寫著什麽?壹刻鐘過去了,半個小時過去了,張曉明越寫越激動,他好像喝醉了酒壹樣,整個世界對他來說已經消失了?大約過了壹個小時,張曉明才停下來,對著本子滿意地笑了,然後長長地呼了壹口氣,輕輕地把本子合上。

 (五)如何以誠待人?

 1、如果爸爸不在家,有人來找爸爸,我會跟他說:?妳好,我爸爸不在家,妳有什麽事讓我轉告他,好嗎?或是說:?妳好,我爸爸不在家,妳有什麽事?妳打電話給他吧!?

 2、壹個同學病倒了,我去看望他,說:?妳好些了嗎?妳放心養好病,我會幫妳補課的,願妳早日康復!?

 3、在校園李,我看見有壹個同學隨地扔紙屑,我對他說:?妳好,請妳把紙屑撿起來,我們要愛護校園的整潔啊!?

 4、在我們的成長過程中,爸爸媽媽、老師、同學都給我們很多的幫助,我想對爸爸媽媽說:?爸爸媽媽,妳們辛苦了,謝謝妳們的養育之恩,我壹定好好學習,長大做壹個對社會有用的人。?

 5、我想對老師說:?老師,謝謝妳們教給我許多的知識,我會努力學習,以優異的成績報答妳。?

 6、我想對同學說:?同學,謝謝妳的幫助,我會戰勝困難,繼續努力的。?

 (七)穿越時空和蔡桓公對話

 我說:?大王,妳為什麽就不聽扁鵲醫生的話呢?要不然,妳也不會落得這樣的後果。現在後悔了吧?

 蔡桓公說:?哎,我現在後悔已經遲了,早知今日,何必當初呢?請大家記住壹個詞?防微杜漸?吧?