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四年級語文成語,古詩詞,歇後語競賽

四年級語文積累競賽試題

壹、我能將詞語補充完整(42分)

( )雲( )霧 出乎( )料 美味佳( ) 無( )置疑 欣喜( )狂 呼風( )雨 ( )( )有力 年與古( ) 受益( )淺 形( )影只 得意( )( ) 和( )相處 ( )林春滿 人影( )( ) 號( )大哭 突如( )來 留( )往返 ( )死拼搏 所向披( ) ( )( )欲試 ( )( )盤旋 談吐不( ) 如虎添( ) 漫條( )理 如願如( ) ( )苗助長 ( )采眾長 ( )小失大 叫( )( )天 輕重( )置 ( )( )起舞 風( )露( ) 沈( )不語 耳聽為( ),眼見為( ) 壹應( )全 五彩斑( ) ( )武揚威 屏息( )視 ( )妙( )肖 屏息( )視 其( )自現 ( )( )滿目

二、我會照樣子寫詞語(20分)

1.天馬行空__________________________________________________ 2.默默無聞__________________________________________________ 3.含有褒義的成語___________________________________________ 4.丟三落四__________________________________________________

三、我會用下列詞語說話(8分) 1.欣喜若狂── 2.空空如也── 3.胸有成竹── 4.望費心機──

四、我會把下列詩句連起來(10分) 橫看成嶺側成峰,_______________。 _________________,但聞人語響。 月落烏啼霜滿天,_______________。 _________________,每逢佳節倍思親。 山外青山樓外樓,_______________。 __________________,西出陽關無故人。 誰知盤中餐,_________________。 __________________,山色空蒙雨亦奇。 清明時節雨紛紛,________________。 __________________,為誰辛苦為誰甜。

五、我會把下列歇後語補充完整(10分)

畫蛇添足── 小和尚念經── 竹籃打水── 鐵打的公雞── 三十六計── 千裏送鵝毛── 王婆賣瓜── 狗捉耗子── 貓哭耗子── 雞蛋碰石頭──

六、我會根據意思寫成語(10分)

使刮風下雨,原指神仙道士的法力,現在比喻能夠支配自然。( )

適應周圍的環境,不論環境如何都能滿足。( )

打仗時拼著性命,竭盡權利。( )

神態安詳、鎮定,充滿必勝的信心。( )

比喻能力差的人做事時,恐怕落後,比別人先行動。( )

七、我會做成語接龍遊戲。(用上壹個成語最後壹個字的音作為下壹個成語的開頭)(16分) 例如:不可思議──(異口同聲)──( )──( )──( )──( )──( )──( )──( )――( )

八、我會按要求完成下列各題 1.成語部分:(20分)

描寫秋天景色的成語:_______________________________________________ 描寫神態的成語:________________________________________________ 描寫悲痛悲傷的成語:_____________________________________________ 描寫欣喜的成語:____________________________________________

2.名人名言:(24分)

關於不畏艱險的名句:_____________________。____________________。

____________________。____________________。

關於成敗的名句:______________________。____________________。

____________________。______________________。

關於珍惜時間的名句:_______________________。______________________。

__________________。_________________。

關於讀書學習的名句:__________________。_________________。

_____________________。_________________。

3.古詩部分:(24分)

描寫春的詩句:_______________,_______________。_________________,_______________。

_______________,_______________。_________________,_______________。

描寫友情的詩句:_______________,_______________。_________________,_______________。

_______________,_______________。_________________,_______________。

寫河流山脈的詩句:____________,_____________。_________________,_______________。

____________,_____________。_________________,_______________。

寫樹木花草的詩句:____________,______________。________________,_______________。

___________,______________。________________,_______________。