循序漸進的意思：循：依照，沿著。序：次序。按照壹定的順序或步驟逐漸深入或提高。
成語故事：
朱熹是南宋的學者、教育家。他總結前人和他自己治學的經驗，在學習方法上提出了壹些可供借鑒的方法。
有壹天，有人問他應當怎樣學習，朱熹回答說：“學習要按照壹定的步驟循序漸進，讀書不僅要熟讀而且要反復思考、認真分析，能做到這些就可以取得好效果。”
那人又進壹步問：“什麽叫循序漸進呢？”朱熹說：“凡是讀書，先讀什麽後讀什麽，壹定要有步驟。先讀通壹部書，然後再讀其他的書，並且要從自己的水平出發，訂出切實可行的學習計劃，嚴格遵守，持之以恒。”
朱熹還形象地打了這樣壹個比方，他說：“不按照步驟雜亂無章地讀書，就象個餓肚子的人走進飯館，看到各種美味可口的東西放在面前，就東抓壹把西抓壹把，壹下子都塞進嘴巴裏，但食而不知其味，那有什麽益處呢！”
成語寓意
朱熹認為，學習只有循序漸進，才能夠取得好的效果。否則就只是“食而不知其味”，並不會對學習有太大的幫助。成語告訴人們，要做好事情就必須打好牢固的基礎，遵循先後次序。無論在學習、工作中還是處理事情時，要遵循事物的客觀規律，按照壹定的步驟，逐漸深入或提高。
成文用法
“循序漸進”指按照壹定的步驟或程序逐漸推進或提高，常用於學習、工作中以及處理事情時。
含褒義；在句中壹般作謂語、賓語、狀語、定語。
運用示例
作家·趙爾巽《清史稿·於式枚傳》：“惟在朝廷本壹定之指歸，齊萬眾之心誌，循序漸進，先設京師議院以定從違，舉辦地方自治以植根本，尤要在廣興教育，儲備人才。”
作家·朱自清《經典常談·四書第七》：“而所謂‘格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下’，是循序漸進的。”
作家·茅盾《怎樣評價青春之歌》：“她通常是從壹個角度寫，而不是從幾個角度寫；還只是循序漸進地寫，而不是錯綜交叉地寫。”