關於幼兒園大班成語故事有哪些呢?成語是我們民族語言中經過千錘百煉而形成的壹部分精煉、形象、富於表現力而又寓意深刻的語言材料,它言簡意賅,耐人尋味。借用成語故事講清哲學道理,可收到較好的教學。下面是我為大家整理的幼兒園大班成語故事大全，歡迎閱讀與借鑒!
幼兒園大班成語故事篇壹：狐假虎威的故事戰國時代，當楚國最強盛的時候，楚宣王曾經問了當時北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問朝中大臣，這究竟是為什麽。當時，有壹位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：
?從前在某個山洞中有壹只老虎，因為肚子餓了，便跑到外面尋覓食物。當他走到壹片茂密的森林時，忽然看到前面有只狐貍正在散步。他覺得這正是個千載難逢的好機會，於是，便壹躍身撲過去，毫不費力的將他擒過來。
可是當它張開嘴巴，正準備把那只狐貍吃進肚子裏的時候，狡猾的狐貍突然說話了：?哼!妳不要以為自己是百獸之王，便敢將我吞食掉;妳要知道，天帝已經命令我為王中之王，無論誰吃了我，都將遭到天帝極嚴厲的制裁與懲罰。?
老虎聽了狐貍的話，半信半疑，可是，當它斜過頭去，看到狐貍那副傲慢鎮定的樣子，心裏不覺壹驚。原先那股囂張的氣焰和盛氣淩人的態勢，竟不知何時已經消失了大半。雖然如此，他心中仍然在想：我因為是百獸之王，所以天底下任何野獸見了我都會害怕。而他，竟然是奉天帝之命來統治我們的!
這時，狐貍見老虎遲疑著不敢吃它，知道他對自己的那壹番說詞已經有幾分相信了，於是便更加神氣十足的挺起胸膛，然後指著老虎的鼻子說：?怎麽，難道妳不相信我說的話嗎?那麽妳現在就跟我來，走在我後面，看看所有野獸見了我，是不是都嚇的魂不附體，抱頭鼠竄。?老虎覺得這個主意不錯，便照著去做了。
於是，狐貍就大模大樣的在前面開路，而老虎則小心翼翼的在後面跟著。他們走沒多久，就隱約看見森林的深處，有許多小動物正在那兒爭相覓食，但是當它們發現走在狐貍後面的老虎時，不禁大驚失色，狂奔四散。這時，狐貍很得意的掉過頭去看看老虎。老虎目睹這種情形，不禁也有壹些心驚膽戰，但他並不知道野獸怕的是自己，而以為他們真是怕狐貍呢!狡狐之計是得逞了，可是他的威勢完全是因為假借老虎，才能平著壹時有利的形勢去威脅群獸而那可憐的老虎被人愚弄了，自己還不自知呢!因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因為大王的兵權掌握在他的手裏，那也就是說，他們畏懼的其實是大王的權勢呀!?
幼兒園大班成語故事篇二：勵精圖治的故事公元前74年，西漢大將軍霍光立劉詢為漢宣帝。由於當時宣帝年紀小，因此壹切朝政大事都由霍光獨攬，漢宣帝只是個擺設。
霍光雖然掌握著大權，霍氏壹門也被封為三侯，但是霍光的老婆仍然感到不滿足。她為了使自己的小女兒成為皇後，竟然勾結禦醫殺害了許皇後。霍光為了避免殺身之禍，就利用職權袒護了自己的老婆。
公元前68年，霍光死後，當時的禦史大夫魏相建議漢宣帝逐步削弱霍氏的權力。漢宣帝便聽從了魏相的建議，逐步采取措施，最終罷免了霍氏三侯的爵位，並對魏相更加重用，不久就封他為丞相。這更加引起了霍氏家族對魏相的怨恨和害怕，他們計劃假借太後的命令，先殺死魏相，然後再廢棄漢宣帝。漢宣帝得知消息後，馬上行動，將霍氏滿門抄斬。
從此以後，漢宣帝開始親自處理朝政，他決心振奮精神，力圖把國家治理得繁榮富強。(原文是：?宣帝始親萬機，勵精為治。?)漢宣帝在位二十五年，由於他的努力，使得原來衰敗的西漢王朝重新強盛了起來。
幼兒園大班成語故事篇三：掩耳盜鈴的故事春秋時候，晉國世家趙氏滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷點東西，看見院子裏吊著壹口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心裏高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎麽也挪不動。他想來想去，只有壹個辦法，那就是把鐘敲碎，然後再分別搬回家。
小偷找來壹把大錘子，拼命朝鐘砸去，咣的壹聲巨響，把他嚇了壹大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這鐘聲不就等於是告訴人們我正在這裏偷鐘嗎?他心裏壹急，身子壹下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎麽捂得住呢!鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不由自主地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。?咦，鐘聲變小了，聽不見了!?小偷高興起來，?妙極了!把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎!?他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。於是就放手砸起鐘來，壹下壹下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
幼兒園大班成語故事篇四：斬草除根的故事春秋時期，有壹次衛國與陳國合兵壹處，進攻鄭國。鄭莊公吃了敗仗，就向陳桓公提出兩國講和。陳桓公說什麽也不答應，他的弟弟陳五父對他說：?與善良的人親近，與鄰國和睦相處，是最寶貴的東西，不可失去。我看鄭國既然服軟了，就跟他們講和吧!?
聽了弟弟的話，陳桓公很生氣，說：?宋國和衛國國勢強盛，我對它們有幾分畏懼，恐怕它們為難我;可鄭國是壹個弱小的國家，我去攻打它，它還能把我怎麽樣呢?於是命令本國軍隊繼續攻打鄭國。
兩年以後，鄭國終於強大起來，派遣軍隊攻打陳國，大獲全勝。陳國的鄰國眼看陳國吃虧，卻不來救助。
人們紛紛議論，說：?陳國國君真是自找苦吃，他長期做惡事不知改悔，當然會有這個結果。古書有言，做惡事容易，但惡事如同燎原的烈火壹樣，無法撲滅，最後還會將大禍引到自己頭上。
幼兒園大班成語故事篇五：煢煢孑立的故事晉武帝司馬炎太康元年，晉滅東吳，所謂?降孫皓三分歸壹統?，結束了幾十年的割據局面，統壹了中國。晉武帝司馬炎為了鞏固壹統，采取了有效措施，其中之壹，就是?廣攬賢能?，著重於西蜀與東吳的遺老故臣，凡有聲望的、有本事的，都極力籠絡;籠絡不成，就設法除去，以達到不為我用也不許為我害的目的。同時，把?以孝治天下?作為其倫理總綱，提倡孝父母，敬老人，撫恤孤寡。
在?廣攬?中，西蜀的壹個故臣引起了司馬炎很大的關註。此人姓李名密，又名虔，字令伯，武陽人。生下六個月時喪父;四歲時，其母何氏改嫁;靠祖母劉氏扶養成人，西蜀時，官居尚書郎，是個不大不小卻很重要的官。
入晉後，蜀地的先後兩名的地方官都曾推薦李密做官，可李密卻故國難忘，不肯出仕，都借故謝絕了。司馬炎格外看重他，特地下了壹道詔書，要李密做供職於宮廷的郎中，李密未允。後又改為顯要的太子官屬洗馬，李密仍借口推辭。司馬炎火了，又親手下令，指責李密傲慢。地方官日夜嚴逼，聲稱如再遲緩，就要逮治下獄，甚至按律問斬了。這使李密很為難：出去做官吧，仍懷戀故國，而且這麽出去，也將大丟臉面;不出去吧，是會被殺頭的。經過深思，他就寫了壹篇《陳情表》，呈給了司馬炎，表中以?以孝治天下?為主旨，說他幼時，?零丁孤苦?煢煢孑立，形影相吊，至於成立。?，多虧了老祖母把他撫養長大。沒有老祖母，就沒有他的今天。而今，老祖母已九十六歲，又長年臥病在床，沒有他，祖母怎麽度過晚年!便說?祖母劉今年九十有六，臣四十有四，是臣盡節於陛下之日長，報養劉之日短。?意思是他才四十四歲，報效國家的日子還長，而孝敬祖母的時間已不多了。懇請司馬炎體諒他的苦衷，讓他先盡孝再盡忠。
司馬炎看了很感動?士之有名，不虛然哉?無法怪罪，又為了籠絡人心，派了不少仆人幫他侍奉老祖母，並且說可以等到他祖母死後再出來做官。
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