環保主題班會教案（五篇）
在我們平凡無奇的學生時代，大家都接觸過主題班會吧？主題班會除了要有好的主題之外，還必須註意形式的多樣和生動。壹個好的主題班會是什麽樣的呢？以下是我為大家收集的環保主題班會教案（五篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
環保主題班會教案（五篇）1
壹、活動目的：
通過這次活動，引導學生關心自己生活的環境，明確環境保護的重要性，提高保護環境、保護地球的意識；培養學生良好的個人習慣，鼓勵人人爭做環保小衛士，使他們自覺地用行動來保護環境、保護地球。
二、活動準備：
1、通過廣泛閱讀報刊雜誌、借助豐富的網絡資源搜集環境汙染的圖片資料；
2、自己編寫環保童謠，繪制環保宣傳畫，用廢品制作環保手工藝品，學唱壹首有關環保的歌曲。
三、活動過程
壹>各小隊報告人數
1。中隊長：全體起立。
報告輔導員，我中隊在籍53人，出席53人。“讓環保走進我們的生活”主題隊會已準備就緒，請您批準並邀請您參加我們的隊會。
輔導員：接受妳的報告，允許隊會開始，並預祝本次主題隊會圓滿成功。
二>出隊旗，敬隊禮。
三>齊唱隊歌。
四>隊會過程。
（壹）宣布主題班會開始
甲：原以為妳是那麽寬廣，不在乎帶走壹片蔭涼；
乙：原以為妳那麽堅強，沒想到妳的眼淚在流淌。
甲：地球，我們唯壹的家園，讓我們愛妳到地久天長！
乙：地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴妳的陽光！
甲：我們都知道地球是壹個極可愛又容易破碎的星球，也知道了地球是我們人類生存的唯壹家園。
乙：但是，隨著現代科技、經濟的飛速發展，我們的家園正在遭受破壞，地球上的空氣、水、土壤等等正在受到嚴重的汙染，這帶來了壹系列的環境問題。為了***建我們的綠色家園，
合：《讓環保走進我們的生活》主題班會現在開始！
（二）環保小品表演
乙：大森林裏的動物聚集到壹起了，它們在幹什麽呢？請欣賞小品《動物法庭》。
甲：看完小品，我們明白了，無論是人類還是動物，我們生活在同壹個家園裏，我們在壹起，互利互惠，長期***存，缺壹不可。
乙：所以，保護地球也應該保護動物，熱愛大自然也應該熱愛動物！
（三）環保知識知多少
乙：之前我們自己學習了很多環保知識，為了考察大家對環保知識的了解情況，我們特地準備了幾道搶答題。請聽題：
1、眼睛勞累了，看壹看（B）色對眼睛有好處。
A．紅色B．綠色C．黃色
2、為保護藍天，我們在出門時，應該（C）
A．盡量選擇乘坐舒適的交通工具
B．使用私人車
C．盡量選擇乘坐公***交通工具
3、減少“白色汙染”我們應該（A）
A．自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋
B．亂扔塑料垃圾
C．盡量使用塑料制品
4、隨著綠色消費運動的發展，全球已逐漸形成壹種（B）的生活風尚
A．追求時尚破壞環境
B．保護環境崇尚自然C．保護環境盲目消費
5、21世紀是（C）世紀
A．科技B．經濟C．環保
6、選無磷洗衣粉（B）
A．保護衣物B．防止汙染C．保護雙手
7、1972年聯合國人類環境會議把（C）定位環境日
A．4月5日B．5月5日C．6月5日
8、生物圈壹般是指包括（B）所形成生物系統的邊界圈與大自然邊界圈相互關系、影響。
A．人類、動物B．人類、動物、植物C．動物、植物
9、壹節1號電池能十壹平方米的土地永遠失去利用價值，壹粒扣式電池可汙染
A．1立方米水B．1000立方米水C．6萬立方米水
10、當前人類社會面臨六方面的嚴重環境問題之壹：（B）
A．生態環境惡化問題
B．生態環境惡化與新資源開發帶來的環境問題
C．新資源開發的問題
（四）我為環保支支招
甲：大家知道的環保知識真多呀，下面我們壹起看壹組環保資料。
（看大屏幕上出示的資料）
甲：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環境狀況越來越糟。持續的幹旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被汙染的空氣和海洋，不再蔚藍的天空。這都是我們人類不愛護環境，不善待自然帶來的惡果。
乙：應該說，環保的話題很多，人們要為環保所做的事也很多。那麽，我們，壹個小學生又能為環保做些什麽呢？那就讓我們用我們的行動來說話吧。
甲：請把妳們保護環境的好習慣、好方法告訴大家。（自由交流）
我可以節約每壹張紙；我可以愛護花草樹木；我可以節約用水（生活用水重復使用：洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務，做到壹日三掃。我可以勇敢阻止破壞環境的行為......
（五）誦讀環保公益廣告
乙：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的壹些小事，但都確實對環保有益，這說明我們已經有了很強的環保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海裏，下面我們壹起誦讀壹組環保公益廣告詞。（齊聲朗讀）
——水是生命之源，請節約每壹滴水，如果人類不節約水，那麽最後壹滴水將是人們的眼淚。
——天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家。
——把綠色帶到世界的每壹個角落，讓綠色流入人們心中。
——保持地球生態平衡，就是保護人類自身。
——愛護環境，護地球，讓我們用雙手***同撐起壹片蔚藍的天空。
（六）制作環保小卡片
（七）活動小結
甲：是啊，我們能為環保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那麽我們的生活環境就會減少壹些汙染。
乙：為了我們自己，為了我們的後代，為了我們***同的家園，保護環境應該成為我們每個人的自覺行動。
甲：妳看——水變清了，天變藍了，大地壹片春光。
乙：妳聽——森林裏笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。
甲：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。
乙：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環境保護事業作出我們的壹點貢獻吧！（最後請班主任老師發言）
四、班主任總結發言：
同學們，經過全體同學的***同努力，今天的環保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環保知識，也認識了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環保貢獻自己的壹點力。我相信，只要我們自己讀自己負責，對地球負責，我們人類就能在地球上永存。
讓我們再次攜起手來，***創我們綠色的家園！
我提議，全班同學壹起高唱《少先隊員植樹造林歌》，讓我們在歌聲中結束這次主題班會！
（全班放聲高歌《少先隊員植樹造林歌》）
主持人宣布：《讓環保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！
環保主題班會教案（五篇）2壹、活動目的：
結合環保主題我們召開了“環保從我做起”主題班會，通過贊環境、憂環境、護環境等形式，使同學們了解環境汙染的現狀，激發學生愛環境的情感，並激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。
二、活動方法：
把主動權交給學生，講授、活動與表演相結合，在自由、輕松地氛圍中激發他們的責任感，發出倡議，保護環境。
三、活動過程：
（壹）主持人講話：同學們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創建壹個文明、潔凈的環境，保護地球，愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。同學們，地球上的資源為了生存很著急，那麽我們人類更應該關註環保問題。
（二）情景表演《地球媽媽笑了》，從中感受壹些比較突出和嚴重的環境汙染。
主持人：下面讓我們再來聽壹聽我班環保小衛士所了解的情況吧。
學生1：壹些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。
學生2：焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。
主持人：所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的***同呼聲，受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護環境的行列中。同學們，妳知道“世界環境日”是每年的哪壹天？為了保護環境許多同學紛紛投入到了搶救地球的活動。
（三）請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例吧。
1、廣州保護白雲山，整治珠江水，波光映晴的美是成為每壹個廣州人的驕傲。
2、甘肅從提高公民的環保意識入手，大力開展“保護母親河――天天環保”行動和“生態家園”、“綠色學校”、創建活動，公眾的環保意識明顯增強。
主持人小結：正因為人們能自覺投身於保護環境的偉大事業中去，所以我們才能生活在天長藍，水長碧，山長青的優美環境中。勞動最光榮，讓我們用勤勞的雙手美化我們的環境。
（四）、實踐活動
為了讓天空明凈，讓地球媽媽青春常在，請同學們為環境保護獻壹計。討論：
學生1：小學應增設環保教育課。
學生2：我建議給縣長寫壹封信，提出治理環境汙染的.建議。
主持人：同學們的建議很好。但是愛護地球母親，要從小事做起，從我做起，從現在做起，請大家談談準備怎麽做？
學生1：我要多看有關環保知識的書，用知識武裝頭腦。
學生2：勞動最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環境。
在今後的日子裏，同學們壹定會說得到，做得到，是不是？那看誰首先爭得環保章怎麽樣？
（五）環保知識問答，讓學生了解環保知識。
（六）“環保小衛士”宣誓。
主持人：同學們，我們可以為環保做很多事情，我希望全體同學們積極行動起來，讓我們更多地了解環境汙染與環保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請班長帶領同學們宣誓。
（七）、談感受：主持人：今天的班會活動將要結束了，我想同學們壹定收獲很大，下面請同學們每人用壹句話說壹說這節課的感受。並動手設計環境保護的標語，並解說。
（八）散文朗誦，再次從中感受環保的重要性。
主持人：人類只有壹個地球，為了***同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人***同保護我們的地球。
（七）主持人：宣布今天的班會活動結束。
環保主題班會教案（五篇）3壹、活動目的：
1、通過活動，使隊員們了解環境汙染的現狀，增強環保意識，激發隊員們熱祖祖國的情感，並激發他們以實際行動參與綠化，宣傳環保活動，人人爭做環保小衛士。
2、本次班會通過學生主體參與“收集資料、朗誦、問答、討論、合唱”等多種形式，由班主任指導，讓學生理解：節約資源必須從我做起，平時的點點滴滴中應註意減少汙染，關註環境，關註生命，善待自然。
二、活動準備
1、讓兩位學生準備朗誦詩歌《頑皮的河流》和《高山的生日》。
2、讓學生們搜集身邊關於環境汙染的小故事。
3、準備關於環境保護的資料，作問答的準備。
三、班會過程（播放幻燈片，展現我們的美麗環境。）
甲：這樣的生活環境美嗎？大家喜歡在這樣的環境中生活嗎？
乙：對呀，我們的地球是那樣美麗可愛！
丙：我們的地球是那麽生機勃勃！
甲：但如今，地球母親傷痕累累。
乙：地球母親在無奈地哭泣。
丙：保護地球是我們義不容辭的責任。
甲：讓我們壹起來保護好我們***同的地球——我們的母親。
合：“爭當環保小衛士”主題班會現在開始。
乙：以前，我們聽過許多贊美我們的地球，贊美我們的美好環境的詩歌。那些優美的詩歌，至今還讓我們向往。
丙：讓我們壹起來欣賞詩歌朗誦《生命只有壹個》和《高山的生日》。
生命只有壹個，地球只有壹個。
地球是大家偉大的媽媽，我們該為她做些什麽？
在天空和土地之間，我們享受清新的空氣；在北極和南極之間，我們手捧愛的花朵。
給每壹雙眼睛明亮的光芒。
給每壹條在小河裏的朋友清澈的湖水，給每壹種動物新鮮的食物，讓每壹顆種子安穩地成長。
讓動物王國的代表，走上聯合國的講壇；讓綠色的古桐樹，把過去和未來訴說。
把戰場變成綠色的草原，讓炮彈射出美麗的花朵，把畫家的作品放入博物館展示，請松樹和天鵝來城裏做客。
藍的眼睛、黑的眼睛，表達著同壹種希望；兒女們將肩負起神聖的職責，把地球變成美好的人間天堂！
甲：是呀，我們現在還擁有著這美麗的世界。
乙：還能傾聽地球母親的心跳。
甲：可是，綠樹、紅花、藍天、白雲，這些大自然本來就有的美麗事物，現在正在慢慢地消失。
乙：下面請幾位同學來給大家講講環境汙染、環境破壞的幾則小故事。
1、。生物學家做了壹個試驗，把小白鼠放在壹個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最後死去，小白鼠被強噪聲殺死了。
2、60年代，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，***飛了6個月，在強烈的轟鳴聲中，地面上壹個農場的1萬只雞死了6000只。
甲：請同學們根據這些資料自由發言，說說想法。
3、學生室內表演兒童劇內容簡介：生活在大城市的壹對姐弟倆在周日出去玩，途中經過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。壹天中他們發現以前清澈的小河已成汙水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環境的行為，姐弟倆與班裏同學商量組建雛鷹環保小隊，制止了兩起破壞環境的行為。
……乙：接下來，我們將讀出幾篇短文，隨後我們提出的問題能夠在文中找到答案，請大家留心聽。回答正確的將會得到壹個小小的獎章。
給每個學生發壹張精美小卡片，作為蓋獎章用。）甲：沙塵暴是風與沙相互作用的災害性天氣，是壹種高強度風沙災害，災害最大。只有氣候幹燥，植被稀疏的地區才有可能發生。但它卻已不是第壹次光臨我們可愛的家園了。去年春天以來，我國西北、華北地區***發生了12次如此的揚沙、沙暴天氣，許多地方都遭受了襲擊，損失十分嚴重。是什麽使微小的沙塵如此猖狂呢？其直接原因是氣候異常，但重要的原因是北方壹些地區毀林毀草、開荒、亂采濫伐，草原過度放牧，植被遭受嚴重破壞，生態環境日益惡化，造成了土地沙化不斷擴大。如何減輕沙塵暴的強度，降低其帶來的損失，已成為了當今世界最關心的話題，國家環保局已聯合制定了中國防沙治沙工程建設規劃，同時計劃10年內投巨資60多億元治理北方的沙漠化土地。
問題：
1、沙塵暴是什麽和什麽的相互作用而造成的災害性天氣？
2、沙塵暴來臨時，天氣的水平能見度是多少？
3、沙塵暴在什麽地區發生？
4、去年春天以來，我國西北、華北地區***發生了幾次次沙塵暴？
5、是什麽使微小的沙塵如果猖狂？
6、國家環保局針對沙塵暴制定了什麽規劃？
7、國家環保局的計劃是什麽？
乙：經過壹輪激烈的問答，相信大家對環境問題都有了初步的了解。
丙：還有誰能夠說說自己搜集到的關於環境汙染和保護環境的資料。
（學生紛紛發言自己搜集到的資料。主持人總結。）丙：針對這些現象，大家有什麽辦法能夠解決呢？
（學生各抒己見。主持人總結。）（給所有發言的同學都蓋上壹個獎章作為獎勵。）甲：看來大家對保護環境都有了自己的辦法，希望妳們能夠把這些辦法付諸於實際行動中。
乙：讓我們唱起歌來，壹起到大自然中去尋找美麗的春天。
（播放音樂〈〈嘀哩嘀哩〉〉）丙、保護環境要從我做起，從小事做起，從現在做起，從身邊做起，讓我們壹起來爭當優秀的“環保小衛士”！
四、實踐活動
1、說說自己打算怎樣保護周圍環境。
2、建立雛鷹環保假日小隊。
五、班主任總結
六、預期效果從準備到實施的整個過程中，師生合作，學生積極參與。
學生認識到環境破壞和環境汙染的危害，保護環境的重要，並在各自的心中都形成了保護環境的意識。
環保主題班會教案（五篇）4活動目標
1、知道白色汙染的危害，增強環保意識。
2、能說出處理廢舊塑料袋的辦法，培養創新能力，想象能力。
3、參與活動，增強動手實踐能力和參與社會生活的意識。
重點難點
教學重點：能說出處理廢舊塑料袋的辦法。
教學難點：通過活動，加強環境保護意識
活動準備
1、新舊塑料袋。
2、白色汙染的圖片資料、視頻資料、
3、兒歌：《美麗的家》
活動過程
壹、談話導入
小朋友，看我們的教室美麗嗎？妳發現哪些不美的地方嗎？（幼兒觀察，發現地面上的塑料袋）
二、活動過程
1、了解白色汙染出示新舊的塑料袋讓學生說壹說塑料袋有什麽用途？認識壹下哪些是新的、舊的塑料袋。看圖片，明確什麽是白色汙染
2、播放有關《白色汙染》視頻認識觀看視頻，通過數據資料，讓學生知道白色汙染的危害
3、處理白色汙染的辦法白色汙染的危害這樣的大，我們應該怎樣做呢？小組合作交流，想辦法？
4、保護環境，有環保的意識聽兒歌《美麗的家》幼兒感受體會，能說出要保護環境。
三、活動延伸
遊戲《我要到哪裏去》把班級中的塑料袋處理掉。
環保主題班會教案（五篇）5活動目標：
通過班會使學生認識到人類只有壹個地球，保護地球的環境就是保護我們人類自身。教育學生要積極投身環保活動，增強他們的環境保護意識。同時作為壹小的壹份子，也要教育學生從身邊做起，自覺主動地去保護校園綠化，美化校園環境，做文明壹小人。
活動準備：
1、發動學生收集有關環保的圖片，特別是破壞環境之類的，給他們以視覺上的真實感受。
2、尋找有關環保的知識問答題目，讓學生在競賽的形式下獲得環保的知識。
3、準備《如此學生》的小品。
活動過程：
環節壹：開場白
1、由主持人致開場白，接著以壹曲《梯田》引出本次班會的主題————“保護環境”
2、利用幻燈片向同學介紹壹些比較突出和嚴重的環境汙染問題（如：水汙染，大氣汙染，土地汙染等），讓同學們深切地意識到保護環境已迫在眉睫。
環節二：環保知識問答
1、介紹競賽規則：
（1）全體學生總***分為四組。以小組比賽的形式進行。
（2）整個比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對加十分，答錯倒扣十分。
2、比賽開始：（知識問答的題目見附錄）
3、由主持人宣布比賽結果，並對這次比賽進行總結。
環節三：保護校園綠化
1、借助圖片向學生展示我們美麗的校園，讓學生體會到生活在如此美好的校園裏是多麽的幸福。
2、演出小品《如此學生》，說明在美麗的校園裏也會出現壹些與之不協調的行為。要求學生在觀看過程中，記下小品中出現的破壞環保綠化的壹些不良行為。
3、小品結束後，由每組派代表指出其中的不良行為，（如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用壹次性筷子等），答出壹種加十分。
4、由主持人宣布比賽結果，並對這個環節進行總結，讓學生增強保護校園環境的意識，樹立保護校園綠化的使命感。
環節四：自由發言
1、經過以上幾個活動環節的進行，學生已對美化環境，保護綠化有了較深的感受。組織學生以自由發言的形式談談自己的體會，同時從自身出發，談談如何做壹個文明的壹小人。
2、邀請老師從老師的角度談壹談如何做文明壹小人。
環節五：總結
1、根據總分宣布優勝小組。
2、由主持人對本次主題班會進行總結。希望同學們能以這次班會為壹個新的起點，樹立環保意識，時刻以“文明壹小人”來約束自己的不良行為。
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