適合兒童朗誦的勵誌文章篇1：幼兒園六壹詩歌朗誦
我們為希望歌唱
敬壹：當黎明的光亮穿透厚重的雲層，我們看到了---希望!
劉靜：當鮮紅的太陽從海面噴薄而起，我們看到了---希望!
小坡：當綠樹搖曳出花蕾，當春天流動著鳥鳴，我們看到了---希望!
麗艷：希望是火種，點亮我們心中的燈;
李霞：希望是燈塔，指引我們前行的路;
艷艷：我們，17個兄弟姐妹，
瑞婷：妳們，279個孩子，
眾 合： 都生活在壹個***同的大家庭。
世龍：今天，我們迎來了第61個國際 兒童節 ，
謝輝：61年啊，這是壹段不長也不短的歲月，
敬壹：從1949到2010，61個清晰的年輪，
劉靜：每壹圈每壹環，都寄托著殷殷的希望，
小坡：從1949到2010，61個清晰的年輪，
麗艷：每壹環每壹圈，都銘刻著歲月的榮耀!
李霞：親愛的孩子，妳可否記得第壹次踏進校園，老師迎接妳的笑顏?
艷艷：親愛的孩子，妳可否記得運動會上，同學們助威的吶喊?
瑞婷：親愛的孩子啊，妳可否記得輔導員老師領著妳們，在隊旗前許下的莊嚴誓言?
眾 合：親愛的孩子，這裏的每壹棵花草都記得妳年少的夢想，這裏的每壹寸土地都留下妳成長的足跡。
世龍：親愛的同事，妳可否感受到，我們這個光榮的集體團結、奮鬥、拼搏的氣息?
謝輝：親愛的同事，妳可否領略到，我們這個光榮的集體壹步壹個腳印，壹步壹段輝煌!
敬壹：多少年來，我們苦練教學基本功，
劉靜：從組織教學、普通話、三筆字、 簡筆畫 到教學多媒體的學習。
小坡：多少年來，我們乘課程改革的東風，與孩子同成長;
麗艷：我們沐 教育 科研之雨露，與時代***進步。
李霞：用先進的教育理念武裝自己，
艷艷：用科學的教育 方法 教導孩子。
眾合：因為我們時刻謹記:教育和熱愛，是我們的天職，敬業和奉獻，是我們職業道德的根基。
瑞婷：今天，在第61個國際兒童節的慶典上，
世龍：我們，宋翟坨小學全體教師，向社會、向家長、向全體孩子莊嚴宣誓，
眾合：敬業、進取、博學、創新!
謝輝：我們將以實際行動，履行人民教師的承諾：
眾合：做壹秉紅燭
燃燒自己，照亮別人
做壹只春蠶
奉獻自己，回饋社會
願每壹朵希望的花在這裏開得更艷，
願每壹首希望的歌在這裏唱得更響!
?六壹?的太陽
為什麽這樣輝煌?
?六壹?的花朵
為什麽這樣芬芳?
?六壹?的紅領巾
為什麽這樣鮮艷?
?六壹?的孩子們
為什麽這樣歡暢?
妳知道，他知道，
大家全知道。
全世界最年少的節日
已經來到，
全世界最天真的節日
就在今朝
適合兒童朗誦的勵誌文章篇2：相信未來
甲：當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
乙：當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在淒涼的大地上寫下：相信未來
甲：我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
乙：我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
甲：不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
乙：我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
壹定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
甲：朋友，堅定地相信未來吧
乙：相信不屈不撓的努力
甲：相信戰勝死亡的年輕
合：相信未來，熱愛生命
適合兒童朗誦的勵誌文章篇3：青春之詩
青春是壹首 永不言敗的歌
青春是壹條 永不停息的河流
青春是壹本 讀不厭的書 青春是壹杯
品不盡的茶 青春是壹座 屹立在民族之林的高峰
刻印千千萬萬青年的足跡 青春是壹座 知識的寶塔
灑下千千萬萬青年的汗水 青春是壹棵正在茁壯成長的樹
備受風吹雨淋的考驗 青春是壹朵 含苞欲放的花蕾
欲向世界展現獨自的風姿 我用壹顆熱情奔放的
青春之心 送給自己壹份青春禮物 那就是青春之詩
適合兒童朗誦的勵誌文章篇4
青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，
淡淡的雲淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。
帶著點流浪的喜悅我就這樣壹去不回，
沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。
每壹片金黃的落霞我都想去緊緊依偎，
每壹顆透明的露珠洗去我沈澱的傷悲。
在那悠遠的春色裏我遇到了盛開的她，
洋溢著眩目的光華象壹個美麗的童話。
允許我為妳高歌吧以後夜夜我都不能入睡，
允許我為妳哭泣吧在眼淚裏我能自由的飛。
夢裏的天空很大我就躺在妳睫毛上，
夢裏的日子很多我卻開始想要回家。
在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌，
等待著終於有壹天它們在世間 傳說 。
青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，
四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
糾纏的雲糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏，