論散文的人文教育價值

散文能喚起對學生的尊重，崇尚民主和創造，在提高學生作文水平和語文素養的同時，幫助學生形成壹定的人生觀、道德觀、價值觀和審美觀，使其得到豐富、和諧、完美的發展。

散文能引導學生獲得廣博的知識，凝鑄自己優良的品格；能引導學生走到社會中去，去發現社會生活中的美好的東西，比如：堅韌、勇敢、愛心、奉獻等；還能引導學生正確地觀察各種人，善於發掘人的內在、本質的美。在觀察的基礎上，在感受美的同時，學生的心靈也將受到壹次次觸動。

散文是作者精神的外化，其往往能折射出作者的人生態度、價值取向和審美情趣等，所以，在語文寫作教學中培養學生的人文精神，既是它的應有之義務，也是時代的大趨勢。