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勞動創造價值作文寫作素材

偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的,付出的勞動越多,創造的幸福就越多,勞動創造價值,勞動體現價值,下面是我整合的勞動創造價值 作文 寫作素材,壹起來看看吧。

勞動創造價值作文寫作素材1

勞動就是《歸園田居》中“種豆南山下,草盛豆苗稀。”

勞動就是《觀刈麥》中“力盡不知熱,但惜夏日長。”

勞動就是《憫農》中“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”

勞動創造是人生價值的體現,壹個人只有融入自然,親歷社會,才能以自己勤勞的雙手創造幸福生活。厭倦官場惡濁的陶淵明在悠悠南山下辛勤地勞作,他體驗到的是壹種親自勞動的自在,無拘無束,自然而然吟詠出“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。由此可見,勞動便是壹種自由的快樂。

勞動創造生活。烈日淩空,燒灼著大地。在這的烈日之下,壹群壯漢在南岡,汗流浹背地收割。在那個年代,官場惡濁、是非顛倒,人民惟有努力耕作才可以生存。勞動在此時便創造了他們的生活。

勞動在我們生活中,同樣也創造了價值。以筆書為犁,以書為耕地,以我的毅力在知識這廣袤的荒地上開墾,尋找知識,尋找精神的食糧,挖出書中的“黃金屋”,種出書中的“千鐘粟”。每天背著沈重的“耕具”來往於知識的田陌。這是腦力的勞動,這絕不遜於體力勞動,壹樣地是要歷經惡劣的環境。“荒地中的大石頭”怎麽辦?以筆為錘,破開大石,化作碎石離了:“荒地”怎麽辦?不要緊,乘著書的帆舟“乘風破浪”:“荒地中的泥澤”呢?憑借著老師給我的雙翼就飛出了泥澤,飛上了藍天,飛過了迷惘。

腦力的勞動仍有不可驅去的魅力,妳會為解出壹道難題而喜出望外;會為寫出詩篇而歡欣鼓舞;會為寫出壹篇好 文章 而欣喜若狂,勞動的喜悅是無法言喻的。

我願為妳犁下的耕牛去開拓那無垠的荒地,獲取我壹生的價值。

勞動創造價值作文寫作素材2

是啊,勞動,這是世界上最最樸實的壹個詞匯了。

勞動,是具有壹定生產 經驗 和勞動技能的勞動者,使用勞動工具所進行的有目的的生產活動,專屬於人和人類社會的範疇,是人類本身及自然界與社會關系的積極改造。

勞動,是整個人類生活的第壹個基本條件,它既是人類社會從自然界獨立出來的基礎,又是人類社會區別於自然界的標誌。

億萬年來,從人類的始祖發展到高科技的今天,勞動著,總是美麗的,總是有著豐富而深刻的內涵和寓意。

當我們的祖先還是壹群毛猴子的時候,便以采集野果和狩獵為生。當然,那是最原始的勞動。到後來他們在磨削尖木射獵時發現了火——也就是鉆木取火,人類才結束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成,知道了羞恥,便開始以樹葉遮體;再後來,我們的祖先又從樹皮稭稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布,並在漫長的原始勞動裏,學會了耕種,學會了馴養家畜,開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之後,又在日漸進步的勞動生活實踐中,開始了發明,他們發明了火藥和電。就是這兩樣東西,使人類逐步走上了現代的高科技,而文字和印刷術的發明,又使人類逐漸步入了現代文明的頂端。

人類的壹切進步活動,都是勞動帶來的成果,都論證了壹個顛撲不破的真理——勞動創造了這個世界。

人類發展到今天,沒有壹刻脫離了勞動,無論是體力勞動還是腦力勞動,無論妳是從工從農從商還是從政,妳的付出——只要是真誠的付出,便會在創造歷史的勞動過程中,綻放出絢爛的花朵,閃耀出壹種獨特的光芒。

從有人類開始延續至今,勞動著,始終都是美麗的。

肯定勞動並將勞動定為節日,源於19世紀80年代的美國工人運動。那是壹次為勞動者謀求生存權利和幸福自由的工人運動,這次運動對全歐美和整個世界都產生了深遠的影響。為了紀念它,1889年7月,在恩格斯組織召開的第二國際成立大會上,將每年的5月1日定為國際勞動者節日,簡稱“五壹”。

而我國歷的第壹個“五壹”勞動節,始於1920年5月1日,由中國***產黨人的先驅李大釗和陳獨秀等人倡導引領並得以延續。新中國成立以後,中央人民政府政務院於1949年12月將5月1日定為法定的勞動節,逢節日全國放假壹天。1999年我國又將五壹假期定為3天,連接上下兩個雙休日,形成了長達7天的五壹黃金周。每年的這個節日,全國各地各級都會有壹批“勞動模範”和“五壹勞動獎章”獲得者受到表彰和獎勵,因為他們是在社會生產勞動中做出特殊貢獻的人們。

用雙手創造生活,用勞動美麗人生。

勞動是付出,付出勞動才能有所收獲,才能擁有豐富美好的生活。李大釗曾經說過這樣的話:“我覺得人生求樂的 方法 ,莫過於尊重勞動。壹切樂境,都可由勞動得來,壹切苦境,都可由勞動解脫。”

壹個人,如果不尊重勞動、不以勞動為生存之本、不以勞動為精神支柱,那麽,他的人生必定充滿悲哀。因為那些不勞而獲者,他們獲取的大都是不義之財,即使有短暫的享樂,他們人生的結局也大多會是慘不忍睹的。

所以我們才將自己融入自然、融入社會,才不停地勞動,不停地創造;我們也在這辛勤的勞動創造中不停地收獲;我們更在這收獲中積攢自豪的情感——因為我們是勞動者。

作為世界上普通勞動者的壹員,在這個屬於我們自己的節日裏,讓我們為自己驕傲吧——因為我們是勞動者!

勞動創造價值作文寫作素材3

在壯闊的祖國南疆,桂西北的土地上,山巒起伏,層林疊翠,壹座氣勢磅礴的都陽山脈,頂天立地,綿延萬裏,給這蒼茫遼闊的天地,添上了壹種別樣的美。 在波瀾洶湧的紅水河上,橫空出世,彩虹騰落,壹埧橫臥東西,高山岀平湖,壹橋飛架南北,天塹變通途,與橋下百舸爭流相互映襯,構成壹幅精巧而美麗的圖案。 千百年來,人類就是這樣用自己的勞動來改造自然界,把原始的荒山野林建造成氣象萬千的瑰麗世界,把奔騰不息的河流攔腰截斷建設成造福於人類的璀瓈明珠,定 格成種種令人嘆為觀止的勝景。

我們贊美勞動,勞動使人猿相揖別,手腳分了工,肢體更靈活。勞動,熔鑄了優美的人性。那睿智的思想,宏深的智慧,豐富的情感,崇高的道德,都是在勞動中閃耀光輝。勞動,創造了更深刻更本質的心靈美。

勞 動創造了人之美,人在勞動中按照美的規律創造美的事物。輝煌的殿堂廟宇,壯麗的高樓廣廈,秀美的園林池湖,宏偉的大埧橋梁,是人按照美的藍圖來建造的;五 彩的綾羅綢緞,精致的陶瓷器皿,大方的竹木家具,是人按照美的尺寸來制作;芬芳的稻谷,精美的糕點,香醇的美酒,是人按照美的生活來生產。

人的勞動能按照美的規律來塑造物體,這是因為人類在逐漸轉變的過程中獲得了自由。這時,人的勞動不再是本能性的,而是創造性的,人的勞動不只是適應環境對他的選擇,聽任自然的淘汰,而是自覺地、有意識地生活著、勞動著,並在勞動中感受勝利和喜悅。美,就是這樣誕生出來的。

在 過去的舊社會裏,勞動者曾遭受殘酷剝削和壓迫,在皮鞭、枷鎖、鏈條和禽獸的生活中進行美的創造,那是勞動的異化。勞動創造了美,卻使勞動者成為畸形。在新 社會的今天,美又回到勞動者的手裏,美又和勞動融為壹體,勞動才負起它真正的使命,勞動才體現它真正的價值;成為生存的源泉,成為創造熱情和愉快的源泉。 勞動創造了財富、創造了壹切、創造了世界。

在改革的大潮下,勞動蕩滌了前進路上的障礙,勞動者有了創造美的更廣闊天地。他們站在新世紀的點,用美的心態和美的規律,有智慧、有技巧、有創造性地在遼闊的土地上描繪出千萬幅最新最美的畫卷。

勞動創造價值作文寫作素材4

五月,在這春天的季節,是壹場雷鳴後大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野裏盡情的撒歡兒,用柳笛唱壹支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮湧動的時節,執子之手,與子同行,擷下春天裏的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日,踏著壹路路春光,和著壹串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

水壹樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這壹幕,“五壹國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創造了世界,創造了人類,創造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,築就了現代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了壹個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧, 編織 了這個五彩班斕的世界,創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握妳因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽妳勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是壹種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是壹種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是壹種人生;“默默無聞,無私奉獻”也是壹種人生。種種人生,勞動如咖啡裏的方糖,把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的壹幀風景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩並肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱壹首大江東去,把全世界勞動者的心願送給遠方,送給明天。讓我們為明天喝彩,為五月高歌,為勞動者擊掌!

勞動創造價值作文寫作素材5

我記得那是壹個星期五的下午,為了等人,我也加入了大掃除的行列。那是壹次由老師指揮的大掃除,壹切都井井有條地進行著。

首先,我們要把桌椅全都搬出去,然後掃地,好在老師事先讓同學把東西和垃圾帶走,不然會更重,搬起來會更累,洗的時候還要拿走。由於桌子比較大,還不能用推的,所以,搬桌子時的我們就像壹個個挺著大肚子的胖子,壹遙壹擺,顯得十分笨拙和可愛。搬出去後才發現,有些桌子的上面壹層的三分之壹都不見了,全部都是那凹下去,那有個小洞,沒壹個是完好無損的,有壹兩張桌子裏面還有顏料,桌面上也有壹點,花花綠綠,五顏六色。由此可見,有些同學不愛護桌子,還搞破壞。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦壹遍,再用水沖壹遍,最後用幹毛巾擦壹遍,最後用幹毛巾擦壹遍,就完成了。看著白色的泡沫緩緩向排水口流去,就像壹團團白白的雪在移動。

接著,我們就開始對椅子下手了。和桌子壹樣,也是先用在泡沫水中浸泡後的毛巾先擦壹遍,不過,與此同時,擦墻和擦窗戶也開始了,壹時間,毛巾變成了“寶貝”,壹有毛巾出現就引來了壹群人,最終,我拿到了壹條五彩繽紛的毛巾。因為這條毛巾擦過顏料,所以擦椅子之前要先洗壹下。把壹張椅子擦好之後放到另壹邊,很快,椅子就擦完了。不過沖洗倒是出了點狀況,由於拖地留到最後,桌子還沒辦法搬進去,離我們最近的水龍頭被桌子團團包圍住了,我們只能用廁所的水龍頭進行沖洗了。橙色的水管像壹條長龍,向廁所前進。水管從手中不停地向前,手與水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松開手壹看,嚇了壹大跳,與水管接觸的地方都變得黑乎乎的,於是,我跑到了廁所洗手。水的問題解決了,我就把椅子擺成壹個長方形,就像壹張床,還有同學在擦完後躺了上去呢!

大掃除漸漸接近尾聲,我們開始拖地。因為桌椅都已經搬了出去,教室變得十分空曠,所以,拖地的用時比平時快了不少,再加上人多力量大,妳拖那,我拖那,不壹會兒,地就拖完了。最後我們把桌子搬進去排好,還是那樣,壹搖壹擺地走進去,再輕輕松松地走出來。搬椅子倒是成了問題,我們不知道壹部分椅子的主人是誰,最後,知道的放在相應的位置,不知道的只能下周讓他們自己認領了。

望著教室裏的桌椅,我感到滿滿的成就感,壹股自豪感油然而生,在勞動的過程中,我感受到了前所未有的充實,我們的勞動使桌椅變得幹幹凈凈,使教室變得整潔,給同學帶來了幹幹凈凈,勞動是正當的,當我們的勞動對別人有益時,我就感到了幸福。

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