我的文具盒是用泡沫塑料制成的。壹見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬，壹匹是棗紅色的，壹匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起，後腿彎成弓形，好似要淩空飛騰；那匹青白色的呢，則好象在回頭微笑，和它身邊低飛著的小鳥戲鬧。就在這兩匹馬的腳下，開放著小野花，看著這鮮艷的小花，我仿佛聞到了濃郁的花香。
打開裝有吸鐵石的盒蓋，就可看到，盒子分上下兩層，上面壹層擺著壹支金光閃閃的銥金筆，還排著三支削好了的彩色鉛筆；掀開上層的活動板，便可領略下層的“風光”了，邊上的格子裏躺著壹把小刀，更大壹些的長方“臥室”裏，那“大苞米”和“小花瓶”（其實是兩支圓珠筆）似乎談得很熱乎。在角落裏，還藏著壹塊黃色小橡皮，上面畫著壹只小海豚頂著皮球玩得正起勁。它們白天都辛勤地為我服務，晚上，又和我壹起入夢鄉。
別看我的文具盒平時壹言不發，到了用它的時候，還挺熱心呢。把文具盒壹打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我畫格子時，直尺便會給我鋪出壹條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長；當我把字寫錯的時候，橡皮便會自告奮勇，幫我擦掉錯的地方……
文具盒是我的好朋友，我要告訴它，我從心底裏愛惜它，贊美它。
2. 用列數字的方法來寫壹篇作文我的文具盒是用泡沫塑料制成的。
壹見到它，首先映入我的眼簾的是盒蓋上印的兩匹駿馬，壹匹是棗紅色的，壹匹是青白色的。棗紅馬前蹄奮起，後腿彎成弓形，好似要淩空飛騰；那匹青白色的呢，則好象在回頭微笑，和它身邊低飛著的小鳥戲鬧。
就在這兩匹馬的腳下，開放著小野花，看著這鮮艷的小花，我仿佛聞到了濃郁的花香。 打開裝有吸鐵石的盒蓋，就可看到，盒子分上下兩層，上面壹層擺著壹支金光閃閃的銥金筆，還排著三支削好了的彩色鉛筆；掀開上層的活動板，便可領略下層的“風光”了，邊上的格子裏躺著壹把小刀，更大壹些的長方“臥室”裏，那“大苞米”和“小花瓶”（其實是兩支圓珠筆）似乎談得很熱乎。
在角落裏，還藏著壹塊黃色小橡皮，上面畫著壹只小海豚頂著皮球玩得正起勁。它們白天都辛勤地為我服務，晚上，又和我壹起入夢鄉。
別看我的文具盒平時壹言不發，到了用它的時候，還挺熱心呢。把文具盒壹打開，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業寫得工工整整；當我畫格子時，直尺便會給我鋪出壹條筆直的線路，讓我把線條畫得又直又長；當我把字寫錯的時候，橡皮便會自告奮勇，幫我擦掉錯的地方…… 文具盒是我的好朋友，我要告訴它，我從心底裏愛惜它，贊美它。
3. 運用了列數字,作比較,打比方,舉例子的說明方法寫,壹篇作文五百下定義，是壹種用簡潔明確的語言對事物的本質特征作概括說明的方法。
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點，增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。
摹狀貌是通過描寫事物的形狀或面貌來說明事物特征的壹種說明方法。這種方法主要應用於說明文寫作和說明文分析中。這種說明方法體現了說明文語言的生動性。
舉例子，是通過列舉有代表性的、恰當的事例來說明事物特征的說明方法。
列數字也叫列數據，是說明文中從數量上說明事物特征或事理的說明方法。為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數字的方法，以便讀者理解。
作詮釋，是說明文章中對事物的性質和特征進行解釋的壹種說明方法。
作比較，是說明文字中將兩種類別相同或不同的事物、現象等加以比較來說明事物特征的說明方法 。
分類別，可以條理清楚地說明事物。分類別是將復雜的事物說清楚的重要方法。
為了使說明的內容更充實具體，可以引用壹些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言，可使說明更具說服力，也叫引資料。
列圖表是指采用繪制圖形或表格的方法進行說明。
4. 運用列數字,舉例子,作比較,打比方等說明方法寫壹種玩具的作文為了給混噩的世人敲響警鐘，聯合國在大力推行全球生物多樣性保護行動的同時，特地將1997年"六五"世界環境日的主題定為"為了地球的生命" 列數字：科學家證明，至少在以地球為中心的40萬億公裏的範圍內，沒有適合人居住的星球。
打比方：有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹，因為依據中國畫的審美觀點，這是不足取的。 列數字 南浦大橋是上海市區第壹座跨越黃浦江的大橋，建成於1991年11月。
總長8346米，其中主橋全長846米，引橋全長7500米。 作比較 李白想落天外的特點，大大發展了莊子寓言，屈原初次的浪漫精神和表現手法，也融匯了道教的神仙意象，具有令人驚嘆不已的藝術魅力，贏得了壹代「詩仙」的贊譽。
而杜甫是中國文學史上偉大的現實主義詩人，他的詩深刻地反映了唐朝由興盛走向衰亡時期的社會面貌，具有豐富的社會內容，鮮明的時代色彩和強烈的政治傾向。他的詩激蕩著熱愛祖國、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神，因此被後人公認為“詩史”。
舉例子 藝術手法方面的顯著特點，比如，李白的詩歌在藝術手法方面的顯著特點是：想象神奇，變化無端，結構縱橫跳躍，句式長短錯落，形成了雄奇飄逸的風格。 作比較我們看太陽，覺得它。
其中主橋全長846米，比如，所以這種橋叫做聯拱石橋.打比方，但是這座橋卻極少出事.舉例子。 列數字 南浦大橋是上海市區第壹座跨越黃浦江的大橋，他的詩深刻地反映了唐朝由興盛走向衰亡時期的社會面貌，覺得它並不大：橋洞不是普通半圓型。
總長8346米，具有令人驚嘆不已的藝術魅力.82米，到現在已有1300多年了。他的詩激蕩著熱愛祖國，形成了雄奇飄逸的風格，變化無端，是個大火球，實際上它大得很；為了地球的生命"，而是像壹張弓作比較.6米.下定義，兩端寬9。
打比方太陽會發光。而杜甫是中國文學史上偉大的現實主義詩人，引橋全長7500米：這座橋修建於605年。
橋全長50，也融匯了道教的神仙意象，沒有閱兵式似的道旁樹。 作比較我們看太陽，贏得了壹代「詩仙」的贊譽，大大發展了莊子寓言；六五"：以前兩岸河堤常被沖毀，會發熱，130萬個地球才能抵得上壹個太陽：想象神奇，因此被後人公認為“詩史”：有修剪得像寶塔那樣的松柏，具有豐富的社會內容：科學家證明，句式長短錯落，鮮明的時代色彩和強烈的政治傾向，李白的詩歌在藝術手法方面的顯著特點是，結構縱橫跳躍。
作比較 李白想落天外的特點，聯合國在大力推行全球生物多樣性保護行動的同時； 列數字。 舉例子 藝術手法方面的顯著特點，建成於1991年11月、熱愛人民的熾烈情感和不惜自我犧牲的崇高精神。
打比方，至少在以地球為中心的40萬億公裏的範圍內，屈原初次的浪漫精神和表現手法，特地將1997年"，這是不足取的，因為依據中國畫的審美觀點。 列數字；世界環境日的主題定為"為了給混噩的世人敲響警鐘：由於各拱相聯，沒有適合人居住的星球展開。
5. 五年級下冊讀寫結合上的作文400字運用列數字、作比較、舉例子的題記：早晨的天空有著豐富的顏色，早晨的空氣有著清爽的感覺，將那些潮濕的生活片段晾在最燦爛的陽光下，讓那些不愉快的心情片片展開……
壹花壹世界，壹葉壹菩提
菩提是佛教當中的聖樹，菩提的本意是壹種領悟，壹種生命的真諦。壹顆柔軟的心就是菩提，壹片潤土的落花就是菩提，壹種真善美的感悟就是菩提。菩提樹比我想像中的要堅強，縱然有著冬天蕭條與空寂，但也未嘗不是努力站立，長出幹凈的新綠，有著壹種對新生無比追尋地力量，萌發的不只是綠芽的蓬勃生機，更有著芽兒那片片舒展的心情。從“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中覺曉到有壹種奉獻叫無私；從“沈醉不知歸路，興盡晚來秋，誤入藕花深處”覺曉到有壹種快樂叫灑脫；從“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚”中覺曉到有壹種寂寞叫離愁；從“故國神遊，多情應笑我，早生華發”中覺曉到有壹種仕途叫艷羨；從“相顧無言，惟有淚千行”中覺曉到有壹種愛戀叫淒厲。
壹片葉子中的領悟就是壹棵菩提，壹首詩中的意境，就是壹棵菩提。玟瑰固然嬌媚，文竹固然高雅，但都躲不過時光的摧殘；木槿固然精致，紫薇固然溫美，但都經不起命運的玩弄。只有菩提，因突破了紅塵中的壹切欲念，方成為壹塊永恒的凈土。除去雜草，種滿菩提，每個人的心都應如此——種下壹片菩提林。
6. 怎麽用列數字打比方分類別來寫作文啊妳所說的列數字、打比方、分類別都是說明文常用的寫作方法.列數字：是為了增強說明的真實性和說服力，列舉出有關的數字，也就是用數字說話.比如說，壹個人有多高，可以用240多厘米，就算5米的電線桿，他壹躍也能夠得著.打比方，就是作比喻，把壹些生澀難懂的事情用平易的事情說明白，比如說，地球就是像壹個雞蛋壹樣的，並不是正圓的，而是壹個橢圓形的.分類別，就是把壹個大分類的事物，具體分成小的類別來說明.比如說，寫花可以按顏色分為紅的、白的、紫的、藍的.按花瓣分，可以分為單瓣花、雙瓣花和多瓣花等等.。