登快哉亭詩歌鑒賞答案

1、登快哉亭最後兩句為：“登臨興不盡，稚子故須還。”　鑒賞　前三聯都寫亭上所見，分別描繪水、山、天，由低到高，層次分明，全方位地描摹出野外黃昏的景色，在寫景中別具壹格。足見詩人觀察之仔細，領略之完美。到結尾，詩才點出“登臨”，以“興不盡”概括前面三聯，而以家中稚子等自己回去，自己不得不走，表示興猶未盡，依依不舍。這樣寫，打破了歷來登臨詩的布局；最後以情收煞，也反襯景的可愛，以不是自己要回去，特地加重離開時的情感，被方回稱贊說：“尾句尤幽邃，此其所以逼老杜也。”這種結法，正是作者有意加重尾句分量，為情造境。　2、原文　登快哉亭　城與清江曲，泉流亂石間。　夕陽初隱地，暮靄已依山。　度鳥欲何向，奔雲亦自閑。　登臨興不盡，稚子故須還。　3、創作背景　宋神宗熙寧（1068年—1077年）末年，李邦直持節徐州，在唐人薛能建陽春亭舊址重建壹亭，後被蘇軾命名為快哉亭。此詩為元符元年（1098年）陳師道任徐州教授時遊覽快哉亭之景所作。　4、作者簡介　陳師道（1053—1102），北宋詩人。字履常，壹字無己，號後山居士，彭城（今江蘇徐州）人。家境貧寒。早年學文於曾鞏，絕意仕進。元祐（1086—1094）初期，因蘇軾等人舉薦，任徐州教授。後任太學博士、秘書省正字等職。詩學杜甫，苦心錘煉，質樸蒼老，深受黃庭堅推重。為“蘇門六君子”之壹，江西詩派代表性作家，常與蘇軾、黃庭堅等唱和。有《後山先生集》《後山談叢》。　那空中的鳥兒急忙地飛翔，不知道它要飛向何方；天上飄浮流動的白雲，是那麽的悠閑，和我的心情壹樣。我站在快哉亭上遊興正濃，留連忘返；忽然想到家中的小孩子正在等我，才依依不舍地離開這迷人的地方。第三聯是傳頌的名聯。詩由黃昏景色，遠山暮靄，又捕捉到遠處的飛鳥與雲朵。那橫空而過的飛鳥，正是人生匆匆的象征。此二句寓意深長，有振起全篇之功。　結尾，詩點出“登臨”，以“興不盡”概括前面三聯，而以家中稚子等自己回去，自己不得不走，表示興猶未盡，依依不舍。這樣寫，打破了歷來登臨詩的布局；最後以情收煞，也反襯景的可愛，以不是自己要回去，特地加重離開時的情感。　登快哉亭北宋詩人陳師道城與清江曲，泉流亂石間。夕陽初隱地，暮靄已依山。度鳥欲何向，奔雲亦自閑。登臨興不盡，稚子故須還. 《登快哉亭》作者開門見山，直寫登臨所見。首聯寫近景，描繪城下，見到壹條盤旋曲折的江水繞城而流，泉水沖激亂石，嘩嘩作響。這聯是景句，有意創造幽寂靜闃的環境，密合徐州城依汴水、泗水而築的特點。又以流動的江、泉，在靜止的城、石中流淌，動靜相襯，加以詩人的視線是從高向下，既有大境，又有小景，將蜿蜒曲折的江水與飛沫四濺的泉水的動態刻畫了出來。次聯遠望，寫山。作者登臨是在黃昏，因此在寫山時便通過夕陽來襯托。“夕陽”兩句描繪了壹幅山間落照圖：落日剛剛隱沒於地平線下，暮靄便在山間升起了。這兩句寫黃昏山巒如畫，詩用流水對，上下呼應，詞意流動；“隱地”“依山”造語工巧，形象而具體，富有畫面感；動詞“隱”“依”二字也用得很切，使客觀景物帶有主動性，這裏用來形容太陽與暮靄，就賦予客觀的自然現象以人性。第三聯是傳頌的名聯。詩由黃昏景色，遠山暮靄，又捕捉到遠處的飛鳥與雲朵。“度鳥”二句寫空中景物，然而融情於景，寓意深刻。這兩句雖是直道眼前所見，但也隱隱透出詩人心境平靜、向往自由的意願。其中不乏令人咀嚼的深意，那橫空而過的飛鳥，正是人生匆匆的象征。杜甫詩說：“仰看壹鳥過，虛負百年身。”其含義為人生倏忽如鳥過，可與此句同參。陳師道學杜甫詩煉字，在虛詞上極費工夫。這兩句中的“欲”字及“亦”字，極得神韻。“欲何向”以問語出之，給人以想象；“亦自閑”用肯定句，說雲閑，也說自己閑，語意雙關，表達詩前三聯都寫亭上所見，分別描繪水、山、天，由低到高，層次分明，全方位地描摹出野外黃昏的景色，在寫景中別具壹格。足見詩人觀察之仔細，領略之完美。到結尾，詩才點出“登臨”，以“興不盡”概括前面三聯，而以家中稚子等自己回去，自己不得不走，表示興猶未盡，依依不舍。這樣寫，打破了歷來登臨詩的布局；最後以情收煞，也反襯景的可愛，以不是自己要回去，特地加重離開時的情感，被方回稱贊說：“尾句尤幽邃，此其所以逼老杜也。”這種結法，正是作者有意加重尾句分量，為情造境。緝常光端叱得癸全含戶陳師道寫景詩往往以孤拔遒勁、情致深遠見長，在推敲詞句的同時，更註意表現自己對景色的悟性，以發掘自然界獨特的美，常常能把自己的情感深沈地註入景物中，體味其中的的真趣。這首詩景物層次井然而摹寫生動，展現了其人格境界。清江迤邐，泉流琤琮，暮色降臨，鳥飛雲奔。此番意象顯示了在人世紛紜中悠閑從容、安貧樂道的高尚情趣。全詩蒼勁有力，老氣橫秋，雖不用奇字僻典，然而意興無窮，純以氣格勝。被紀昀贊為“刻意陶洗，氣格老健”。作者這種風格，得力於杜甫，也與陳師道孤傲的性格有關。方回評價說：“全篇勁健清瘦，尾句尤幽邃，此其所以逼老杜也。”正指出了此詩蒼勁老健的風格與杜甫詩相近。