對偶句形式工整、勻稱並節奏鮮明，音調和諧，便於記憶和傳誦；對偶句前後呼應，互相映襯，對比鮮明，語言凝煉，能增強語言的表現力，使讀者留下深刻的印象。
在壹般的寫作中，只要求字數相等，結構相同，意義相關就行了，不壹定講究平仄，這叫寬對。對偶形式的修辭方式，在詩歌、對聯中出現最為普遍。
分類 對偶大概可以分為三種：1.正對：事物的兩個角度、兩個側面說明同壹事理，在內容上相互補充。上句和下句在意思上相似、相近、或相補或相襯的對偶叫做正對。
例：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。 2.反對：前後兩個句子的意思相反的對偶句子叫反對。
例：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。3.串對：又叫連對，流水對。
它的前後兩個句子在意義上有連貫、因果、條件、轉折等關系。這種對偶句子稱為串對。
例：才飲長江水，又食武昌魚。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
形式。
2. 用對偶寫短文對偶句形式工整、勻稱並節奏鮮明，音調和諧，便於記憶和傳誦；對偶句前後呼應，互相映襯，對比鮮明，語言凝煉，能增強語言的表現力，使讀者留下深刻的印象。
在壹般的寫作中，只要求字數相等，結構相同，意義相關就行了，不壹定講究平仄，這叫寬對。對偶形式的修辭方式，在詩歌、對聯中出現最為普遍。
分類
對偶大概可以分為三種：
1.正對：事物的兩個角度、兩個側面說明同壹事理，在內容上相互補充。上句和下句在意思上相似、相近、或相補或相襯的對偶叫做正對。
例：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。
2.反對：前後兩個句子的意思相反的對偶句子叫反對。
例：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
3.串對：又叫連對，流水對。它的前後兩個句子在意義上有連貫、因果、條件、轉折等關系。這種對偶句子稱為串對。
例：才飲長江水，又食武昌魚。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
形式
3. 用對偶寫壹篇小短文關於春雨如果我是春雨，我會飛向充滿歡聲笑語的校園，和可愛的孩子們壹起嬉戲、玩耍。
我要到校園的操場，降臨在孩子們天真活潑的笑容中；我要到校園的花園，和孩子們壹起探索植物的秘密；我要到校園的教室，在窗邊傾聽朗朗的讀書聲……如果我是春雨，我選擇滋潤大地。 如果我是春雨，我會降臨到那片綠油油的森林。
與調皮的松鼠捉迷藏，與憨厚的黑熊賽跑，與活潑的兔子盡情蹦跳，與湖邊的青蛙放聲歌唱，與水中暢遊的魚兒表演花式遊泳……如果我是春雨，我選擇滋潤大地。 如果我是春雨，我先到柳樹姑娘的家，為她梳洗長長的辮子，然後去拜訪花圃的花兒，嫵媚的玫瑰，嬌艷的牡丹，清香的桂花……她們都在含苞欲放，羞澀地用花瓣遮住精致的臉孔。
“春天來了，花兒花兒，盡情盛放吧！”無數的春雨從天而降，淅淅瀝瀝，含苞欲放的花兒不再羞澀，她們早已露出自己最美的壹面啦！花圃裏頓時百花爭艷，蝴蝶和蜜蜂也不禁被艷麗的花兒深深吸引……如果我是春雨，我選擇滋潤大地。
4. 對偶句怎麽寫對偶是用字數相等、結構形式相同、意義對稱或相關的壹對短語或句子來表達兩個相對或相近意思的修辭方式.對偶主要是從結構形式上說的，它要求結構相稱，字數相等.運用對偶時，壹要註意內容形式的統壹，切忌片面追求形式上的整齊對稱而任意拼湊.二要註意前後句子之間的邏輯關系，避免頭重腳輕，互相包容或概念重復等現象.對偶句的特征是形式工整、勻稱並節奏鮮明，音調和諧，便於記憶和傳誦；對偶句前後呼應，互相映襯，對比鮮明，語言凝煉，能增強語言的表現力，使讀者留下深刻的印象.對偶句大概可以分為三種：壹是正對：事物的兩個角度、兩個側面說明同壹事理，在內容上相互補充.上句和下句在意思上相似、相近、或相補或相襯的對偶叫做正對.二是反對：前後兩個句子的意思相反的對偶句子叫反對.三是串對：又叫連對，流水對.它的前後兩個句子在意義上有連貫、因果、條件、轉折等關系.這種對偶句子稱為串對.對偶從形式上可分為兩種：壹是嚴式對偶：要求上下兩句字數相等，結構相同，詞性相對，平仄相對，不能重復用字.二是寬式對偶：對嚴式對偶的五條要求只要有壹部分達到即可，不那麽嚴格.對偶裏面是兩個語言單位，且字數相同.對偶句主要的作用有：壹是能夠高度概括所要表達的內容，使之凝煉集中.二是能夠增強節奏感，使語言整齊、語句勻稱，瑯瑯上口，便於記憶和背誦.對偶句是富有中國作風、中國氣派的修辭格式，使用非常普遍，從古到今，在詩歌、散文、諺語、楹聯、戲劇、曲藝作品、章回小說（其它文藝作品）標題和其它文章的標題及文中的詞句等，都有大量的對偶修辭手法的運用.。
5. 用對偶寫壹篇小短文關於春雨如果我是春雨，我會飛向充滿歡聲笑語的校園，和可愛的孩子們壹起嬉戲、玩耍。我要到校園的操場，降臨在孩子們天真活潑的笑容中；我要到校園的花園，和孩子們壹起探索植物的秘密；我要到校園的教室，在窗邊傾聽朗朗的讀書聲……如果我是春雨，我選擇滋潤大地。
如果我是春雨，我會降臨到那片綠油油的森林。與調皮的松鼠捉迷藏，與憨厚的黑熊賽跑，與活潑的兔子盡情蹦跳，與湖邊的青蛙放聲歌唱，與水中暢遊的魚兒表演花式遊泳……如果我是春雨，我選擇滋潤大地。
如果我是春雨，我先到柳樹姑娘的家，為她梳洗長長的辮子，然後去拜訪花圃的花兒，嫵媚的玫瑰，嬌艷的牡丹，清香的桂花……她們都在含苞欲放，羞澀地用花瓣遮住精致的臉孔。“春天來了，花兒花兒，盡情盛放吧！”無數的春雨從天而降，淅淅瀝瀝，含苞欲放的花兒不再羞澀，她們早已露出自己最美的壹面啦！花圃裏頓時百花爭艷，蝴蝶和蜜蜂也不禁被艷麗的花兒深深吸引……如果我是春雨，我選擇滋潤大地。
6. 作文上有排比句和對偶句怎麽寫1、朋友是什麽？朋友是快樂日子裏的壹把吉它，盡情地為妳彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子裏的壹股春風，輕輕地為妳拂去心中的愁雲。
朋友是成功道路上的壹位良師，熱情的將妳引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的壹盞明燈，默默地為妳驅趕心靈的陰霾。 2、壹粒種子，可以無聲無息地在泥土裏腐爛掉，也可以長成參天的大樹。
壹塊鈾塊，可以平庸無奇地在石頭裏沈睡下去，也可以產生驚天動地的力量。壹個人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發出耀眼的光芒。
3、青春是壹首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是壹團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是壹面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是壹本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。 4、果說人生是壹首優美的樂曲，那麽痛苦則是壹個不可缺少的音符。
如果說人生是壹望無際的大海，那麽挫折則是其中壹朵驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍的天空，那麽失意則是天際壹朵漂浮的白雲。
5、母愛是人生的壹首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。感情是人生的壹部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的壹首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。青春是人生的壹首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
海是水的壹部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。 6、沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅毅與穩重。沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
7、書籍好比壹架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同壹把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
8、時間好象壹把尺子，它能衡量奮鬥者前進的進程。時間如同壹架天平，它能稱量奮鬥者成果的重量。
時間就像壹把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如壹面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。
9、小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的阻隔，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前。大樹是堅強的，它不畏狂風暴雨的打擊，不畏嚴寒酷暑的煎熬，昂首屹立。
燈塔是無畏的，它不怕無邊黑暗的包圍，不怕常年累月的孤獨，永放光芒。 10、人需要祝福，需要快樂，需要思念。
如果壹滴水代表壹個祝福，我送妳壹個東海；如果壹顆星代表壹份快樂，我送妳壹條銀河；如果壹棵樹代表壹縷思念，我送妳壹片森林。 11、假如生命是壹株小草，我願為春天獻上壹點嫩綠；假若生命是壹棵大樹，我願為大地（夏日）撒下壹片綠陰（陰涼），假如生命是壹朵鮮花，我願意為世界奉上壹縷馨香；假如生命是壹枚果實，我願為人間留下壹絲甘甜。
12、妳無法改變容貌，但妳可以展示笑容。妳無法左右天氣，但妳可以改變心情。
妳無法預知明天，但妳可以把握今天。妳無法樣樣順利，但妳可以事事盡力。
13、書是鑰匙，能開啟智慧之門。書是階梯，幫助人們登上理想的高峰。
書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。
書是妳的最好伴侶，與妳***度美好時光。 14、大自然能給我們許多啟示：成熟的稻穗低著頭，那是在啟示我們要謙虛；壹群螞蟻擡走骨頭，那是在啟示我們要齊心協力；長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。
15、太陽無語，卻放射出光輝，高山無語，卻體現出巍峨；藍天無語，卻顯露出高遠；大地無語，卻展示出廣博；鮮花無語，卻散發出芬芳；青春無語，卻散發出活力。 16、沒有理想，人生就如荒漠，沒有生氣；沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明；沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。
17、人生需要理想的呼喚。妳慵懶時，它呼喚妳勤奮；妳昏睡時，它呼喚妳；妳高傲時，它呼喚妳清醒謙恭（謙虛、謙遜）；妳莽撞時，它呼喚妳謹慎（小心）；妳跌倒時，它呼喚妳站起（站立）。
18、賞識不是單向的施舍，是智慧與智慧的主動碰撞；賞識不是別有用心的廉價恭維，是對壹種相對價值的公正認可；賞識不是諛詞滿口的鄙俗奉承，而是對事物固有魅力的真誠。 19、也許妳無法擁有深邃的藍天，但是妳可以做飄逸的白雲；也許妳無法擁有浩瀚的大海，但是妳可以做清幽的小溪，也許妳無法擁有遼闊的草原，但是妳可以做執著的綠洲。
只要妳滿懷信心，妳就會感受到生命的意義。 20、種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發芽。
鮮花，如果害怕雕謝，那它永遠不能開放。礦石，如果害怕焚燒（熔爐），那它永遠不能成鋼（煉成金子）。
蠟燭，如果害怕熄滅（燃燒），那它永遠不能發光。航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸。
7. 具有大量對偶句的作文1. 黑發不知勤學習/白發方悔讀書遲
2. 寧吃鮮桃壹口/不吃爛杏壹筐
3. 登高極目/覽水送歸
4. 英雄氣短/兒女情長
5. 浮雲遊子意/落日故人情
6. 樹已半枯休縱斧/果然壹點不相幹（無情對）
7. 細羽家禽磚後死/粗毛野獸石先生（無情對）
8. 太極兩儀生四象/春宵壹刻值千金（無情對）
9. 五月黃梅天/三星白蘭地（無情對）
10. 公門桃李爭榮日/法國荷蘭比利時（無情對）
11. 獨立小橋人影不流河水去/孤眠旅館夢魂曾逐故鄉來
12. 誰曾將此樓壹拳打破/我也在上頭大膽題詩
13. 青山原不老為雪白頭/綠水本無憂因風皺面
14. 君子之交淡如——水/醉翁之意不在——酒（黃偉濤個人很欣賞此聯）
15. 未必逢兇化——吉/何曾起死回——生
16. 廩生抹圍裙——斯文掃地/屠戶戴頂子——殺氣沖天
17. 人過大佛寺/寺佛大過人（回文倒順）
18. 客上天然居/居然天上客（回文倒順）
19. 僧遊雲隱寺/寺隱雲遊僧（回文倒順）
20. 處處紅花紅處處/重重綠樹綠重重（回文倒順）
21. 東風惡。歡情薄。
22. 浮雲富貴。糞土王侯。
23. 綠窗明月在。青史古人空。
24. 淚隨流水急。愁逐野雲飛。
25. 感時花濺淚。恨別鳥驚心。
26. 苔痕上階綠。草色入簾青。
27. 夜飲客吞杯底月。春遊人醉水中天。
28. 雨中竹葉含珠淚。雪裏梅花載素冠。
29. 抽刀斷水水更流。舉杯消愁愁更愁。
30. 月照寒楓空谷深山徒泣淚。霜封宿草素車白馬更傷情。