篇壹：象棋詩詞 劍氣縱橫鐵騎鳴，乾坤百戰紀征程。
四王霸業尊金鼎，壹代雄風振穗城。弈苑***推司馬筆，紋枰妙演臥龍兵，欣聞犁棗傳新史，國粹宏揚遍海瀛。
——劉夢芙題《廣州棋壇六十年史》 十萬擁貔貅，棋國春秋。弈林壹報震神州。
幾許爭雄新舊事，盡道風流。殺氣豈曾收，對局未休。
驅兵走馬躍河頭，敢向人前求勝負，妙用車抽。——浪淘沙 賀《象棋報》創刊 奇謀人妙，巧思參元，雖壹枰之可美，起三隅而邈然，似將軍而出塞，若猛士之臨邊。
及其進也，則烏集雲布，陳合兵連，或參差而易決，或齟齬而難便。——唐 吳大江 車堅馬肥炮沖突，壁擁士象轅列卒。
夾河陳兵勢兩雄，三十二子判吳越。相持方互有殺傷，將帥死亡已倏忽。
或再整軍而恢復，或屢出師而覆沒。——清 黃之雋 仙界壹曰內，人間千歲窮，雙棋未偏局，萬物皆為空，樵客返歸路，斧柯爛從風，唯余石橋在，猶自淩凡虹。
——唐 孟郊 消夏之趣，莫妙於弈棋。清簟疏簾，深院風清之候，石幢花影，小欄曰午之時，焚香煮茗，對峙而博其趣，落子鏗然，殊有韻致也！尤其妙者，或詩僧道士，終曰甚壹曰棋聲，澗水流香，松陰黛古，對弈之際，詎少倚柯而觀者乎？——茹古隨錄 予素不解棋，獨遊廬山白鶴觀，觀中人皆闔戶晝寢，獨聞棋聲於古松流水之間，意欣然喜之，自爾欲學，然終不解也。
兒子過乃粗能者，儋守張中，曰從之戲，予亦偶坐，竟曰不以為厭也。五老峰前，白鶴遺址，長松蔭亭，風曰清美。
我時獨遊，不逢壹士，誰與棋者？戶外履二，不聞人聲，時聞落子，紋枰坐對，誰究此味？空鉤意釣，豈在魴鯉，小兒近道，剝啄信指，勝固欣然，敗亦可喜。優哉遊哉，聊復而耳。
——宋 蘇軾《觀棋有序》 隔河燦爛火荼分，局勢方圓列陣雲，壹去無還惟卒伍，深藏不出是將軍。沖車馳突誠難禦，飛炮憑陵更軼群，士也翩翩非汗馬，也隨彼相錄忠勤。
——清 劉墉（詠象棋詩） 拂局盡消時，能因長路遲，點頭初得計，格手待無疑。寂默親遺景，凝神入過思，***藏多少意，不語兩相知。
——唐 釋子蘭 竹林二君子，盡曰竟沈吟，相對終無語，爭先各有心。恃強斯有失，守分固無侵，若算機籌處，滄滄海未深。
——南唐 李從謙 攏袖觀棋有所思，分明楚漢兩軍持。非常喜歡非常惱，不是棋人總不知。
——清 袁枚 對千峰未曉，聽西風，吹角下譙樓。擁貔貅千騎，旌童十裏，送客芳洲。
曾是燈棋目拆，贊畫坐清油。折盡長亭柳，莫系行舟。
——宋 何夢桂 松窗楸局隱，相顧思皆凝。幾局賭山果，壹先饒海僧。
覆圖同夜雨，下子對秋燈。何曰無羈束？期君向杜陵。
——唐 鄭谷 仙人好博弈，時下綠雲中。壹片蒼苔石，落花長自紅。
——明 徐楨卿 錯向山中立著棋，家人曰暮待薪炊。如何壹局成千古？應是仙翁下子遲。
——明 高啟 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。
——宋 趙師秀 勝負胸中料已明，又從堂上出奇兵。怡然壹笑楸枰裏，未礙東山是矯情。
——元 王惲 胸中磊落藏五兵，欲試無路空崢嶸，酒為旗鼓刀筆槊，勢從天落銀河傾。端谷石池濃作墨，燭光撲射飛縱橫，欲哭收卷復把酒，如見萬裏煙塵清。
——宋 陸遊 篇二：現代詩歌——下棋 下棋 那是讀小學四年級那會兒的夏天 親愛的大哥他教我學下象棋 剛學會的我野心勃勃 常端著棋盤到處找人較量 輸了，重來，又輸 感慨著 “雙重炮”這招夠狠啊 漸漸地，年復壹年 棋齡長了技自長 我竟超越了曾經的“大神” 哥哥、叔叔、爺爺 在壹片贊許聲中 我把感激的目光投向母親 是她在我輸棋時 壹直鼓勵我 孩子，別哭，妳不笨 想想為什麽會輸 重擺了棋子，再來遍是 母親不會下棋 卻知道如何呵護壹個好強的孩子 媽媽呀 妳的鼓勵就是我心靈的雞湯 我走每步棋 腦海裏都浮現妳殷切溫暖的目光 篇三：關於圍棋的詩詞 關於圍棋的詩詞 約 客 池上二絕 趙師秀 白居易 黃梅時節家家雨， 青青池塘處處蛙。 有約不來過夜半， 閑敲棋子落燈花。
重送絕句 王 逢 絕藝如君天下少， 閑人似我世間無。 別後竹窗風雪夜， 壹燈明暗復吳圖。
山 僧 對 坐 棋 ， 局 上 竹 蔭 清 。 映 竹 無 人 見 ， 時 聞 下 子 聲 。
僅 供 參 考！ 篇四：關於下棋時的心態 關於下棋時的心態。 但凡下棋的人， 壹般會依次（根據我的經驗，是依次）遇到三個心魔：得失心，勝負心，榮辱心。
這三種心魔不是口頭上說壹說的，他真的是會直接影響妳水平的進步啊！套壹句俗話，下棋如登山，壹步壹層天。妳每克服壹個，水平就會大為提高。
（壹）先說得失心。 這個是在初學者身上比較常見的，吃了別人的棋子立刻洋洋得意起來，緊接著就得意忘形。
壹旦自己壹大意丟了子就很氣餒，就心煩意亂，立刻就亂了陣腳，甚至在下棋的時候臉上都能表現出來。有如此心態，和妳談棄子搶先，不要貪小便宜，讓妳有大局觀不是白扯嘛，說什麽通過下棋來修身養性，更是白日做夢！有人說下棋好，能夠以棋入道，俗話說“為學日進，為道日損” ，妳壹個棋子都不願意損，還談什麽以棋入道啊！ 關於如何克服得失心，我閑聊幾句，妳可以參考。
（1） 表面文章——學會面不改色心不跳！咱心裏高興失望，臉上也不能直接表露出來。 （2）克服得失心的內功心法——沒有辦法，多打些。
2. 關於象棋的作文托物言誌我愛象棋
我愛好廣泛，溜冰，打籃球等都是我的強項，其中我最感興趣的是下中國象棋。
初識象棋還是在幼兒園。中班的時候，學校開設象棋興趣班。媽媽認為下棋可以培養我的興趣，引導我積極動腦，提高抗挫折能力，使我變得更頑強，更勇敢。於是我就和象棋相識、相戀，並深深地愛上了它。
初識象棋，知道了楚河漢界，認識了紅黑32顆棋子，也初步懂得“馬飛斜日象飛田，炮隔子打子”“卒子過河當小車、老車橫吃豎逮，象不出國、帥不出家”……想不到小小棋盤，居然有如此豐富的變化！我覺得下棋比電視有趣多了！
從那以後，每周培訓課，我總是第壹個端端正正靜候老師。我們的象棋教練陶老師是個非常嚴格認真的人。每周都詳細地向我們講解各種棋局，如“反宮馬”、“仙人指路”、“左馬旁河”等，並指導我們反復練習，同學與同學練習，師生互練，殘局破解……每次我都聽得靜靜有味，下得全神貫註。陶老師表揚我進步很快，我聽後喜滋滋的。學棋的勁頭更足了。每天壹放學，我就拿出象棋自己跟自己下，有時壹琢磨就是老半天，以至會忘記吃晚飯。看到爸爸或爺爺有空，我就會纏著他們跟我殺上壹局。有時因求勝心切，只管進攻不顧防守，大意失荊州而輸掉，爸爸就教導我：“下棋要有耐心，要三思而後行，只有靜得下心的人才能下好棋。”我聽後慚愧極了，原來下棋還有許多奧妙，真是輸得心悅誠服。
從此以後我能吸取教訓，沈著冷靜地參加每壹次學校的象棋月賽，“三建杯”邀請賽，也取得了不錯的成績。
象棋給我的課余生活帶來了無限的樂趣。它讓我邊娛樂邊思考，還開發智力，真是受益匪淺！
寫作指導：小學壹年級如何寫好作文
壹、提高認識事物和表達事物的能力。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想象，培養情感，鍛煉意誌；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合，學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言誌。
四、實施五項訓練
（壹）字詞訓練。掌握運用字詞的金鑰匙：聯系自己熟悉的事物；聯系自己生活實際；聯系自己學會的語言及字詞知識。
（二）句子訓練。只要是壹個句子，都包括兩個方面：壹是說的人、事、物、景，二是說目的。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫壹句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。（next88）學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態度、目的。
（三）段的訓練。它和壹句話壹樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達壹個意思。只不過是把壹句話進壹步說得更清楚、更深刻。
（四）篇章訓練。篇是由段組成的，學會寫中心明確、意思完整、詳略得當的記敘文。
（五）生活現場訓練。采用生活現場訓練，更好地體會“從內容入手”寫作文。
五、實行“互評互改”，培養學生思維獨立性和創造性。作文寫好後，組織在小組內講評。先學習別人作文的優點，再用批評的眼光互相指出作文中的缺點，並指出改進意見。在此基礎上重新再寫，從而使每寫壹篇都有收獲。
我的課余生活——下象棋
我喜歡的課余生活是多姿多彩的，有打籃球，打羽毛球，打乒*球，下象棋等等。其中我最喜歡的是下象棋。?0?2
星期六，我和爸爸下象棋。壹開始，爸爸就中“炮”出“車”，三兩下子就把我的三個兵”給殺了，我急忙攻擊爸爸的棋子，可是爸爸的棋子早已回到了自己的營地。我想：不要打草驚蛇，讓馬去看壹看。當我走到爸爸的營地的時侯，被爸爸的“車”壹撞給撞死了。
我突然想出了壹個大計，我又想：讓另壹個馬去引誘爸爸的棋子，讓爸爸來追我，進入我的營地，再用十面埋伏把爸爸打敗。然後，就把馬去引誘爸爸的棋子，果然，爸爸上當了，反過來爸爸殺我了，我急忙返回，爸爸壹進我的營地，我的十面埋伏就出來了，我的十面埋伏強大無比，把爸爸打得落花流水，片甲不留。爸爸中了我的十面埋伏，防不勝防，最後，我把爸爸打敗了。
啊！我喜歡的課余生活真是多姿多彩呀！
3. 關於下棋的古詩1，《約客》宋代 趙師秀 黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。 譯文：梅子黃時，家家都被籠罩在雨中，長滿青草的池塘邊上，傳來陣陣蛙聲。
時間已過午夜，已約請好的客人還沒有來，我無聊地輕輕敲著棋子，震落了點油燈時燈芯結出的疙瘩。 2，《南歌子·疏雨池塘見》宋代 賀鑄 易醉扶頭酒，難逢敵手棋。
日長偏與睡相宜，睡起芭蕉葉上自題詩。 譯文：喝扶頭酒很容易讓人醉，可下棋時卻難逢對手。
這長長的白日，用來睡覺是最合適的了。我睡醒後，壹個人在芭蕉葉子上百無聊賴地寫著詩。
3，《池上二絕》唐代 白居易 山僧對棋坐，局上竹陰清。映竹無人見，時聞下子聲。
譯文：兩個僧人坐著下圍棋，竹樹樹陰遮蓋了棋盤。再無他人能在竹林外見到他們，人們在竹林外的話可以聽到兩位僧人微小的落子聲。
4，《夢中作》宋代 歐陽修 棋罷不知人換世，酒闌無奈思家。 譯文：下了壹局棋，竟發現世上已經換了人間，也不知過去多少年了；借酒澆愁酒已盡，更無法排遣濃濃的思鄉情。
5，《齊安郡晚秋》 唐代 杜牧 雨暗殘燈棋散後，酒醒孤枕雁來初。可憐赤壁爭雄渡，唯有蓑翁坐釣魚。
譯文：殘燈暗淡的雨夜，壹起下棋的友人已經散去，酒醒後孤枕難眠，又看到北雁南飛。當年英雄豪傑爭雄的赤壁還在，而如今只有我這樣的蓑翁在此垂釣。
4. 感概時吟什麽詩句“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”《夢遊天姥吟留別》李白
“人生在世不稱意， 明朝散發弄扁舟”《宣州謝朓樓餞別校書叔雲》李白
“千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流”《南鄉子·登京口北固亭有懷》辛棄疾
“生子當如孫仲謀”（同上）
“黃塵清水三山下，更變千年如走馬”《夢天》李賀
“（衰蘭送客鹹陽道），天若有情天亦老”《金銅仙人辭漢歌》李賀
“人生不相見，動如參與商。今夕復何夕，***此燈燭光”《贈衛八處士》杜甫
“少壯能幾時，鬢發各已蒼。訪舊半為鬼，驚呼熱中腸”（同上）
“焉知二十載，重上君子堂。昔別君未婚，兒女忽成行”。（同上）
“明日隔山嶽，世事兩茫茫”（同上）
“古往今來***壹時，人生萬事無不有”《可嘆》杜甫
“親朋無壹字，老病有孤舟”《登嶽陽樓》杜甫
“羯胡事主終無賴，詞客哀時且未還。庾信平生最蕭瑟，暮年詩賦動江關”《詠懷古跡五首之壹》杜甫
“但見新人笑， 那聞舊人哭”《佳人》杜甫
“露從今夜白， 月是故鄉明”《月夜憶舍弟》杜甫
“別有幽愁暗恨生， 此時無聲勝有聲。”《琵琶行》白居易
“同是天涯淪落人， 相逢何必曾相識”（同上）
“此情可待成追億， 只是當時已惘然”《錦瑟》李商隱
5. 關於象棋的資料象棋，又稱中國象棋（英文現譯作Xiangqi）。在中國有著悠久的歷史，屬於二人對抗性遊戲的壹種，暗棋閣也是其中壹種傳統玩法，由於用具簡單，趣味性強，成為流行極為廣泛的棋藝活動。中國象棋是我國正式開展的78個體育運動項目之壹，為促進該項目在世界範圍內的普及和推廣，現將“中國象棋”項目名稱更改為“象棋”。此外，高材質的象棋也具有收藏價值，如：高檔木材、玉石等為材料的象棋。更有文人墨客為象棋譜寫了詩篇，使象棋更具有壹種文化色彩。
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6. 描寫“琴棋書畫”的詩句有哪些1、《琴詩》
宋代：蘇軾
若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？
若言聲在指頭上，何不於君指上聽？
譯：
如果說琴聲發自琴，那把它放進盒子裏為什麽不響呢？636f707962616964757a686964616f31333366303835
如果說琴聲發自手，為何妳的手上聽不到聲音？
2、《琴歌》
唐代：李頎
主人有酒歡今夕，請奏鳴琴廣陵客。
月照城頭烏半飛，霜淒萬樹風入衣。
銅爐華燭燭增輝，初彈淥水後楚妃。
壹聲已動物皆靜，四座無言星欲稀。
清淮奉使千餘裏，敢告雲山從此始。
譯：
主人擺酒今晚大家歡聚，琴師撥動琴弦助興酒宴。
明月照向城頭烏鴉紛飛，寒霜降臨寒風吹透衣衫。
爐火暖融融華燭添光輝，藝人先彈《淥水》後奏《楚妃》。
他的琴聲壹響萬物寂靜，四座無言屏氣凝神傾聽。
奉命去遠離鄉關清淮，敬告大家我要歸隱雲山。
3、觀棋
唐代：李從謙
竹林二君子，盡日竟沈吟。相對終無語，爭先各有心。
恃強斯有失，守分固無侵。若算機籌處，滄滄海未深。
譯：
竹林坐著兩個君子，壹整天居然都在沈思低吟。互相作對沒有言語，爭得先各自有各自的心思。
依靠強勁的棋力沒有過失，防守穩固沒有入侵。如果計算時機籌劃的地方，沒有滄州大海那麽深。
4、《觀書》
明代：於謙
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。
眼前直下三千字，胸次全無壹點塵。
活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。
金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
譯：
我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。
眼前瀏覽過無數的文字後，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。
新鮮的想法源源不斷的湧來用之不竭，像東風裏花柳爭換得形色簇新。
漫跨著金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋裏別有春景。
5、《畫》
唐代：王維
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
譯：
遠看高山色彩明亮，走近壹聽水卻沒有聲音。
春天過去，可是依舊有許多花草爭奇鬥艷，人走近，可是鳥卻依然沒有被驚動。